99问答网
所有问题
课堂教学的有效性表现在哪些方面
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2023-02-16
课堂教学的有效性主要表现在一下几个方面:
1、教学发展的有效性:教学的根本任务是为了有效地促进学生身心的全面发展,要使课堂教学活动有效地促进学生个体的发展。
2、教学知识的有效性:教学中有所得、有所获、有所感,通过对知识的获取产生愉悦的心理效应,才能成为活动的原动力和催化剂。
3、教学调控的有效性:在课堂教学中,教师对教学速度、难度的调控,直接影响到教学效率的高低。
4、教学方法的有效性:在教学过程中我们常常强调启发式教学,这也可以说是提高教学效率的一
相似回答
如何理解
课堂教学的有效性
?
答:
表现在两个方面:一是对面上而言
,这堂课下来,对全班学生中的多少学生是有效的,包括好的,中间的,困难的,他们有多少效率;二是效率的高低,有的高一些,有的低一些,但如果没有效率或者只是对少数学生有效率,那么这节课都不能算是比较好的课。从这个意义上,这节课应该是充实的课。整个过程中...
如何理解
课堂教学的有效性
答:
是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略.它主要包括三个方面:一是引发学生的学习意向、兴趣.教师通过激发学生的学习动机
,使教学在学生“想学、愿学、乐学”的心理基础上展开.二是明确教学目标.教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”.三是采用学生易于理解和接受的教学方式.\x0d(...
谈谈您认为
什么
样的课堂是
有效的
以及开展有效
课堂教学的
实施策略
答:
我认为有效的课堂应该有以下几个方面:
1、教学内容 要符合学生的知识水平,太深听不懂,太浅没兴趣;2、教学方法 要生动有趣,不要照书本念
,多利用课本以外的教具。3、
课堂管理 要有秩序,纪律要抓好
,表现好的要多夸奖或奖励 新课程改革倡导的是一种以人为本的教育模式。尊重人(学生和教师)的...
课堂教学的有效性表现在哪些方面
答:
一、
教学发展的有效性
教学的根本任务是为了有效地促进学生身心的全面发展,影响学生个体发展的因素很多,其中活动与交往是具有决定性意义的关键性因素。要使课堂教学活动有效地促进学生个体的发展,提高活动的发展效应取决于下面四个条件:(一)活动对个体所提出的要求与个体现有发展水平的相差度,因而教学要求掌握在“最近发展...
如何评价语文
课堂教学的有效性
?
答:
分析了一节语文课,发现授课教师在处理,达成
教学
目标时存在以下三
方面
问题:首先,授课教师在制定教学目标时表述不准确,存在许多模糊,不易测量的术语;其次,授课过程中存在许多无效环节,教学环节与教学目标无法对应;最后,授课过程中没有面向全体学生,对学困生和中间生关注较少.在设计,制定教学目标时,应当充分...
如何提高小学高年级数学
课堂教学的有效性
答:
课堂教学的有效性
是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步,它是评价课堂教学效益大小的重要依据。 具体
表现在
:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。这些都是课堂教学的有效性的特征。但我认为最...
如何提高
课堂教学的有效性
讲座如何提高课堂教学的有效性
答:
27、 1.确立
有效教学
观念 提高课堂教学效率必须以确立教师有效教学观念为导向。 28、
课堂教学的有效性
是指通过课堂教学使学生获得发展。 29、让学生在学业上有收获,有提高,有进步。 30、具体
表现在
:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感...
数学
课堂教学的
效率
表现在哪些方面
答:
表现在
几
方面
:1、教师如何讲,将复杂问题,简单化,选择的练习针对性要强.分析问题要到位、简洁.2、学生的实际基础如何,接受能力达到什么程度.3、数学问题尽量生动化,与现实生活多联系,多讲些学生感兴趣的话题融入到
课堂
,打破沉闷.简而言之:因材实施,尽可能使课堂生动,吸引学生的兴趣 具体做法:一、...
如何评价
课堂教学的有效性
答:
1、有用的教学内容和有趣的教与学是
有效课堂
的前提和必要条件 有用的教学内容是提高
课堂教学
效率和教学质量的前提条件,有趣的教和学的方法是提高课堂教学效率和教学质量的一种形式和手段,是一种必要条件。2、课堂教学评价重心应从关注“教师”向关注“学生”转移。新课程课堂教学要真正
体现
以学生为...
大家正在搜
课堂教学有效性的重要性
管理有效性表现在哪两个方面
什么是课堂教学的有效性
论课堂教学的有效性
浅谈课堂教学的有效性
提升课堂教学的有效性
课堂教学有效性体现
数学课堂教学有效性
提高课堂教学有效性的思考