第1个回答 2021-04-15
1 不要喋喋不休，过犹不及的沟通
很多家长喜欢唠叨孩子，一件事说一遍孩子不听，就开始不停地说，若是孩子出现反抗心理，甚至会出现大声责骂孩子，最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。
家长可以和孩子提前约定。
究竟是孩子不听话，还是另有原因呢？喋喋不休的唠叨诉说是一种过犹不及的沟通方式，很多孩子希望妈妈不要太唠叨。家长可以和孩子提前约定，比如把起床、吃饭、做作业、休息、娱乐的时间分配好，这样不仅让孩子有时间观念，家长也免于过多的操心。
2 不要额外给孩子施加压力
家长喜欢给孩子教育，如“一定要给爸妈争气，只有学习成绩好，将来才能出人头地”；你只要考试成绩好，你要什么妈妈都满足你” ；“我所有的希望都在你身上了，你可不能让妈妈抹黑…上次考了第五名，这次一定要进前三。”
让孩子背着高分、名利、希望去学习，心理压力自然大。有些学生成绩考得不理想，都不太敢跟爸妈说。久而久之，学生会产生不自信、怕考试、怕给爸妈丢脸的心理。
家长应该设定合理的期望值。
考虑孩子本身的特点和能力，对孩子提出适当的要求，不能主观地以高标准来要求孩子。因为过高的标准、过大的期望会给孩子带来巨大心理压力，对父母会产生不愿意交流，甚至会害怕面对父母。同时，家长应该要学会换位思考，站在孩子的角度来考虑孩子的感受，帮助孩子来确定实际的学习目标，以此来增加他们对学习的兴趣，也可以改善孩子与父母之间的交流。
3 不要揭旧伤疤，把孩子越推越远的沟通
当孩子放假在家玩游戏、或者看电视时，总习惯性地拿孩子之前不好的表现行为来反复说教。如“期末成绩不理想，上课不专心，爱玩，你当初是怎么跟我保证的，回房间好好想想，别整天知道玩……”。家长的初衷是希望孩子放假也要看看书，结果孩子反而和您顶嘴，彼此闹得很不愉快。
多看到孩子进步的一面。
家长总揭孩子的旧伤疤，这对于敏感的青春期孩子来说，极有可能会让孩子认为自己是失败者，甚至放弃努力，与家长关系越来越疏远。如果家长能关注到孩子的每一个微小的进步，让孩子明白，无论他的成绩如何，只要努力了就好。孩子就会觉得家长是真的关心他、鼓励他。有时候，家长的理解和支持才是对孩子最大的鼓励哦~
4 不要因为工作将孩子遗忘
在孩子上初中时，很多家长认为孩子大了，不用像小时候一样陪着孩子。所以把重心放在忙于工作或者其他的事情，缺少与孩子最起码的沟通。家长没有真正了解孩子在想什么，需要什么，使孩子从心底产生隔阂。
和孩子一起做朋友。
当孩子放假时，他们的业余时间较多，精力充沛，是与孩子沟通的好时机。家长应多陪孩子一起“玩”，从而“寓教于乐”。找时间和孩子一起走进人文世界，陪孩子去书店看书、博物馆、画展……也可以陪孩子看电影，去游乐场放松。组织一次短途的家庭旅行，家长挑选1-2个目的地，让孩子选择去哪。给孩子布置任务，尝试让孩子做攻略，孩子可以借助旅游书籍、或者上网搜索，寻找必去景点之类的。从而让孩子觉得自己也是小大人了，和家长沟通起来也就轻松多了。
5 了解流行的网络用语
越来越多家长发现，孩子嘴里不时吐出的字眼让自己搞不懂，他们担心：孩子动不动就“吃鸡”、“厉害了我的哥”、“打call”、“尬聊”、“你的良心不会痛吗”……这些会不会影响正常交往？要是把这些词汇用在作文里，老师看不懂怎么办？但更多的是担心无法与孩子好好交流。
家长要主动学习并使用一些网络用语。
孩子在学校，会认识很多朋友，也会接触到很多“网络用语”。对于孩子来说，这是他们口中的潮流，谁不懂谁Low。家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象，有时“另类语言”能增加彼此沟通的乐趣。当孩子发现爸妈也在有意识地学习和使用这些网络用语，孩子就会觉得自己和爸妈的距离缩短了，“你懂我的梗”，亲子沟通也会顺畅很多哦。
很多家长喜欢唠叨孩子，一件事说一遍孩子不听，就开始不停地说，若是孩子出现反抗心理，甚至会出现大声责骂孩子，最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。
家长可以和孩子提前约定。
究竟是孩子不听话，还是另有原因呢？喋喋不休的唠叨诉说是一种过犹不及的沟通方式，很多孩子希望妈妈不要太唠叨。家长可以和孩子提前约定，比如把起床、吃饭、做作业、休息、娱乐的时间分配好，这样不仅让孩子有时间观念，家长也免于过多的操心。
