用场面描写和时间顺序写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-27

1. 写场景的作文(时间顺序)

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。

杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。

校运会

2008年11月12日下午,激动人心的校运会开幕了,校动会有“跑50米、100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、接力赛等项目。”

800米的决赛就快要开始了,每个运动员都信心十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。800米长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前,你追我赶,观众们都在为运动员加油,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员输了,不气馁,下次再努力。有的运动员跑完长跑以后,都累得气喘吁吁……

垒球比赛开始了,选手们都右手拿着球,高高举着,可威风了!然后用一个助跑,把球使劲一扔,于是球在空中划了一道圆溜溜弧线,就像一座小桥一样,在空中飞跃而过。球落地了。我们班有个选手可厉害了,只见一量,哇!好远!大约有30米左右,可惜,五【3】班的一个选手比我们班的选手远了0.8米,要不就赢了。

比赛持续了一天半,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。 这次运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

2. 描写一个场景的作文(按时间顺序)

又是一个星期一的早上,一周一次的升旗仪式就要开始了.早读堂下课后,同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来.

操场上庄严肃穆,鸦雀无声.我们仿佛都能听到自己的心跳声,老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗.突然从广播里发出严肃而庄重的声音:“全体立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起.望着鲜艳的五星红旗,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神 …… 这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活.

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前时!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园.

3. 按时间顺序写一个场景的作文

今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。

每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。

比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。 爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。

爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。

“看 *** 活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。

还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。

而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示 *** 的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。

我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。

而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。

我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。

本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

4. 选一个场景按时间顺序写的作文

运动会 盼望着,盼望着,一年一度的运动会又开始了。

早上,老师让我们先读会语文书,虽是书声琅琅,可我的心,却早已飞到了运动会了。终于开始了,我们拿着凳子,排着整齐的队伍来到操场。

静候,整队,开幕式,时间一分一秒地过去了,轮到接力赛跑了,最激动的时刻来了,这可是我最关心的赛事。 7个班,分成两组,列队站开,打头的孩子拿着接力棒,严阵以待。

只见裁判一声令下,选手们一个个像离弦的箭一般飞过去。我紧盯着我班的队伍。

四一班慢了一点…………啊……!四一班又缩进了距离。 拉拉队拍着手高盛的叫着:四一班,永争第一!四一班,加油!…… 老师说,接力赛是团体赛,要以团队取胜。

其一,气势尤为重要,其二,比赛也要讲以智取胜,打头的同学一定要跑得快,在心理上压倒对方,压后的同学更应跑得快,如果,前面的同学出意外和失误,这时反败为胜便是取得成功的唯一关键了。 啊……!米粒摔倒了!好样的!只见米粒迅速地爬了起来,振作精神,继续向前冲刺! 我心里暗暗地佩服,真是好样的。

轮到我跑了,我早早地伸出右手,做好了准备,深深叹一口气,在接力棒转入我手中的瞬间,冲了出去,风呼呼地吹,但我只有一个念头——跑快一点,再快一点……!终于,我顺利将接力棒传到下一位同学手里………… 接力赛结束了,我们班取得了第四名,老师摸摸我们的头,笑笑说:“重在参与!明年,我们一定把他们比下去!大家有没有信心!”我们齐声答道:“有!”喊声震天,仿佛,看到了赛场上我们夺冠的场景………… 希望对你有所帮助满意请采纳o(≧v≦)o~~。

5. 关于场景描写的作文300字按时间顺序写

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

“丁零零,丁零零……”上课 *** 却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。

啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

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