我早就写过了，老师还表扬我写的好呢！ 一幅漫画给我带来的启示
我慢慢地翻开语文书，顿时被书上的一幅漫画所吸引。这幅漫画主要内容是：一位穿着深黑色衣服的伐木工人，他挥舞着锋利的斧头，嘴里叼着一根烟，毫不犹豫地往树上砍去，高大挺立的大树应声倒下。可是伐木工人不但没有感到后悔，还露出一丝微笑，似乎在他面前的不是树，而是一叠叠的钱。紧接着，他的速度又快了起来，一棵又一棵的大树纷纷倒下。他的心和他的衣服一样黑。这时，一只啄木鸟勇敢地飞到伐木工人的肩膀上，狠狠地啄着伐木工人的脑袋，“这段木头里一定有虫”，啄木鸟的声音在树林里回荡。
是啊，人类的脑子里确确实实有虫，这些虫埋伏在人的思想上去。这些虫使人类变得更加自私、自利，他们把为我们提供氧气，供我们生存的树都砍了。如果继续这样下去，后果是不堪设想的。根据调查，全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。现在，全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长，人们无限制的开垦放牧，使得森林毁灭，草原破坏，连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%，将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时，人类再来后悔莫及，那一切都已经太迟了。
因此，我们一定要行动起来，保护树木，为了我们，也为了子孙后代，我们要珍惜自然资源，共营生命绿色。
文明--只差一步 我看过一幅发人深思的漫画，我非常喜欢它，因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。
这幅漫画，仅有四格，大致内容是这样的； 放学后，一年级新生小明与小豆正往家走，路过垃圾桶时，细心的小豆发现，垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生，小豆情不自禁地捏住鼻子，对小明说：“这可真脏！不知道是谁那么缺德，只差一步了，都懒得走。”说完，便招呼小明来帮忙，收垃圾。
小明神秘地摇头说：“我也 有一个好办法，你先收拾吧！”小豆分工后，麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在一起，然后，用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会，小豆就把垃圾全部放进垃圾筒，而此时，明明也没闲着，他的字也写完了，并且将它贴在垃圾桶上，只见上面写着；文明-只差一步。
看完这幅短小的漫画，我不仅浮现出一个问题；文明真的离我们只有一步 吗？的确 ，在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了，垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗？我认为似是的。不仅如此，走横行道 ，遵守交通法规都是文明。
文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。
大家都知道 文明很重要，但实践起来，却很难。漫画中有一句话—文明，只差一步。
但这一步，却很难走，因为懒惰，撒慌等往往会使我们跨不出那一步，但这些又是人的本性，如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明，漫画中就是一个很好的例子，有人为了省事，就不走那一步 ，把垃圾投到垃圾桶外面。
往往文明真的和我们只有一步之遥 我们为什么不认真地迈出那一步，到达文明彼岸呢？这是一发人深思的问题，我想，我们的确应该考虑一下，迈出最后一步…… 江苏连云港张湾小学六（2）班 孙文文 "世上只有妈妈好……"电视里传出了这首人人都会唱的歌.这时，桌前坐着小时的一家.小时的爸爸张三"激动"地用手指着电视屏幕说："瞧，我为咱娘七十大寿点的歌."而奶奶正为他们端饭送菜，累得两腿发软，头昏眼花.那么张三又为什么为他妈点歌呢 这里面还有缘帮故. 说那个张三哪，他是个不孝之子，一家人吃好的，穿好的，唯独让那位已过七旬的老妈妈吃粗茶淡饭，穿的还是六十年代的老棉袄，一点儿也不挡风.张三也舍不得为他娘制办点新衣服.而他们一家人穿豹皮大衣，高级皮鞋.因此，张三被别人称为"脏"三.他们一家人换下来的衣服，鞋子，袜子等，都要奶奶一个人去洗，连块小手拍都懒得洗.老人毕竟老了，有时大衣服洗不干净，小时妈就把奶奶的十八代祖宗都骂了，奶奶也不还嘴.小时看父母常这样对奶奶早就表示不满，可他人小不顶事，因此，奶奶继续操劳着. 一天，小时爸爸在外面赌钱回来，输了钱，到家就往奶奶身上发泄不满.吼叫道："老不死的，都怪你，让我输了钱，快拿杯饮料来，快渴死了."奶奶听了，从栖身的地方——小库房挪动着三寸金莲，颤颤抖抖地到壁橱里拿了杯果汁，向客厅走去.由于过度操劳，病了，边走边咳嗽."咳咳，还不快点""脏"三喊道.奶奶刚把果汁递给爸爸，在里间的妈妈就嚷了起来.她是小病大养，没病装病.让奶奶给洗衣服.奶奶向里间走去.在这个家庭里，奶奶似乎已经没有了尊称，取代之的是"老不死的".由于他们长期虐待老人，很快引起了左邻右舍们的不满，都纷纷指责"脏"三，说他做得太过分了.竟把老奶当仆人来使唤，再不改，还有良心吗 也该让老人家享清福了. 奶奶过生日，"脏"三为了掩人耳目，于是，他就去电视台点了一首歌《世上只有妈妈好》."脏"三老婆还特地"关照"，别太浪费了，老不死的快入土了，衣服不要买了，穿 *** 也没啥. 还是回到刚才那幕上去.