谁有古代汉语词汇方面的题？

如题所述

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第1个回答 2018-03-17

可以在百度文库里面搜索：古代汉语词汇练习题，应该会有很多的

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第二单元第四课 古代汉语词的构成答：三、单音词与古代汉语中的双音短语知识点1.单音词及词例【单选题、简答题】 1、在古代汉语中,有些双音节单位与现代汉语中的双音词同形,很容易被作为双音词看待,但实际上并不是双音词,而是单音词的组合。具体词例如下:2、古代汉语中,还有一些双音结构,与现代汉语中的双音连词同形,非常容易被误解为双音虚词。

古代汉语(第一单元文选:左传《郑伯克段于鄢》)答：（3）“无生民心。”生：使动用法，使……生。“民”、“心”为“生”的双宾语，意为：不要使民生二心（4）“若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”隧，名词用作动词，指挖掘隧道。 2．宾语前置句式（1）“姜氏何厌之有？”用代词“之”复指宾语“何厌”。（2）...

汉语词汇的学习问题答：古汉语词汇的学习应从两方面入手。即整体驾驭与具体掌握。一、整体驾驭整体驾驭古汉语词汇,就是首先要抓住古汉语词汇的特点,这对具体掌握词义有指导作用,可以使词汇的学习扎实、深入,避免初学古汉语时经常出现的以今套古的毛病。古汉语词汇特点可以从形、音、义三方面认识。特别值得注意的是单音节词占优势和一形...

古代汉语同义词辨析答：如：“璧碧珠玑玫瑰瓮”中的“珠”和“玑”就是同义词，“圆者曰珠，不圆曰玑，皆蚌之 *** 也。”两者大同小异。古代汉语里同义词非常丰富，彼此之间的关系也比较复杂。学会辨析同义词，掌握同义词之间的差别，对准确理解古汉语词汇，提高古书阅读能力有很大的帮助。下面我从三方面简要谈谈古汉语...

谁能告诉我古汉语词类活用的例子,越打越好!答：但由于古汉语中有的兼类词到现代汉语中变成了单类词,人们很容易以现代汉语的观点来看古代汉语中的词类活用,因此可能把古汉语中的兼类词当成词类活用。如:衣、食、军、冠、王、妻等。有的书把其动词义都看成是名词活用而来,以今律古。 2、词类活用与词义词类活用后词的意义总是与该词的原义有必然的联系...

古代汉语辅导及习题精解目录答：- 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 - 五言绝句 - 李商隐《蝉》 - 七言绝句 - 杜牧《泊秦淮》5. 第十四单元 - 词 - 李白《菩萨蛮》 - 温庭筠《菩萨蛮》 - ……每个单元都包含精选的古文篇章和词汇学习，配合同步练习帮助读者巩固和深化对古代汉语的理解。

古代汉语习题集修订本图书目录答：通过阅读练习和通论练习，深入研究常用词的扩展含义和汉字的复杂性。后续单元内容同样丰富，涵盖词汇、语法、语音等方面，全面帮助读者提升古代汉语水平。每一单元都设有单元测试题，作为学习成果的检验，使读者在实践中学以致用。全书结构清晰，循序渐进，旨在为学习古代汉语提供全面且系统的学习资源。

古代汉语词汇现象答：、“县”都是动词，因此可以推知“升概甚平”中的“升”也是动词。“升”这一名词的原意为“量酒器”，活用为动词意即“称量”。名词活用为动词的用法还有很多，比如：《左传成公二年》中“从左右，皆肘之”的“肘”，《公羊傅庄公十三年》中的“曹子手剑而从之”的“手”都是名词动用。

学古代汉语的小问题答：首先，我觉得楼主应该要明确一点，那就是汉语里某一个词的意思不是从古至今一成不变，也不是骤然巨变，而是缓缓地演变。况且，古代这个含义太过广泛，中国五千年历史，都可以叫做古代，这段时间某一个词的意义一直处在变化之中。所以不是说古代文献之中所有的词都是和我们现代不同的。比如明清时期的...

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