第1个回答 2011-10-25
我们要学书法，在选帖的基础上，要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
这里的第二步描摹，“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用毛笔描写。
过去练书法的人在“描”之前要先“钩摹”，也就是“双钩”，之后再进行“填括”。现在的描红本把 “钩摹”也就是“双钩”给我们先完成了，只进行“填括”，也就是“描”，“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用毛笔描写，这加快了学习进度。
康有为曾说：“学书必先模仿，不得古人形质，无自得其性情也，故欲临帖，必先使之模仿数百反过，使转运立笔尽有，然后可以临帖。”所以，不论钩摹填括或影格描红，都是为了掌握古人的笔法、神韵，锻炼基本功力，因此在钩摹时要对范本的字进行观察研究，了解范本字画的起笔、转笔和收笔的特点，和它的风格神韵，如果是墨迹本，还要研究墨色的枯润浓淡的变化，这种变化正是笔墨转换的表现，从中可以研究古人运笔时 起、转、收笔的痕迹。为了巩固记忆，可以分段钩摹，反复进行，首先进行熟悉和掌握少数字的笔法、结构和神韵，进而由少到多，以致达到通篇。只有严格地进行训练，才能掌握范本笔法、结构和墨法，养成每字一笔都不能马虎潦草的习惯。因此，开始时，宁可慢一点，也不要只求速度而潦草，否则会欲速则不达。另外现在学书者往往跳过钩摹阶段而进入临的阶段，有的甚至不叠格就临看起来视乎快，实际效果不佳，甚至由于进步慢，连学书兴致都败坏了。只有循序渐进，才能功夫扎实。