学在清华，献身水利
百年清华，历史悠久，人才辈出。梅贻琦校长言犹在耳：“大学者，非有大楼之谓也，大师之谓也。”清华之所以为清华，是因为一代代清华人将“自强不息，厚德载物”的精神不断传承和发扬，是因为一批批清华校友们将自己的爱豪无保留的倾注于母校之中，是因为从清华毕业后，他们又回到了清华，担负起培养清华英才的使命。王光谦教授就是他们中的一员，学于清华的他如今在这里教书育人，潜心科研。
传道授业，桃李天下
作为一位博士生导师，对于学生的培养，王老师有他独到的见解。
他在研究生学习期间完全潜心学术，打好了坚实的基础，到了博士后阶段，才开始更多的与人交流，两年的时间里做了30多场学术报告，使他的表达能力有了很大的提高。每个阶段都有每个阶段的任务，专心做好本职工作，专心做好眼前的事，未来才会有所成就。 王老师希望同学们在校期间能够广泛涉猎，学有专攻，完善自我，提高素质，在人生道路上不断创造新的辉煌。
专博并重，追求创新
“专是绝对的，博是相对的，‘博’就是在自己的专业基础上进行广博的拓展。”王光谦教授如是说。就研究生而言，“博”可以通过多听讲座获得。王老师在做博士论文期间，听了一个法国学者的报告，他关于水沙流速分布的结论与王老师一直以来的认识相悖，这给了王老师很大的触动，也引发了他的思考，最终王老师发现了问题所在，并且取得了突破性的成果。而在1989年，另一次偶然机会，王老师在杭州的一个学术会议上，了解到了一项新技术：“激光流速仪”。这引起了他极大的兴趣，而他也成了该技术的第一个应用者，并且取得了很多好的成果。这两次经历让王老师完成了两篇代笔性的文章，这些成果至今依然是泥沙界的基础理论。讲座的收获是无穷的，也是不可预测的，但只要广泛涉猎，结合专业，就一定能有所收获。 创新来源于你对学科全面而深刻的认识，来源于你对现实问题的积极思考和探索，来源于不断的努力与积累。
展望未来，奋斗人生
说到未来，王光谦教授有着长远的规划。他说，马克思哲学里强调“否定之否定”，科研本身就是螺旋上升的过程，永远没有止境；人生也是一个不断奋斗，超越自己的过程。王老师认为，自己现在获得的这些成果，不仅仅是他个人的功劳，更是依靠一个优秀的团队取得的。下一步的打算，就是继续通过团队的努力，将以往20年的研究成果加以系统的总结，把泥沙运动理论体系进一步完善，提出一套系统的知识理论，为泥沙学科的发展做出更大贡献。
