“看了看、瞧了瞧”此类型词语如何教导学生进行仿写

如题所述

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第1个回答推荐于2018-02-13

首先这两个是动态词语，形容一个人看、瞧的行为，那么联想一下，他在看了之后可以摸了摸，动了动某样东西。可以想了想，笑了笑。既然是仿写，就可以设置一个情景，进行联想。比如春游时，某个同学要表演吹笛，他可以先试试音，就是“吹了吹”，他要擦汗，就是“抬了抬”手。等等。
要引导学生去想象某个场景，某个活动，然后在这个场景中，人都会有什么反应，有什么举动，那么要仿写就很容易了本回答被网友采纳

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