第1个回答 2020-11-19
1.帮助孩子做有规律的安排
对于儿童来说，不规律的睡眠习惯，或者晚睡都会影响孩子的记忆能力。现在，许多孩子在深夜做作业，有些孩子回家后还要去补习班。他们被迫于接受太多的事物，缺乏睡眠时间，这会导致孩子的记忆力逐渐降低。
作为家长，最了解孩子的人，就可以根据孩子自身情况给孩子制定一个睡眠时间表，以便孩子可以根据科学的时间获得充足的睡眠。准时睡觉，有一个规律健康的作息可以帮助孩子养成好习惯，也可以帮助孩子提高记忆力。

2.使用最佳记忆时间
每个人都有不同的最佳记忆时间，有的孩子可能在早上会是记忆力最好的时段，有的孩子可能会是睡前。作为家长，就可以先用科学作息来帮助孩子设定学习的时段，观察孩子的记忆情况，再调整孩子学习任务的安排。在孩子记忆力最好的时段里，就可以给孩子安排一些需要记忆或背诵的知识。
但也不能让孩子整天学习，还是要留给孩子充足的休闲娱乐的时间，保证孩子有精力有活力。运动和玩耍也可以提高孩子的记忆力，不要一味的让孩子运用他的记忆，该休息也是要休息的。

3.营养补充剂
孩子永远对世界是充满好奇的，他们的每一天的生活都是在对这个未知的世界进行着探索，用自己的眼睛去发现世界，在孩子探索的这个过程中也是不断在消耗着能量的。
但是许多父母不希望自己的孩子输在起跑线上，于是在学习之余还会着自己的孩子安排一些课外的知识学习，但是如果孩子已经有了喜欢的东西，想要去学习，父母却选择了另外一种认为对孩子以后的发展更有利的学习班，这样就可能会让孩子产生抵触心理，心理上出现问题也会使孩子的记忆力下降。
这时，正确引导和补充孩子的能量以促进大脑发育和改善记忆营养非常重要。补充大脑所需的营养也有助于大脑更好地记忆并改善记忆。如果自己的孩子已经是一个学生，就可以尝试补充大脑所需的DHA。DHA是儿童大脑生长发育中的重要营养素。

4.带您的孩子与大自然接触
父母可以带孩子到可以与大自然接触的地方。让他们获得更多的新鲜空气并接近大自然。他们不仅可以减轻孩子的身心压力，还可以继续拓宽孩子在这种生活中的视野。对自然界事物的兴趣会激发他们不断探索的好奇心。轻松愉快的环境也将使孩子感到舒适，并团结学习和生活的压力。在建立对孩子的信心的同时，也保持了孩子探索未知事物的热情。
5.减少孩子们看电视的时间
有研究表明，经常看电视的孩子记忆力很差，因为看电视时他们的大脑不放松。相反，由于他们对电视内容的好奇，孩子的大脑处于高速运转状态。在这种情况下，孩子会过度使用大脑。因此，如果孩子们经常看电视，一般他们的情绪不够高，无法跟上学习的节奏。

