1. 作文题目《这有点儿意思》,作文导语如何写
过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如黑影，被灯光照亮了。虽然这件事已经过去了，但每每回想起来，总有种背负着包袱难以放下的感觉。
那天，我独自一人在路旁等公交车。我搓着红透半边的手，搜索着公交车。这时，车来了！车上有很多人，我被车上的大人们挤到了一个小角落里。我望了望四周，咦？那里好像有个人要下车，我来不及多想，便冲向那里，以迅雷不及掩耳之势坐在了位上。车停在一个车站旁，一位老人颤颤巍巍的上了车：一头花白头发，苍老的手上握着一根拐杖。车上已没有座位，老人只得一手握住拐杖，一手抓住车上的扶手，老人的身体也随着车身的颠簸而摇晃了起来。看着老人摇摇欲坠的样子，我的心中顿时矛盾了起来：要不要让座呢？让吧，可大家都出了车费，先来先坐，凭什么要我让座？不让吧，那位老人摇摇晃晃的，随时都有可能摔倒。。我看了看四周，没人肯让座。我又一次的肯定了想法：这位老人既然站得住，说明身体还是不错的。
突然间的个急刹车，车住了。我赶忙看那位老人，他还好，没有摔跤。这时，一个比老人稍年轻一点点老奶奶站了起来，让老人坐在她的位上。不知怎的，我的心中竟生出一丝愧疚之意来。正好，我要下车了，就把老奶奶拉到座位上，急忙逃下了车。
虽然这件事已经过去了，但一想起来，心中总有一种隐隐的痛，像被火烧过一样。是啊，人生如梦如幻，一转眼就过去了，还有多少时间给我们去后悔呢？
希望对你有帮助
2. 《这本书有点儿意思》200字作文
大家好！今天呢我来为大家介绍一本我的好书，那就是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的，书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生，尤其是描写了形形 *** 的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有些闪光的东西。读了这本书，我感到书中的人每个人都是那可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步，就连我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我，我感到无比幸福！
来吧，同学们，来读这本书吧，它也一定会深深地打动你，你可千万不要错过哟！
3. 以：有意思的组词为题写作文不少300字.
我参加过许多活动，但最有趣的还是“添嘴巴”的游戏。有一次，我们上活动课，老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们做‘添嘴巴’的游戏好吗？”老师的话音刚落，教室里就响起了震耳欲聋的掌声，同学们拖长声音说：“好——！”
老师先把我们分成两个组。然后，老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个人头，人头的样儿倒画得不错，可惜没有嘴巴。看了这个人头，我想：这大概就是“添嘴巴”这名称的来历吧！最后，老师简单讲了游戏的玩法：两个组各派一个同学上去，交叉给另一组“添嘴巴”的人蒙眼睛，每个同学添完以后，集体评比。然后擦掉，下一个同学又再添，依次类推。
游戏开始了，每个同学都兴致勃勃的上去“添嘴巴”。但是，有的同学添到了鼻梁上，有的添到了额头上，还有的同学，走出了教室，怎么也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。
