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说课,有哪几个步骤。。。。
如题所述
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第1个回答 2014-09-28
做好PPT
追问
没有,只有黑板和粉笔
追答
先在黑板正中写题目,然后设计版面,尽量不要擦黑板
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说课
的基本
步骤
及注意事项
答:
说课的基本步骤包括以下几个环节:1. 说教材内容:对教材内容进行详细的解读
,明确教学目标、重点和难点。
2. 说学情分析
:了解学生的实际情况,分析学生的知识储备、学习风格等。
3. 说教法设计
:根据教学内容和学情,选择合适的教学方法。4. 说教学流程:规划整个教学过程,包括导入、新课学习、巩固练习...
“
说课
”的
步骤
及基本内容
答:
1. 说教材:对教材进行分析
,明确重点难点、教学目标以及教材内容在整个知识体系中的地位和作用。2. 说教法:阐述选用什么样的教学方法和手段,以及采用这些教法和手段的理论依据。3.
说学法
:说明指导学生怎样的学习方法,培养学生哪些能力。4. 说教学程序:说明整个教学过程的设计,包括各个教学环节的衔接...
说课
的基本
步骤
包括哪些?
答:
6、说课要注意理论和实践的有机结合
理论和实践的有机结合是说课的灵魂。说课的性质明确地要求用教育理论指导教学实践。说课要言之有理,言之有据,言之有序,言之有情。要做到说做法,明道理:说教学整体思路,明教学指导思想:
说教学目标
,明教学目标制定的依据。理论从何而来一是教育学心理学理论。7...
说课
需要哪些
步骤
?
答:
课的学习有什么帮助或困难。三、说教法,在教学中采用的方法。
四、说学法
,立足学生,要学好这个知识应用什么方法。
五、说教具,多媒体也算
。六、说教学过程(这是最重要,应占说课环节的一半以上时间)。1.引入,从什么角度引入正题,如讲故事,看视频,提问……2.具体的知识环节,在说的过程中一定...
说课有
哪些
步骤
?
答:
说课的七大基本步骤简单概括如下:1、说教材:课文在教材中的地位。2、
说教学目标
:包括:课程标准,课文本身的特点,学生的认知规律和心理特征。3、说教学重难点:一般针对课文最突出的特点。4、说学情:这一条视情况而定,可不说。
5、说教法
:比如:导读法,讲授法,圈点勾画法。6、说教学过程:激趣...
说课有
哪些
步骤
?
答:
课毕就该及时反馈,将课堂上师生表现与授课质量进行及时分析、综合登记,以帮助自己在日后备课、授课时能对“师”与“生”的情况作更全面的分析.3.综合比较——写教、学 教学反思记录应该是
说课
的外延,它与说课互补.形成一个完整的“说课——备课——授课——写教学反思”的程序.一节课过去了,教师教法...
说课有
哪些
步骤
?
答:
(四)
说教学过程
说教学过程是说课的重点部分,因为通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述,才能看到其教学安排是否合理、科学,是否具有艺术性。 通常,教学过程要说清楚下面几个问题。 1、教学思路与教学环节安排。
说课
分
几个步骤
答:
标准答案:说教材、说学情、
说教学目标
、说教学重难点、
说教法
学法、说教学准备、说教学过程(重点)、说板书、说教学反思(可简单带过)等。
说课
一般有哪些
步骤
答:
1、说观点——理论型说课是针对某一理论观点的
说课,
所以我们首先要把自己的观点说清楚。赞成什么,反对什么,要立场鲜明。2、说实例——理论观点是要用实际的事例来证实的。说课中要引用恰当的、生动的例子来说明自己的观点,这是说课的重点。3、说作用——说课不是纯粹的理论交流,它注重的是理论与...
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