7
5. B
。和第
4
题一样，男人和女人的价值，意义几乎一样了，
similer to = same to
。
英汉翻译
1.
How are you today?
2. Hello,
Hellen.
3.
I’m fine, thank you.
4. How
is
Tom?
5. And
you?
6.
Nice to see you, too.
7.
Emma is well.
8.
My family is well.
Lesson
10
阅读理解
（
1
）
答案与解析
1. D
。
be from
为来自于哪里，从图表中我们看到
Celine Dion was born in Canada
，故选
D
。
2. D
。
很快从表中用排除法找到正确的时间
1835
年只与
Mark Twain
有关，
图表中显示他为
a writer
。
3. B
。
先从图表中找到
My heart will Go on
又看到
A singing star
故应明白为唱歌的，
所以答案为一首
歌
song
。
4. A
。先在原文找到
Dr. Bethune
（白求恩医生）问他在中国工作几年，表中提到他死于
1939
年
11
月，于
1938
年
3
月来到中国故约为
2
年。
5. C
。适用于排除法，把
A
、
B
、
C
、
D
带回原文，一一去作分析。
（
2
）
答案与解析
1. T
。从文中第二句话我们得出，任何一个人在母亲节那天都应向自己的母亲表达对她们的热爱，
故此句表达为正确。
2. T
。从文中我们理解到，孩子不愿在母亲节那天回家看妈妈，是因为妈妈说：
“
学习最重要。
”
所以
我们应该在那天给他们放一天假，他们就不会为难了。
3. F
。学生是说不回家，但不是因学校离家远，而是怕耽误学习。
4. F
。这句话说在母亲节那天学生们应有很多的课，很显然和本文作者的意图就矛盾。
5. T
。每个母亲都可以为了自己的孩子牺牲一切，故妈妈会说孩子的考试是非常重要的，所以本句
表达为正确。
英汉翻译
1.
He’s not thin. He’s fat.
2.
He’s not cold. He’s hot.
3.
That policeman is not tall.
4.
He’s not young. He’s old.
5. He’s
not
clean. He’s dirty.
6.
She’s not beautiful. She’s ugly.
7.
My wife is lazy.
8.
Miss Hans is very busy.
Lesson
11
阅读理解
8
（
1
）
答案与解析
1.
It is Monday tomorrow. /Tomorrow is Monday.
2.
They are at home.
3. Yes,
they
can.
这个问题不能用
No, they can’t
来回答。因为
Ted
的父亲找不到箱子，而
Ted
帮他找
到了。
They
指他们父子两人。
4.
No, there aren’t any. Ted
的玩具是用
bags
装的。
5. No,
he
can’t.
（
2
）
答案与解析
1. D
。文章的第一句为信息句。
2. A
。这是一道推断题，孩子们常去商店买学习用具，也常去喝饮料，所以
B
、
C
、
D
都是商店所卖
的东西，而
A
项并未提到，所以答案为
A
。
3. B
。第四句是答案的来源。
4. B
。由
The people in the shop are very friendly.
可知答案。
5. B
。由
The things in the shop aren’t dear.
可推知店里的东西便宜。
英汉翻译
1.
Tim, is this your shirt?
2.
Lily’s dress is blue.
3. Here
you
are.
4.
Whose handbag is that?
5.
Whose pen is that?
6.
Whose pencil is that?
7.
Is this dress Mary’s?
8.
This is Xiaoming’s bag.
Lesson
12
阅读理解
（
1
）
答案与解析
1. F
。只有两个孩子，
Linda
和
Tom
。
2. T
。因为他们昨天去了公园，说明他们休息，而昨天又是星期天，所以说星期天他们夫妇休息。
3. T
。在文中第
2
行就说了他们是
by car
乘小汽车去的。
4. T
。在文中最后一句写得很明确，他们一家人整个上午都过得很开心。
5. F
。在文中说了他们迅速地吃了早饭，但并没有说吃午饭的事。
（
2
）
答案与解析
1. A
。文章写到：
Last month he left England for Spain
译为
“
他离开英格兰到了西班牙
”
，故他住在英
格兰。
2. D
。第一段第
2
句写到了
for Spain
译为去西班牙，
to
表目的，故选
D
。
3. A
。通读全文，在第一段第
3
行写到英格兰人开车靠左行，
B
、
D
在文章中都有提但正好相反，
C
推理一下，如果那样整个交通就乱了。
4. D
。在第一段最后说到格林先生因为不知道西班牙开车靠右行，所以他在过马路时，被一辆小汽
车撞倒了。
9
5. C
。在阅读完第二段后，应知道他被撞倒后很快站了起来，看了看周围，还讲了话，这一连串的
动作都表明他没受伤。
英汉翻译
1.
Whose coat is that?
2.
Whose suit is that?
3.
Whose car is this?
4.
This is my son’s bag.
5.
That’s my mother’s coat.
6.
That is my umbrella.
7.
Is this pencil Steven’s?
8.
My book is on that desk.
Lesson
13
阅读理解
（
1
）
答案与解析
1. B
。在通读全文后，我们会在最后一句话找到答案，
I’m very glad to have a good family
。
2. C
。选不正确一项，在文章开头就说了在作者的家里有
3
口人，父、母和他，所以
C
说没父母为
错误选项。
3. B
。选错误一项，排除法，排除
A
、
C
、
D
在文章中都明确提出。
4. B
。选不正确一项，
A
在第二段说了他父母都是每天早出晚归的，
C
意思同
A
，
Both
为两者都即
父、母两个人。
D
大致意思同
A
、
C
句。
5. A
。在最后一段第一句说了，
I love them. I
为作者，
them
为他父母，故
A
为正确答案。
（
2
）
答案与解析
1. B
。在文中第一段说了用泥土可以制碗。
2. A
。在文中第二段一开头就说了
“
又松又湿
”
。
3. B
。在文中第二段有陈述
You paint the bowl while it is still wet.
4. D
。从
Then the bowl is put into a special oven.
中我们可以推出答案为
D
。
5. A
。在文中
The clay becomes hard and dry.
可以得知此答案为
A
。
英汉翻译
1.
追问太慢了