轮到我了，我又兴奋又紧张地走到讲台上，眼睛被蒙上以后，眼前一片黑暗，什么也看不见。我拿着粉笔，摸索着走到黑板面前；东一摸，西一摸，似乎哪儿都是一样的。过了好一会儿，我才把“嘴巴”添上去。刚添完，同学们就哈哈大笑起来。我赶紧解下毛巾一看：原来，我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起来。
在一阵阵欢笑声中，游戏很快就结束了。但大部分同学都添错了位置，只有几个同学添得好些。老师说：“从活动可以看出，我们的眼睛是多么重要。如果没有眼睛，多艰难啊！我们一定要时时注意保护自己的眼睛。如果到双目明的人，一定要主动帮助一下。”
“叮铃铃——”下课铃响了。同学们还意犹未尽，大家都说：“这次活动真有意思，我们不仅玩得高兴，还懂得了一定的道理。”
4. 以（—— 真有意思）为题 记叙文 500字
女生，篮球，真有意思！
女生 篮球 真有意思！
有意思么？有点意思！
想问有啥意思？那我告诉你啥意思！
我作为女生喜欢打篮球，我觉得这个运动有点意思，而你又让我写个作文叫xxx真有意思，那我就给你写点有意思的！
别笑，这确实有意思，女生打篮球很多人看着总觉得怪怪的，动作怎么看怎么不协调，认为篮球运动不属于女生！有的人以同情的眼光去看，有的人以娱乐的眼光去看，而有的人却在看滑稽表演！
可是男生觉得篮球有意思，我也觉得有意思，我同样喜欢进球的瞬间，每个入球都让我心血澎湃！
刚开始玩篮球的时候，球都不会拍，经常还会弹到脸上，哎呦，那叫一个疼啊！
拍起球一步都走不出去，一走球就飞了，连滚带爬扔进一个球那叫一个爽！高兴的都蹦起来，几乎都能灌篮了！
起初站在一个地方练习投篮，不过捡球运动远远大于投篮运动带来的负荷！
更因为这样每个进球都是那么兴奋，那么赋有成就感！
球在掌间跳动，与巨大负荷给心脏带来跳动连成一线，一点点运球更加稳健，步伐可以更大些，跳的可以更高些，篮球带给我的欢乐也随着我对它的掌控更加放肆！
运球，起跳，投篮，这一系列带给我的享受，就像伢伢学语的孩子，叫出了第一声妈妈！
现在篮球带给我的不只是娱乐，而是财富，通过对每一个高难度发起挑战，每一次跌倒，每一次站起来，我的性格变得更加坚韧，对前方的艰难我可以用娱乐的心态面对，并投出每一个胜利之球，
因为我是女生，我通过这个运动学到了比男生更多的东西，用郭德纲的一句话说：我很欣慰。
当然我希望在以后的日子里，篮球总能伴随我！
哎。女生，篮球，真有意思。
5. 请以" 我和秋天有点儿故事"为题,写一篇作文.字数600字以上.可以
萧瑟的秋风吹落一片叶子，落下的叶子在半空中飘起一个最美的弧度，然后落下，这就是秋天。
婆婆曾对我水果她最爱的季节是秋天，而她的对我的爱也和秋天一样，深沉。从我来到这个世界开始，婆婆就肩负这照顾我的“重任”，那时她已经年过半百了，脸上的沧桑日益俱增，可我却觉得婆婆是最美的人。
我就像是一个嗷嗷待哺的孩子，贪婪地吮吸着婆婆源源不断的爱。我五岁的那年秋天，我得了一场大病，在家里呕吐不止，全身发热。
由于爸爸妈妈一直在外工作，家里只有婆婆一个。婆婆不像打扰爸妈，便独力背起我到医院。
我趴在婆婆佝偻的背上，婆婆背着我一直走，我仿佛感受到婆婆那急促的呼吸声，有好几次她好像想停下来歇一会儿，可只是停顿了一下又继续走去。婆婆那瘦骨如柴的身躯竟然像山峰一样高大，温暖了我幼小的心灵。
婆婆日益衰老，而我日益长大。以往每年秋天总会牵着我的手去中山公园，而有一年秋天，却是我搀扶着婆婆到公园。
我们坐在一张石凳上，地上已满是落叶了，空中还飘着几片，有一片落在了我的肩上。婆婆轻轻拨走那片叶子，对我说：“婆婆文化低，一辈子只学过这么一句话，‘树欲静而风不止，子欲养而亲不在’。
你要听话，不要和爸妈定罪，他们都是爱你的，知道吗……”我似懂非懂地点了点头。那次从中山公园回来后，婆婆的身体越来越差，可她坚持不去治病，还要回到她的家乡，她说：“那里才是我的归宿。”
