第1个回答 2018-05-14
建立实训基地，可以更好的把理论知识转化为贴切社会需要的生存技能，职场技能。
第2个回答 2018-05-14
1．基地建设的特点、功能与作用：
努力建设好校内实践教学基地，使之具备以下功能、特点与作用：
（1）使基地成为中职教育培养应用性人才的教学基地。
根据高职教育的特点，要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练，校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所，还应加强现场模拟教学的组织与设计，提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间，让学生在有目标的实践训练前提下，通过一些设计性、探索性、开发性、工艺性和综合性等的模拟训练，使学生到达就业岗位后，不会对所处的环境，所遇到的工艺、技术、设备、生产组织管理等问题感到陌生，从而缩短了岗位适应期。同时培养并逐步使学生形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力，发现、分析和解决问题的方法能力，良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、交往的社会能力，使之具备实践性强和有利于综合职业能力培养的特点。
（2）使基地成为科研项目开发的基地。
依据专业教学要求和专业发展的需要，以及科研的要求，投入必要的教学仪器与设备，并根据科技发展和技术工艺的更新，适时添臵和更新仪器设备，注重不断提高仪器设备的现代科技含量；同时发挥学院科研人员和先进实验设备优势，鼓励教师参与技术创新、技术交流和技术转化，推动学院科研工作的发展。另一方面通过科研，教师也让学生早接触先进的仪器设备，早培养学生的科研意识和创新意识；通过基地全天开放，教师积极参与与科研，以科研带动教学，以教学促进科研，形成教学科研的有机结合，使之具备技术含量高新的特点。本回答被提问者采纳
第3个回答 2018-05-14
一、校外实习基地的建设
为使学生可以走出校园，参加教学实践，锻炼工作技能，积累一定的工作经验，在知识、能力和素质三方面均得到提高，为将来的发展做好铺垫。本专业经过数年建设，长期与周边中小学有较好的合作关系，建立了以临沧市为中心，辐射全省的校内实训基地和校外实习实训基地。临沧市范围内固定的有：
小学方面：师专附小、临沧师范附小、临沧南屏小学、文华小学等。
中学方面：临沧市一中、三中、临沧市民族中学（二中）、临翔区一中、临翔区文华中学、临翔区新村中学、临翔区章驮中学、云县民族中学、孟定民族中学等。
二、校外实习基地的利用
要培养学生专业应用能力,实现零距离教学、零距离就业,就必须充分发挥校外实训基地的保障作用。合作关系稳定的校外实训基地，为学生提供了良好的锻炼平台。如师专附小、临沧师范附小、临沧市民族中学（二中）、临翔区一中、临翔区文华中学、临翔区新村中学、云县民族中学等学校，由于合作时间长，双方反应良好，已逐渐成为学生校外实训的传统基地。在实习期间，学生工作态度及能力得到实习单位和实训指导教师的认可。