2 不要额外给孩子施加压力
家长喜欢给孩子教育，如“一定要给爸妈争气，只有学习成绩好，将来才能出人头地”；你只要考试成绩好，你要什么妈妈都满足你” ；“我所有的希望都在你身上了，你可不能让妈妈抹黑…上次考了第五名，这次一定要进前三。”
让孩子背着高分、名利、希望去学习，心理压力自然大。有些学生成绩考得不理想，都不太敢跟爸妈说。久而久之，学生会产生不自信、怕考试、怕给爸妈丢脸的心理。
家长应该设定合理的期望值。
考虑孩子本身的特点和能力，对孩子提出适当的要求，不能主观地以高标准来要求孩子。因为过高的标准、过大的期望会给孩子带来巨大心理压力，对父母会产生不愿意交流，甚至会害怕面对父母。同时，家长应该要学会换位思考，站在孩子的角度来考虑孩子的感受，帮助孩子来确定实际的学习目标，以此来增加他们对学习的兴趣，也可以改善孩子与父母之间的交流。
3 不要揭旧伤疤，把孩子越推越远的沟通
当孩子放假在家玩游戏、或者看电视时，总习惯性地拿孩子之前不好的表现行为来反复说教。如“期末成绩不理想，上课不专心，爱玩，你当初是怎么跟我保证的，回房间好好想想，别整天知道玩……”。家长的初衷是希望孩子放假也要看看书，结果孩子反而和您顶嘴，彼此闹得很不愉快。
多看到孩子进步的一面。
家长总揭孩子的旧伤疤，这对于敏感的青春期孩子来说，极有可能会让孩子认为自己是失败者，甚至放弃努力，与家长关系越来越疏远。如果家长能关注到孩子的每一个微小的进步，让孩子明白，无论他的成绩如何，只要努力了就好。孩子就会觉得家长是真的关心他、鼓励他。有时候，家长的理解和支持才是对孩子最大的鼓励哦~
4 不要因为工作将孩子遗忘
在孩子上初中时，很多家长认为孩子大了，不用像小时候一样陪着孩子。所以把重心放在忙于工作或者其他的事情，缺少与孩子最起码的沟通。家长没有真正了解孩子在想什么，需要什么，使孩子从心底产生隔阂。
和孩子一起做朋友。
当孩子放假时，他们的业余时间较多，精力充沛，是与孩子沟通的好时机。家长应多陪孩子一起“玩”，从而“寓教于乐”。找时间和孩子一起走进人文世界，陪孩子去书店看书、博物馆、画展……也可以陪孩子看电影，去游乐场放松。组织一次短途的家庭旅行，家长挑选1-2个目的地，让孩子选择去哪。给孩子布置任务，尝试让孩子做攻略，孩子可以借助旅游书籍、或者上网搜索，寻找必去景点之类的。从而让孩子觉得自己也是小大人了，和家长沟通起来也就轻松多了。
5 了解流行的网络用语
越来越多家长发现，孩子嘴里不时吐出的字眼让自己搞不懂，他们担心：孩子动不动就“吃鸡”、“厉害了我的哥”、“打call”、“尬聊”、“你的良心不会痛吗”……这些会不会影响正常交往？要是把这些词汇用在作文里，老师看不懂怎么办？但更多的是担心无法与孩子好好交流。
家长要主动学习并使用一些网络用语。
孩子在学校，会认识很多朋友，也会接触到很多“网络用语”。对于孩子来说，这是他们口中的潮流，谁不懂谁Low。家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象，有时“另类语言”能增加彼此沟通的乐趣。当孩子发现爸妈也在有意识地学习和使用这些网络用语，孩子就会觉得自己和爸妈的距离缩短了，“你懂我的梗”，亲子沟通也会顺畅很多哦。
第2个回答 2021-04-30
你好，青春期的孩子都比较叛逆，和他们沟通不能再使用孩子小时候的方式，那样会激化矛盾，要采取和朋友相处的方式沟通，对孩子的早恋等问题也不要强行干预，要采取疏导的方式解决。谢谢。
第3个回答 2021-04-30
有说如何跟青春期的孩子沟通？
那么就得小先要耐心
青春期都是叛逆期
他们完全是生理长大了，心里都没有长大
这会儿就加了，耐心忍容忍几年
慢慢成熟起来，自己就好了
所以说，以为自己长大了，什么事都能干
有自己的独特判断能力了
所以耐心开导是最好的
第4个回答 2021-04-15
1．怎么尽最大可能避免孩子出现你不期待的行为（不讨论你的期待是否正确）？
2．如果孩子出现你不期待的行为，你应该怎么办？
第一个问题的答案已经很清晰了——
1．确保你的期待是合理的，不与孩子的需要产生激烈冲突，即具有可行性；（满足需要，但不助长欲望）
2．清晰地传递给孩子，变成彼此同意并遵守的契约；
3．捍卫契约，但将原则与灵活性结合起来。