婆婆是秋天离开人世的，她最终还是回到她朝思暮想的家乡。我们去送殡的时候已经是深秋了，家乡的风夹杂了一些风尘，我的眼泪忍不住往外流。
妈妈告诉我，婆婆的一生充满了崎岖与艰辛。我没有看到婆婆的最后一面，不知道她是否安详地离去。
落叶像一只只黄蝴蝶飞上空中，风还在候着，树枝胡乱地摆动着，仿佛在做无力的挣扎。耳畔仿佛有一把声音在歇斯底里地歌唱，在低吟浅唱着这个秋天的安魂曲：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”
6. 以“内涵”为话题,写一篇不少800的作文
人生的内涵
只有众多音符，才能奏出美妙、雄壮的交响乐，一个音符，即便有独到的艺术，奏出的音乐总是乏味单调的。——题记
在九百六十万平方公里的大地上，有千万种步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
一个人做的事好与坏，需要别人评价；一个人生活的快乐与平淡，需要别人点缀；一个人想得到别人的信赖，需要自己先付出努力。
富人并不是很快乐的，因为他得不到别人的关心与信赖，他不能融入大众的爱。
穷人并不是很悲伤的，因为他得到了别人的同情与关怀，他融入了大众的爱。
要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点；要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。
我们平等地来到这个世上，没有富人与穷人之分，没有纯洁与狡诈之分。是因为人的心灵的改变，有了善良与邪恶，有了富人与穷人。
人生就是这样，不然怎么有坎坷与曲折的道路，有拼搏与奋斗的意志；有悲伤与 *** 的感触。想得到别人的喜欢，何不把自己的身份降低一些；想得到别人的笑语，何不把属于自己的和别人分享一些；想得到别人的信赖，何不把自己的真心坦露出来。
只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。
只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。
只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。
不是幸福之神不肯光顾于你，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好呵护他们。
不是别人对你不理睬不喜欢，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善良之心。
当你改变了生活状况时，不要试着改变别人的心态，要试着把自己改变，要使自己和别人心心相印。
人生的内涵，与时俱进，试着改变自己的缺点去善待别人，别人就不再会觉得有什么隔膜，你就会得到大家的认可和喜欢。
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7. 以想念为话题的作文600字作文
夜景的繁华不比家乡的淳朴更能触动人心；泥土的芳香比任何事物更能安抚人心；劳苦平淡的生活却比繁花富贵好上百倍。这就是我朝思暮念的家乡的童年。匆匆那年，一切都是过眼云烟却又那么令人怀念。 ——题记
乐意正发芽
春天，树木吐出嫩芽，小草点缀野花，香椿正等着一场春雨，池塘里的荷花也探出了头。一辆汽车驶过，扬起一路尘土，给已经习惯清静的故乡带去了一丝打扰。枝桠上的小鸟仿佛也要欣赏这生机勃勃的春天。微微的春风，淡淡的泥土芳香总是那么让人舒坦、踏实。
