活动目标
1.引导幼儿用清楚、连贯的语言介绍自己喜欢的图书。
2.培养幼儿有条理的运用语言表达自己的情感和愿望的能力。
3.进一步激发幼儿阅读的`兴趣。
活动内容
谈谈自己喜欢的一本书的名称、主要内容及喜欢的原因。
活动建议
活动准备
(1)在图书角提供大量适合幼儿看的图书。
(2)每为幼儿从家里带一本自己喜欢的书摆在图书角。
活动过程
1、活动开始可请每位幼儿到图书角选一本自己喜欢的图书。
2、重点引导幼儿围绕下列话题谈话:
1)你喜欢的图书叫什么名字?
2)图书里有谁?说了些什么事情?
3)你为什么喜欢这本书?
3、教师参与幼儿谈话,并注意听幼儿的谈话,随时补充谈话内容。
4、先分组让幼儿自由交谈,最后请几名幼儿分别为全班讲述,教师给予评价。
5、教师还可以为幼儿说说“自己喜欢的一本书”。
6、谈话结束后让幼儿交换看书。
活动结束:
小朋友一起探讨。