除了这些，父母还需要培养孩子的记忆力，可以对孩子进行训练。
1.利用图像来记忆
这种记忆方法更符合人脑的记忆情况。因为孩子对让他们产生好奇的东西记得更加深刻，文字记忆对于他们来说太过于枯燥了，而图形相比下就能更吸引到孩子的注意，利用图像来记忆就会对训练孩子的记忆力更有利。利用图像的方式，内藏有知识，可以让孩子更容易把知识记住。
就比如说，家长想要让孩子记忆一个单词或者是一个汉字，就可以在单词或汉字的旁边加上单词或汉字所表达意思的实物图片，或者把单词和汉字形象化。
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第2个回答 2020-11-19
如何才能让孩子拥有超强记忆力呢？其实，孩子的记忆力好坏真的先天性只占很小的一部分，大多数孩子的记忆力好，主要是因为后天的家庭教育养成，好的家庭教育是可以从小时抓起，让孩子形成惊人记忆力，提早促进孩子的智的开发。以下我就来教大家几招能够帮助孩子提高记忆力的方法吧。
第一招：从培养孩子注意力入手
离开了对识记材料的注意，记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此，要想提高孩子记忆力，那第一步应该从训练孩子注意力出发。针对注意力不集中的孩子，家长一定不能急躁，更不能强迫孩子按自己的意愿行事。但是平时可以多注意观察孩子，如果孩子对某一事物感兴趣，我们就以这个事物作为起点，让孩子尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要孩子能坚持的时间一次比一次更长一点，就是成功的开始。
第二招：制定规律的作息规划
有规律的作息可以有效地帮助孩子建立时间概念，防止孩子在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期，父母可以一边安排孩子的日常活动，一边向孩子叙说作息流程，例如：“1点半了，孩子该午睡了。”“4点了，孩子可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化孩子的记忆力。
第三招：丰富孩子的生活环境
有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。从小给孩子提供各种各样的生活环境，给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的脑海中留下深刻印象，能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，帮助孩子记住新的对象。
第四招：给孩子明确的识记任务
可以尝试让孩子有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时，都应该给孩子作出相应的识记任务。“孩子，妈妈记性不好，待会儿你得记住回家的路哦。”“孩子，我们昨天出来散步走到哪儿啦？妈妈还想去那儿。孩子带妈妈去好不好？”
第五招：用各种有趣的形象辅助孩子的记忆
配上一些图片、采用夸张的动作与声音等，如边讲故事边做动作，或将故事画成连环画，和孩子一起一边画一边看着画面讲故事，这些方法都有助于孩子更好地记忆所听到的故事。还可将想要孩子记忆的内容编成一段乐曲或一首有趣的儿歌，这样孩子就能记得又快又牢。
第六招：创设各种有趣的记忆游戏
游戏始终是孩子的最爱。孩子在游戏过程中身心都处于亢奋状态，这时候孩子记忆的积极性被最大限度地调动起来。也许孩子可能把具体玩游戏的时间搞错，但是他会记住游戏本身。根据孩子的这一特点，父母可以自己创设一些有趣的游戏来帮助孩子提高记忆力。
以上就是提高小孩记忆力的方法，有很多的方法，可以制定规划，做游戏，给任务等等。其实提高小孩的记忆力很简单，我们要做的是耐心的陪在身边，帮助小孩一起成长。我们只要利用正确的方法，自己也要多一些的耐心，相信一定能在我们的帮组下提高小孩的记忆力的。
第3个回答 2020-11-19
记忆力，属于最基本的认知能力，任何高层次的能力都建立在这个基础之上。
可以说，没有记忆力，就没有其他能力可言。

根据一项调査统计显示：
在100位科学家中，只有1位记忆力较差；
10位演说家中，只有3位记忆力较差；
100位成功商人中，只有4位记忆力较差;
而100位普通人中，却有79位记忆力较差。
由此可见，良好的记忆力是个人取得成就的关键。
02
宝宝多大才有记忆力呢？
大多数家长都认为孩子是从3岁以后开始有记忆力的，但是我们通常所说的记忆力是指孩子的记事能力，也就是孩子们长大后能够回忆起童年往事的这些记忆，这和孩子的记忆力是不能混淆的。

事实上，孩子成长的每个阶段都有不同的记忆，也就说孩子在娘胎里就可能有记忆力了。
比如，孩子在娘胎里的时候，他会记住妈妈的食物喜好，并以此为自己的出生后的食物偏好；孩子在出生后，对自己周边的东西最先产生记忆，如喂饱他的奶瓶，妈妈的声音，熟悉的玩具等。
03
1岁前宝宝的记忆特点
●特点一：宝宝的记忆富有情绪色彩，特别容易记住那些使他们愉快或令他们悲伤、气愤的事情或情景，以及其他引起他们情绪反应的事物。
宝宝的这种情绪记忆大约开始于出生六个月或更早些。
●特点二：宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短，见过的事物重新出现在眼前时，只能认得几天以前的事物。

比如爸爸出差几个月回到家中，小宝宝可能就不要爸爸抱。因为宝宝已经忘记了爸爸的形象，把爸爸当成了陌生人。
●特点三：宝宝记忆带有很大的随意性，没有目的和意图，凡是感兴趣的、印象鲜明的事物就容易记住。
04
影响宝宝记忆力的因素
1.对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整，在脑中保持时间越长。
2.宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富，越有助于宝宝对事物的理解，而理解较深的事物记的时间就越长。
3.宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长。
4.记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的，在脑中保存的时间长。
05
如何提高宝宝记忆力？

1
经常跟宝宝说话
宝宝虽然小，还听不懂大人的话，但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。
如果经常跟他说话交流，声音信息就会反复储存到宝宝的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的熟人和陌生人。
2
和宝宝做一些简单的训练游戏
一些简单的小游戏可以帮助宝宝做早期训练。比如，可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿，然后慢慢移动玩具使其从宝宝视线中消失。

把这个动作重复几次，给宝宝重复输入玩具的印象，刺激其记忆。
3
多带宝宝外出，开阔眼界
记忆是建立在丰富的认知经验上的。从小给宝宝提供丰富多彩的生活环境，逛超市、去公园、散散步等等，这些都会在他们的脑海中留下深刻印象，记忆时间也很长。
第4个回答 2020-11-19
如何增强孩子的记忆力？