往池塘里扔石子儿、和泥巴，躺吊床是我来到家乡经常会做的事情。如今，春天来了，看着满眼的郁郁葱葱，我突发奇想。树林里掉落的树枝、一把沉重的铁铲和一大瓢井水造就了一“株”矗立在见门前的小树苗。我心里默念，下次来看你要长大哟！
下午四点，我回去了，我还带走了一罐春泥，那种味道我着实喜爱。
童年已开花
夏天，荷花开放，泥鳅在淤泥中钻来钻去，活泼极了。蝉已经在忙着准备家族大合唱，据说它们要唱上一整个夏天。温和而又毒辣的太阳与我像是新交的老朋友，似曾相识。奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇着，给燥热的天气带来一丝沁人心脾的凉爽。说着甜话让乡下的大姐姐帮忙摘还挂着露珠的荷叶，竖在头顶遮太阳。
摘几片油亮的灌木丛的叶子当盘子。和泥做泥巴饼，在里面包进几瓣 *** 的花瓣。每人分得半瓢井水。再削尖了木棍当筷子，款待小伙伴。
家乡的那口老水井，一直是我记忆深处的记事碑。年幼的我，吃力的压着那口老水井，用不了几下就累得气喘吁吁，那冰凉清爽的井水就是最好的回报。那口老水井的井水一直那样甘甜，也一直滋润着我的童年。
美丽的荷花竖立在水中央模样真像是个娇羞的小姑娘。我着实想拿在手中把玩。可是荷花倔强的屹立在水中央，想拿又拿不到。果真是‘’可远观而不可亵玩焉。‘’正当我垂头丧气时，一只红蜻蜓吸引了我的注意。它全身是通红的，甚至连那对翅膀都是红色的。好奇心满分的我立马就来了兴趣。我便伸手去扑，扑了个空。我不灰心，继续跳起来扑。就那样扑了一个下午，脸上红扑扑的，总是挂着笑。池塘里的泥鳅也露出脑袋想知道是哪个乳臭未干的小毛孩儿打扰了它惬意的午后。
下午五点，我告别了家乡，带走了两只玻璃瓶。一只瓶子里装的是满满的一瓶井水，而另一只玻璃瓶里装的是活蹦乱跳的红蜻蜓。
天真果实落
秋天，金黄的叶子趴在地上，被我踩得吱吱作响。蝉已经没了踪迹。蝴蝶在树林里翩翩起舞。池塘里的荷叶耷拉着脑袋，等待沉睡。唯有池塘里的荷花倔强的保持着最美的姿态。
奶奶杀了猪，说要贴秋膘。我吃了好大一碗。把剩下的骨头都给了老黑狗，于是老黑狗就总是跟着我了。吃完饭后，我坐在家门前的台阶上，静静地望着春天我亲手种下的树。那棵小树长得不好，是歪着的。心里感到有点儿可惜。老黑狗见好久都没有骨头再让它吃，也就回窝睡觉了。
一些我叫不上名字的树的叶子早已金黄落下，而此时我的童年也已经悄然流逝，不曾与谁打过招呼。
下午六点，我离开了家乡，带走了几片姿态颇多的树叶，叶子上的虫洞显示出岁月对事物的磨练和考验。
来年二度春
冬天，水面结冰，只剩宽大的荷叶留在冰面上受冻，小昆虫也不常见了。如今，我已经长大，那些花鸟鱼虫再也无法轻易地搏我一笑。只有那条结冰了的小河有点儿意思。
自己动手，丰衣足食。我用一把破旧的木椅子、两块木板和三根麻绳做成了一把简易冰橇椅。我缠着哥哥帮我在前面拉绳子，我坐在后面的椅子上欣赏眼前的冷色调。耳边呼呼的风声和速度带来的 *** 让我重温那种放开了玩的感觉。冰面里封存着折断了的秸秆，而导致冰面上有些地方不平坦。偶尔摔倒，也顾不上喊疼就赶紧坐好重新出发。直到玩到了傍晚，天色渐渐暗了下来才回到了老家的屋子里。
下午七点，我踏上了归途，天都黑透了。我带走了一样东西，那就是我的童年！
岁月是把刻刀，让人容颜变老；岁月是个神偷，偷走最珍贵却又守不住的天真；岁月是不老药，总能让人心中的热情尚有一丝温存。
这就是岁月的魔力，带给人们无数的乐趣与欢笑。虽然我的童年已经过去，但是我的青春正在谱写新的篇章。我希望记忆深处的那份天真烂漫永远不要流逝，永久的留存在最真实的心中。尽管岁月不能尽善尽美。但正是这种完美的残缺，才让人们有了怀念的意味和意义。
一声吁叹，道尽依稀欢乐童年！
8. 以《有意思与有意义》为题写一篇文体不限的作文.800字.
