看图写话小妙招:写作四步走,抓住写作要素

如题所述

第1个回答  2022-07-13
很多一二年级的孩子在语文学习上遇到的大难题就是看图写话,孩子写不出来内容,父母也不知道如何科学有效的指导。

孩子的看图写话怎么写,只要记住下面的口诀,就可以手到擒来。

看图写话并不难,

记住要素四大点,

时间;人物;在哪;干什么?

要想句子写得长,

完善情节它来帮,

起因;经过;结果说清楚!

加入细节更生动,

动作;神态和语言。

我们一起来看一个小案例,一起来看看一年级的东东小朋友是怎么样用这个小妙招的。

第一步,抓住要素四大点

写清时间、人物、地点、干什么

例句:

下课休息的时候(时间),我和好朋友西西(人物)冲出教室,在门口的草地上(地点)玩老鹰抓小鸡的游戏(干什么)。

第二步,完善细节

写清起因、经过、结果

(起因)

然后大家商量了一下,让我扮“老鹰”,小红扮“鸡妈妈”,其他人扮“小鸡”跟在鸡妈妈的身后。

(经过)

游戏开始了,“鸡妈妈”张开双臂护住“小鸡们”,“老鹰”我飞快地奔跑,“小鸡们”吓得连连尖叫:“救命啊,救命!”“鸡妈妈”警惕地看着“老鹰”,不让它捉住“小鸡”。“老鹰”灵机一动,想出了一个好办法:它先往左边跑,突然转过身加速跑向右边,“小鸡们”没反应过来,被“老鹰”一把抓住了。

(结果)

大家玩得满头大汗,兴高采烈地回教室去了!

看完了口诀和示范,你能不能让自己家的孩子完成一篇范文呢?给孩子留了几道看图写话的图片,小朋友们能不能尝试一下能不能写出来呢?
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