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五年级孩子字很丑，还能练好吗？
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第1个回答 2016-05-31
五年级孩子字很丑，当然练好的。
练字不一定越早越好，只要有恒心，就能成功的。
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孩子五年级
了,字写的特别不好看,怎样才能
练好
呢
答：
2；不要太心急，这样孩子会造成压力 3；
可以买两本硬笔书法 不要太难 慢慢锻炼孩子 4；可以叫孩子每天认认真真的写半篇 字
[只能是半篇 ]前提 是必须一笔一笔好好写 这样不会给孩子 太多的任务 孩子也不会觉得很累 一天练 半篇字 有助于孩子的字迹 更好 这个是我们老师教我们的 很管用 ...
我们家
孩子
已经读
五年级
了,字非常
丑,
现在改还来得及
吗?
答：
来得及的
，孩子
是没有字型结构的概念，所以写的字是随着性子写的，学习的笔画的起笔、行笔、落笔，和结构概念，加上章法，字的方法学会了。加上后期不断的
练习，
过到控笔的要求，写一手
好字
没问题的。在这些之前要让孩子有学习硬笔书法的兴趣，才能坚持下来练习。
孩子五年级
了,字写的特别不好看,怎样才能
练好
呢?
答：
可以让
孩子
抄写自己喜欢的内容，然后自己做老师判书写的内容并圈出好看的字。也可以找写字帖让孩子写。另外有的孩子写字不好看是因为手部抓握力不足，使不上劲。这种情况
可以练习
一下握力，对写
好字
也会有帮助。
我小妹
五年级
了,可她的字写得很难看,该怎样帮她练字?最好有一套完整的...
答：
如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字
练好
了。总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想的目的地。二、循序渐进，规矩
练字
循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序...
字写的
不
好看,长大再练有救
吗?
答：
楷书其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模。楷书就适合那些基础比较差，就象有书君儿子那样小学三
年级
水平的人来
练习，
这也好比刚学走路的
孩子
一样，如果连走路都走不稳，想跑那是不可能的。所以基本差的人就要从楷书练起，买来带描红的字楷书字贴，每天只少坚持一小时练习。
儿子上小学
五年级
了,字写的特别差,有什么办法让他端正态度?
答：
已经小学
五年级
的字写的特别的差，但是想要让他端正态度，这个时候可以买一些字帖，跟他一起练，两个人一起进步，一起学习，然后可以给一定的奖励
五年级孩子
写字难看怎么办?
答：
有一部分
孩子字不
好是因为手眼协调能力不好，让孩子多做手指
练习，
比如用三个手指抓东西，玩拼插玩具，剪纸等。也可以做做手指按压操，提高手指的肌肉力量。一般早早会使用筷子吃饭的
孩子，
字写得不会太差，而一直用勺子吃饭筷子用不好的孩子，写字相应会有些困难。三、找到好的指导老师 如果家长的字...
字丑的人
还能练
出一手
好字吗?
答：
1、练字只是形成一种正确的，更好的书写习惯而已，所以练字的诀窍在于：及时检验书写的问题、不足，及时更正，用意识控制手指、肌肉，从而控制笔，按正确的书写习惯（字贴的字）不断
练习，
循序渐进，直到意识、肌肉已经形成记忆习惯，方能入门。2、练习过程是：1、由浅到深：从基本笔画部首到间架结构到...
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我是五年级的小学生，我的字写得不太好，怎么能提高写字水平