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。
于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。
告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。
我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。 可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。
我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。 回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。
我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”
说完，就带我去小房间包扎伤口了。
9. 以那句话儿为题的作文600字 自己写的 不要复制
“人生有六大目标追求：美丽，金钱，诚实，地位，权利和荣誉。我们可以失去美丽而丑陋，可以失去金钱而贫穷，可以失去地位，权力，荣誉而平凡。但决不能失去诚实而欺诈。”
我已经是一名四年级的小学生了，但是有时候我总觉得有些事好像不撒谎是不行的，一次亲身经历的故事让我受益匪浅。
记得在今年寒假的时候，妈妈给我买了一本《经典奥数》作业，我大概翻阅了一下这些题，是我从来没有见过的，也从来没有接触过。所以根本无法做，对我来说比登天还难。我快速的翻着，结果给了我一个天大的惊喜——书的最后三篇居然是所有题的答案！我顿时转忧为喜。妈妈对我说：“这本书在假期里你每天完成五道题”！我心想：“真是太好了，五道题，不就两分钟就完成了吗”。于是，我每天都翻阅着答案做题，这样一来，五道题对我来说就是小菜一碟了。
“灾难”总是悄悄降临，但谁也没想到，会是在除夕那一天。
除夕上午，鞭炮声弥漫了整个成都，家家户户都充满了欢乐的气氛，唯有我家死气沉沉。像往常一样，我走进书房，拿出那本经典奥数题做起来。当妈妈走过来时，我就假装把草稿纸放在上面做题，妈妈一走开，我马上开始翻阅后面的答案抄在书本上。当妈妈看见我全本书只剩下十道题没有做时，她就随便指着一道题问我：“这道题怎么做”？我顿时蒙了，结结巴巴地说：“因为……因为……”.过了一会，妈妈疑惑着问我：“你翻了答案吗”？我心想：“要是我说我翻了答案的话，妈妈一定不会绕我，而且肯定会揍我一顿；但要是撒谎的话我就失去了妈妈的信任。我心如刀绞。就在我纠结的时候，列夫.托而斯泰的一句话从我的脑海划过：“不要说谎，不要害怕真理”。这句话给了我结果，给了我答案，给了我选择。我说：“是的，我翻了答案”。然后，妈妈给了我一个淡淡的微笑，这种微笑，是我见过的世界上最美的，最温暖的微笑。
列夫.托尔斯泰的这句话从此刻在了我的心里，它使我知道了：诚信是一件难得易失的东西，它就像一块金子，非常的宝贵，一旦失去，就很不容易找回来。
生活中有好多有意思的画面。有时候，好多事情，看似平淡，仔细琢磨，还真有点儿意思。下面分享5篇以有点儿意思为题的作文，供您参考
第1篇：水塘,有点意思初二作文
门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。
夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。
“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。
“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被**咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。
现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人，爸妈也在其中，好看看哪有蛇来。全任我一人拥抱池塘。