解决第二个问题的关键是什么？
是你将危机变为灾难，还是变为成长的一部分。在这个过程中，父母一定要有一个关键领会，你是孩子成长的帮助者，而不是决定者。
如果你试图决定孩子，让孩子按你的意志行动，那么要么冲突，要么孩子变成一个缺乏自主性的人。
关键是不要进入“你对我错”的博弈模式，而是将问题当成共同面对的挑战，或者父母帮孩子应对的挑战。不是“你错了，你必须听我的”，而是“你遇到问题了，我们来共同面对”。要让孩子感觉到父母是盟友，而不是敌方。
在此背景下，才可以讨论沟通（斗争）技巧。
沟通的关键是什么？
是澄清共同确立的契约或边界，然后做正确的事，或者为违反契约付出代价。
仍然回到刚才的例子，我再换一种处理方式：
一个周六的早晨，太阳已经升起来了，时针指向9点。你最爱的宝贝，慢慢地睁开眼睛，打个哈欠。然后——
他拿起了手机……
然后，你走了进来，对话开始了：
“你犯规了，还记得我们的约定吗？”
“是啊，但是，我昨晚学到很晚，都没看手机，现在算补上昨晚的，行吗？我只玩一小会儿。”
“不行。这是我们都同意的契约。如果我们有人说话不算数，那么，我们以后就都没有安全感。因为今天你说话不算数，明天我就可能说话不算数，我们都不要做那个说话不算数的人。”
结果会如何？
结果并不一定是好的，也可能仍然冲突了。但是，如果你一直是这个姿态呢？
一直很遵守对孩子的承诺，且要求孩子遵守承诺呢？那么久而久之，孩子就知道你言出必行，你就避免了不断地与孩子博弈，结果提升了沟通效率。
一切好的关系，都有边界感，都是建立在契约的基础上的。
一切坏的关系，都是模糊了边界感，且动辄破坏契约，把双方引入了博弈之中，导致相爱相杀，弱肉强食，一会儿甘如醴，一会儿苦如仇。
这不是沟通技巧能解决的，如果我们不能洞悉关系的本质的话。而且，适用于一切关系，包括亲子关系和夫妻关系。
因为所有人的骨子里，都有着对自由的渴望，都希望自己决定自己的命运，希望自己哪怕错误的决定，也能被聆听、帮助或尊重，而不是被评判、指责或嘲弄。
作为父母，我们不能逃避成长，希望在不改变自己的情况下，靠一些技巧，迅速地让孩子听我们的话，成为我们意志下的木偶。
一定要明白，所有的成长，包括我们的成长，都是一个痛苦的过程，都是许多失败与冲突后才一点一点领会的。
如果花三年时间，我们学会了与孩子沟通，就已经是一笔财富了，如果花一年时间，我们就学会了与孩子沟通，那么，我认为就已经是奇迹了。本回答被网友采纳
2．如果孩子出现你不期待的行为，你应该怎么办？
第一个问题的答案已经很清晰了——
1．确保你的期待是合理的，不与孩子的需要产生激烈冲突，即具有可行性；（满足需要，但不助长欲望）
2．清晰地传递给孩子，变成彼此同意并遵守的契约；
3．捍卫契约，但将原则与灵活性结合起来。
解决第二个问题的关键是什么？
是你将危机变为灾难，还是变为成长的一部分。在这个过程中，父母一定要有一个关键领会，你是孩子成长的帮助者，而不是决定者。
如果你试图决定孩子，让孩子按你的意志行动，那么要么冲突，要么孩子变成一个缺乏自主性的人。
关键是不要进入“你对我错”的博弈模式，而是将问题当成共同面对的挑战，或者父母帮孩子应对的挑战。不是“你错了，你必须听我的”，而是“你遇到问题了，我们来共同面对”。要让孩子感觉到父母是盟友，而不是敌方。
在此背景下，才可以讨论沟通（斗争）技巧。
沟通的关键是什么？
是澄清共同确立的契约或边界，然后做正确的事，或者为违反契约付出代价。
仍然回到刚才的例子，我再换一种处理方式：
一个周六的早晨，太阳已经升起来了，时针指向9点。你最爱的宝贝，慢慢地睁开眼睛，打个哈欠。然后——
他拿起了手机……
然后，你走了进来，对话开始了：
“你犯规了，还记得我们的约定吗？”
“是啊，但是，我昨晚学到很晚，都没看手机，现在算补上昨晚的，行吗？我只玩一小会儿。”
“不行。这是我们都同意的契约。如果我们有人说话不算数，那么，我们以后就都没有安全感。因为今天你说话不算数，明天我就可能说话不算数，我们都不要做那个说话不算数的人。”
结果会如何？
结果并不一定是好的，也可能仍然冲突了。但是，如果你一直是这个姿态呢？
一直很遵守对孩子的承诺，且要求孩子遵守承诺呢？那么久而久之，孩子就知道你言出必行，你就避免了不断地与孩子博弈，结果提升了沟通效率。
一切好的关系，都有边界感，都是建立在契约的基础上的。
