旧文重提|让教育教学诗意栖居

如题所述

第1个回答  2022-07-04
长垣县有一所魅力农村中学——樊相镇中心学校:凭着优美的育人环境、浓厚的教风学风、一流的教育教学质量,享誉蒲城内外。

这里有一位诗意教育的栖居者,她每天奔走于寝室、教室、办公室,她沉醉于教研、课堂与书香,她被学生尊称为“老班妈妈”,被同事尊称为专业成长的引路人。她,就是樊相镇中心学校语文教研组组长,兼学校心理咨询室的负责人张爱敏老师。她用25年的执着,在乡村校园陈酿了一坛坛醉人的美酒,醉在教师的事业里,醉在教育的幸福中!

“人生,从选定一个岗位开始:认识自己,走向卓越。教育,从保持一种精神的丰盈开始:淡泊名利,静待花开。”张老师是这样说的,也是这样做的。

教师专业成长的不二法门:读书与写作

“世界上没有比读书更能使人美丽的化妆品,它简直是美容极品!不信?你就看看我这个身着旗袍,已是不惑之年的乡村教师!”这是张老师在2015年暑假在安徽、云南、河南等地骨干班主任培训会上笑谈读书的一句话,深深打动了在场的朋友,会场上响起了热烈的掌声。

张老师信奉教师首先得是读书人,特别是语文教师,一定要博览群书。2006年以来,从《唐宋词十七讲》《人间词话》等语文本体性知识著作,到《成功无捷径》《问题学生诊疗手册》《爱心与教育》等班级管理著作;从《给教师的建议》《陶行知教育名篇》《静悄悄的革命》等教育著作,到《非理性的人》《儿童人格教育》《童话人格》等心理学著作、《苏菲的世界》《哲学导论》《中国哲学史》等哲学著作……几乎每个晚上,查寝回来的张老师总要到办公室再坐上一会儿。孤灯下,百万字的海量阅读丰厚了每一个深夜,一本本密密麻麻的读书笔记深邃了每一颗星星,年写作量超越20万字,那一篇篇教学反思、教育案例吻醒了每一个黎明……

与此同时,张老师与学生一起加入“师生共读共写”的实践活动,创建“书香班级”。每一届学生的随笔写作启动,张老师都要和孩子们算一笔账,若每天写300字,每周是2100字,一个月是8400字,一年呢?孩子们惊呼——1000800。我微笑:是啊,一年就是10字,如果每天写500,写800,写1000字呢?其实,写作就是这么简单!于是,师生笔耕不辍中,就有了先后参与校讯通书香班级评比活动并获得“优秀辅导教师”与“启明星教师”的机会,有了免费聆听窦桂梅等名师的精彩课堂与报告,有了专业成长的动力与源泉,有了引领更多的孩子爱上阅读与写作的故事。

每年教师节,总有往届毕业生送来祝福,他们亦或走上工作岗位,亦或为人父母,亦或就读研究生、博士,但都有一种同感:张老师还如原来那般亲切,好像更年轻了,真的是把教育当作事业来做,把学生当作生命去爱护哟!张老师笑了:“当然了,我要一直认真活着,努力践行送给你们的箴言——读书美容,没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了!”

班级管理的幸福密码:理念与行动

每每接手新班级,张老师总是遵循“人人有事干,事事有人干”的管理理念,树立“我为人人,人人为我”的服务意识,创建一支高素质负责任的管理队伍,构建一个科学合理、权责明确的班级管理体系;征集班训、班歌、班徽、班级誓词、班级公约;开展每日的“晨练、午读、暮省”,背一首诗,读一篇文,写一篇随笔,让阅读点亮少年,让书香浸润人生;实施创新小策略: “表情监督员”、“主题班会进行时”、“诗意作业本”、“班级牢骚会”、“事务竞标制”“小诸葛创意奖”“期末颁奖词”“班级微笑日”等点缀师生的缤纷生活。每到学期末,孩子们对这间生命润泽的教室总是充满了依恋!

以文化人,以爱育人。张老师总是以一种充满爱意和期待的目光走进每一个孩子的心灵。润晚上犯病,大便不通,张老师带她去医院,医生给了三瓶开塞露,在臭气熏天的农家厕所里,她亲自给孩子一瓶瓶挤进去;楠有吸烟劣习,并使班级痛失37分,张老师为他写下了两万多字的成长日记!

张老师说:“教育,是精细得连上帝都轻轻呼吸的工作。当我们以心灵进入心灵,以心灵赢得心灵,便会发现很多困扰我们的问题一下子迎刃而解了!”

4月22日,星期五,张老师一上课就和学生聊起了世界读书日的安排,调皮鬼张亚飞笑嘻嘻地接话:“阅读,阅读,又是阅读,天天说阅读,我都有点烦了!”张老师则面带微笑,一字一顿地说:“对不起!只能怨老师做得不——够——好!”他脸一红,不吭声了!处理学生问题不超二十秒是张老师的原则。此时,课堂继续,依然和谐如初。

4月23日,3班一位名叫刘闯的孩子在QQ给张老师留言:“老师,给我点10个赞!”张老师随即回复:“在哪里点赞?我空间怎么样?”于是,张老师的空间里多了则说说:“今天是世界读书日,我为2014级3班刘闯同学点赞!为了一个承诺,为了一次约定,为了一个未知的将来,你已经踏上通往梦想的路!刘闯,坚持!刘闯,做最好的自己!”这是一个怎样的学生呢?

迄今为止,刘闯上课坚持两个活动:或睡觉或干扰课堂,除了约定后的一篇作文从不交作业,考试从未及格过,本学期被张老师逼着哄着背会了《小石潭记》和《己亥杂诗》。那天,他又违纪了!被张老师喊去“喝茶”(到办公室接受批评教育)。张老师没有暴风骤雨的批评,而是和他聊家事,聊他的优点,最后刘闯和张老师签了一个协议:上课不睡觉。让人惊喜的是这个桀骜不驯的刘闯竟然做到了!新的一周开始了张老师再一次请他去办公室,

如今,已迈入不惑之门槛的张老师有一个朴素的愿望:守住一间教室,在穷乡僻壤绽放美丽。回到读书,回到课堂,回到平凡的教育生活之中,关注每一个孩子的成长,不盲从,不追风,不对不完成作业或影响班级得分的同学实施体罚或者变相体罚,不拿孩子的成绩作为晋级、评优、升迁的筹码,更不一味指责学困生,抛弃偏激者和顽劣者,让教育教学成为优雅浪漫的事。

                          写于2016年9月
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