妈妈的眼睛突然睁大了，对爸爸小声说：“你看……那是不是条……”爸爸沿着瞧过去，又马上转回看向我。我也透过水花去看，着实没看出有什么特别。
“啊！”向来聪明的姑妈突然喊起来，“你们看，那不是条’太阳红’？”“是呀！是！”妈妈急了，朝我吼，“还不快爬出来！”我被水塘的玩笑吓到了，这样一吼，也只管爬了上来。
旁边的人们好像看出了蹊跷，默默扬起嘴角。
咚！不知是被谁给推了一把，还是脚底一滑————又翻身倒进了水塘。这次不安了，慌乱地重新爬上来。定睛一看，哪有什么“太阳红”！水塘，正兴奋地笑呢！
呵！这水塘，可真有点意思。
第2篇：有点意思初二作文
这场比赛，有点意思
一人先进总是单q匹马，众人先进却能移山填海。
“怦怦怦”。耳畔传来篮球拍打的声音。我晃过神来，意识到要与六班打篮球赛。马上要篮球赛了，在这临近期末的时刻，有这么一场比赛，同学们都很兴奋。我站在场外，看着六班认真练习的样子。心里便认为这场比赛一定有点意思。
急促的哨声将我唤回了球场。首先，按照规则，我方与对方要进行跳球。我被派去与对方一个人高马大的人抢。看着他，心里有些发毛，那大个子顶着平头，一双眉毛朝天冲起，体格壮硕，一副凶神恶煞的样子。但我还是强装镇定。毕竟球场如战场，*心要稳。不过跳球时不必担心，毕竟有石烨程在那接球。跳起后虽不出乎意料的被拍掉了，但好在石烨程接住了。不过立刻有一个小个子上来防。我定睛一看，这不是王丞言一直叫我们小心的那个同学吗？石烨程被他防得无奈，只好将球传给了我。我见篮下空无一人，暗笑，动作没有迟疑，立刻上篮，球果不其然轻松入框。我们接连进了好几个球，六班也毫不示弱。竟然与我们赛得旗鼓相当。看着六班与我们渐渐拉平的比分，我终于有点意思了。
中场休息，老师教我们要学会传球，要团结起来，相信队友，不可轻敌。可那时，我已自信满满，全然不将老师的话当一回事。
又是耳熟的哨声，却没想到却是截然不同的结果。他们快速的发球后，便有一个小个子不断穿梭于防守人群中。我立刻奋起直追，可等我已赶到时，球早已进框。下一球我太急切进球，传球，战术之类的，早就被我抛之脑后。等我冲进去后，早已有一个高个子在那等待我了，我缓过神时，球早已不在我手中。这次我猛然意识到，再不团结起来这场比赛恐怕要输了。当我意识到时，却已经太晚太晚了。无论我怎么力挽狂澜，终究无力回天。奇迹没有发生，我们落后了两分。
当我们总结今天比赛时，却发现这反倒是一件好事。这场比赛充分让我们意识到自身的不足，尽管我们失败了，但有了这次前车之鉴，就可以改正不足。
是啊，从那以后我明白了，个人的力量，在团体面前是微不足道的。所以团结的力量会使我们更强大，更坚不可摧！
这次比赛真有意思。
第3篇：有点意思
“你有点意思啊！”
小w又对着前桌小l喊出了这话，显然，这六个字已经成了他的口头禅，也成了他的“代言词”。连代言词都有，可见小w的大气。
一直以为，小w的大气是因为他家境好。所以也一直有点瞧不起他，切，不就是个富二代吗？但因为他的那些“意思”，和他做了朋友。深交之后，我才发现不对劲儿的地方，小w没有一点儿架子，并不是我想象的那样。那他贵族的派头是从何而来的呢？
终于，我知道了，那天他去我家吃饭，一路上，小w把他的故事一一向我道来：“小时候，我妈妈没法像现在这样给我零花钱，我们家很穷，而我爸爸又远在荷兰，没法顾家。我们那时是与人合租房子，凑合着过，然而我妈妈却开始了创业——”我忍不住插嘴：“那你为什么不去荷兰上学？”“荷兰那边不是很理想，有很多原因，我也说不清楚。”小w回答了我的问题，继续说：“我就因妈妈太忙而被送往了寄宿小学，天啊，简直就是噩梦！”可他说话时，脸上却带着笑容。我一时语塞，我知道小w的小学并不美好，在小学寄宿是一件痛苦的事，小学还没长大的孩子，没有父母陪伴，我无法想象他们的生活。
听完一席话，我和小w到了家。我们坐定，写起了作业。我的心情却还未宁静，小w是一个和我一样的同龄人，但明显比我强很多，他在生活上，知道的事比我多得多，他讲得如此流利，我说不定一问三不知。小w向我诠释了什么叫乐观而坚强，在离开家长的寄宿小学，他依旧活得乐观而阳光。哪像我，仍旧被情绪波动而左右，表面要强，内心却脆弱。
唉，相比之下，我叹了一口气，看了看坐在身边的这个胖胖的少年，感觉到他是那么“闪亮”，发出源源不断的正能量的光辉。
小w，真有点意思，这点“意思”，就如太阳一样阳光向上。