一切坏的关系，都是模糊了边界感，且动辄破坏契约，把双方引入了博弈之中，导致相爱相杀，弱肉强食，一会儿甘如醴，一会儿苦如仇。
这不是沟通技巧能解决的，如果我们不能洞悉关系的本质的话。而且，适用于一切关系，包括亲子关系和夫妻关系。
因为所有人的骨子里，都有着对自由的渴望，都希望自己决定自己的命运，希望自己哪怕错误的决定，也能被聆听、帮助或尊重，而不是被评判、指责或嘲弄。
作为父母，我们不能逃避成长，希望在不改变自己的情况下，靠一些技巧，迅速地让孩子听我们的话，成为我们意志下的木偶。
一定要明白，所有的成长，包括我们的成长，都是一个痛苦的过程，都是许多失败与冲突后才一点一点领会的。
如果花三年时间，我们学会了与孩子沟通，就已经是一笔财富了，如果花一年时间，我们就学会了与孩子沟通，那么，我认为就已经是奇迹了。本回答被网友采纳
第5个回答 2021-04-30
若想与青春期的孩子更好地沟通，父母需要注意以下这些细节：
1、别太“父母”
在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。
2、理解在先
即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。
3、充分信任
信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做的更好。
4、减少指责
简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。
5、少下命令
对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。
6、维护形象和尊严
对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。
7、注重孩子感受
凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委屈的事情，应该适当安抚。
8、切忌唠叨
对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。
9、适当放权
对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理,给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。
10、议事表决
对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。
1、别太“父母”
在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。
2、理解在先
即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。
3、充分信任
信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做的更好。
4、减少指责
简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。
5、少下命令
对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。
6、维护形象和尊严
对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。
7、注重孩子感受
凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委屈的事情，应该适当安抚。
8、切忌唠叨
对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。
9、适当放权
对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理,给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。
10、议事表决
对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。
相似回答