双减政策下，你还会报课外班或者找家教辅导吗？

Question

如题所述

Answer 1

双减政策下，我不会报课外班或者找家教辅导了。
就应该让孩子跟着老师学习，顺其自然就可以了。
其实原来也有孩子没有报什么补习班，
人家也学得很不错的，也有人补习班太多了导致失败。

Answer 2

双减政策下，我不会报课外班或者找家教辅导了。
我觉着吧就应该让孩子跟着老师学习，顺其自然就可以了。
其实原来也有孩子没有报什么补习班，
人家也学得很不错的，也有人补习班太多了导致失败了，在这个内卷的时代，我更希望自己的孩子过得不那么压迫紧张，开心地生活学习就好了。

Answer 3

双减政策下我不会报课外班或者找家教辅导的。

Answer 4

双减政策下我不会报课外班或者找家教辅导的。

Answer 5

不会。
“双减”是今年暑假以来，教育界一个大刀阔斧的重要改革举措，让很多家庭、学校、社会辅导机构调整思路。随着国家“双减”政策的出台，从教育主管部门到各中小学均召开了多种形式的“双减”工作会。

首先，从学校的角度。“减负”，多年以来一直是学校喊的一个口号，但基本上是雷声大雨点小，收效甚微，具体措施也没有详细出台。今年，国家全面出台“双减”政策后，明确指出，限制或取缔学科类知识类辅导机构，全面推广课后延时“五加二”服务，作业更是分年级要求，小学一二年级没有书面作业，对考试也进行了限制。这是真减负，是硬要求。这样减负一开始可能会给学校带来焦虑，比如怎样给学生评价?学校教育质量会不会受到影响?其实，在小学六年的学习中，文化课学习负担并不重，课本知识之外的学习才是小学更应该教给孩子们的。孩子们应多体会教材里蕴含的德育、爱国主义情感，上好音体美课程，多参加劳动教育、研学活动。小学阶段，正是孩子们无限好奇的时候，培养爱好特长，奠定才艺基础，这些与知识一样重要。
孩子小学的主要任务是要给孩子一个健康的身体、健全的人格、完美的心理。我想可以再加上一点，那就是文明的素养。只要具备这4点，孩子将来步入社会一定差不到哪儿去。与健康的身体，完美的心理、文明的素养比起来，小学的知识甚至是其次的。孩子们的很多特长、兴趣就是在小学培养出来的，到中学阶段，学业的加重，知识的强化，反而让学子们没有多少自主时间。
所以，从学校层面上看“双减”，切实减轻作业负担，着重培养孩子们的兴趣爱好，加强体质和文明教育，才是学校应该做的。就应如“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”那样，天真活泼地去撒欢儿。也应如辛弃疾所说，“少年不识愁滋味”，这是对孩子一生的奠基。