第4篇：那条小河，有点意思初二作文
走进那条小河，耳边回荡着孩子们玩耍的喧闹声，仿佛又看见几个孩子把水花拍的比天高。思绪又掉入童年时光……
那条小河很浅，年仅八岁的我，也只淹到齐腰深，于是大人便很放心让我们去玩。河底铺着花花绿绿的鹅卵石，水清的可以见到底。石头下，水草边，常有鱼儿或小虾弓着背一晃而过的身影。因此这里也成了孩子们的乐园。
三五个孩子，一个个跳入水中，扑通扑通溅起极大的水花。学会游泳之后自然比起了憋气。钻入水下，便是另一番景象了。难觅踪迹的鱼儿虾儿大摇大摆地从我面前游过，水像是一面透镜，折*出了道道*虹。当然我也不暇欣赏这美景了：水中八只眼睛正瞪在一起呢。一个个屏息凝神，嘴巴闭的紧紧的，生怕漏了一丝气。伙伴们一个一个受不住浮上了水面，唯我一个人在水中暗喜，嘴巴张开正想笑。不好，水灌进嘴巴里边了！
比憋气还不过瘾，片刻便打起水仗来。我们率先“进攻”，用双手在水中捞起大捧大捧的水，尽了力向另一组泼去。另一组愣了神，正忙着撇开脸上淌着的水呢，又一片水花接连泼过来。他们也不甘示弱，纷纷扬起手反击回来。趁着双方交战正酣，我偷偷潜入水中，做贼似的绕到另一组侧面……我突然从水中起身，大叫道：“俺老孙来也！”推起极大的水花。这可把他们打的措手不及，几个人都成了落汤鸡。我不禁张开嘴大笑起来，不料眼前是大片大片在空中绽开的水花，呛了我一大口水，只得落荒而逃。两队人马又在河中激战起来。玩累了，就比谁拍的水花高。几个孩子拍起水花来，兴奋的叫起来。不知是谁先笑了一声所有人一齐哈哈地笑了起来。鱼儿，虾儿早早被吓跑了，留下水面上久久回荡着的涟漪……
秋后，大螃蟹满河都是，掀开石头便有它们青灰*的身影。别看它们身子笨，在水中可是灵活的很。曾与小伙伴捉过螃蟹，捉的人得手疾眼快。石头一掀，螃蟹张牙舞爪的便冲出来，我的手闪电般地伸出去，抓住螃蟹的两侧，任凭它怎么张狂也奈何不了我了。有时我也会失利，遇见机灵些的螃蟹，倒反被它给夹住了。只得顾不得疼痛，把螃蟹放入桶中。待河水洗去伤痛，我又按捺不住了。那些天，最开心的是我。
小河依旧在流，那段有点意思的时光，却沉淀在小河缓缓的流水中了……
第5篇：雨中漫步，有点儿意思初二作文
池塘边的柳树下，知了在声声地叫着夏天。我要去乡下领略一下大自然风光之美，于是就兴冲冲地来到了这里--
这里虽不是啥“名胜古迹”，哈哈，也说不上有具体什么标志性的名字，但就是觉得异常有趣，池塘的一侧有廊子，池的中间也有一样的廊子，而且还相互的连在一起，走上一圈就可以欣赏到整个池塘的靓丽景色。当我走到廊子的一头，正想赏心悦目一番，只听见阵阵雨声“刷刷-刷刷”地由远而近的向我狂奔而来，闷热感一下随之而至。幸运的是雨还不算大，我便继续了我的未完成任务。
我就这样静静地走着，欣赏着。发现桥旁的荷花在雨中绽放着那婀娜多姿的美。有的亭亭玉立，有的与雨水一起欢快地舞着，有的却弯着腰，似乎在和浮出水面的鱼儿嬉戏着。鱼儿呀也是调皮，不安分地在雨中不时的跃出水面蹦?着，嘴里还吐出一个个透明的小泡泡，可爱极了，还有的在荷花荷叶中游来游去地捉着迷藏呢，不信啊？那你也来看看吧，嘻嘻！雨下的生灵似乎都变得那样的欢快自由。我不满足只逗留一处，赶紧继续我的雨中漫步之旅了。
雨还是没有停的意思，下成了毛毛细雨。我还是一点都不在乎会不会淋湿呢。不过雨后周围变得一片朦朦胧胧了，只有那娇艳的荷花和碧绿碧绿的荷叶显得那样的耀眼，但又不违和。我把双手打开，迎接着雨水，让雨水尽情地在我手上跳着舞着，顺着我的手臂抚摸着。啧啧啧！雨水凉飕飕的，怎么感觉还有点刺痛！我默默地把手收了回来，和大自然的亲密接触，我有点懵懵的，说不上来为什么这样？我笑笑，就是这么想的而已。
缓缓地走着终于来到了中心亭。眼看着雨越下越大，我决定停一会再走下去。我在亭子里坐下来，痴望着外面，忍不住拿出手机点了一首歌放起来“淋雨，一直走，是你才让我闪烁——”嗯，淋雨一直走。
一会雨就渐渐停了，竟然开出了太阳。我收拾心情继续出发，还是继续走吧，便走到了廊子的尽头。尽头的荷花一排排，五*缤纷，一朵朵娇艳欲滴，上面还残留着一丝雨水，在阳光的照耀下闪闪发光，如一层细沙铺在上面。
雨中漫步，让我感受了大自然的神奇和美丽。让我和雨水，花儿，大自然的一切无忧无虑的舞蹈吧。
雨中漫步，真有点儿意思。