小时看奶奶也辛苦了，就招呼说"奶奶歇歇吧！吃块蛋糕，这蛋糕可好吃了."可小时爸爸说："那么大年纪，还嘴馋."这时，小时再也忍不住了，插嘴道："爸爸可别忘了，奶奶辛辛苦苦把你养大，现在该是你养奶奶的时候了，这是中华民族的传统美德，你们若还是执迷不悟，还这样对待奶奶将来你们老了，我也这样对你们." "脏"三夫妇做梦都没想到孩子会说这样的话，两人的脸红了，又羞又愧.忽然，张三像是醒悟过来了，他去厨房把奶奶扶到桌前，说："妈妈，真对不起，多亏孩子的提醒，我连孩子都不如."小时的妈妈也应和着说"是"，奶奶说："你们都别自责了.我会原谅你们的."一家人高高兴兴地坐在餐桌旁吃饭，多少年来，生活在底层的奶奶吃了她一生中最好的，也是最舒心的一顿饭. 从此以后，妈妈再也不让奶奶干这又干那，呼来唤去了.奶奶幸福地度过了晚年.当然"脏"三又变成原来的张三了. [点评] 这是一篇漫画作文，习作的内容来源于生活，小作者运用推前想后的方法，以小见大，把漫画中电视屏幕上的内容和生活中的事结合起来，反映了值得深思的社会问题.小作者一开始运用对比的手法具体刻划张三奶奶和张三夫妇的衣着外貌，心理活动等，体现了人物的各自特点.这样一个不孝之子张三的形象跃然纸上.接着小作者笔锋一转，由于张三的言行太过份了，遭到了社会的遣责，特别是张三的儿子用类推的方法教训了他爸妈，使他们夫妇训识到自己的错误改变了对老人的看法，使老人能欢度晚年.。
我喜欢的动画片 我以前非常喜欢一部动画片，名叫《猫和老鼠》。
《猫和老鼠》讲的是一只猫和一只老鼠的故事，他们既是朋友，又是敌人。那只猫想捉住老鼠，可老鼠非常机灵，几乎每次都躲过了猫的进攻，还靠自己的聪明将猫打得屁滚尿流。
有一次，猫把一块奶酪放在一根连着松树的绳子上，想捉住老鼠。谁知老鼠用钩子把奶酪钓进了洞，换了一瓶牛奶出来。
因为那绳子一踩就会马上收紧，并由松树反弹回去，而且，那只猫很喜欢喝牛奶，老鼠就用这一招将猫送上了自己设的陷进里。还有一次，老鼠和它的儿子将积满水的房间用冰箱的胶管变成了室内溜冰场，却将猫从梦乡中“带”了回来。
猫还被老鼠的儿子拔了胡子，便发怒，在冰上追它们。冰面太滑，猫用以固定身体的指甲又被老鼠偷偷剪了，摔了个四脚朝天。
看了这些片段后，我捧腹大笑，甚至笑到肚子疼。 通过这部动画片，我学到了老鼠值得表扬的勇敢，同时，也学习了它的聪明。
这部动画片带给了我无穷的欢乐，让我每天都开心。
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着 一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可 啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是
一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地 上，既影响环境又影响美观。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊。为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
从古至今，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数的代子孙.原来的她被先辈们装饰得楚楚动人.可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得遍体鳞伤.人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机."救救地球"已经成为世界各国人民最强烈的呼声.
"嘟嘟嘟！"一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的萧山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去.
车刚到村口，便碰到了一个不速之客---光头李.光头李在整个小山村里"名气十足".他以乞讨为生，一直受人唾弃.此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车"吱"的听了下来，司机探出头打量着光头李，说："小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少。."“好！”一听到有钱挣，光头李整个人都精神了，转眼就爬上了副驾驶的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的小眼睛，细盯着树木。卡车司机那砍伐一根树木50元的许诺让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“刷刷”地砍了起来，动作是如此熟练，有力。斧子在树身上留下了条条刻痕。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯着光头李头上的“不毛之地”，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……”
这是一副漫画中的故事情节。在生活中，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其次最常见的非“破坏环境”虫莫属。
这仅仅是一副好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地上海自己。让我们加入到热爱地球、关爱自然的行列中来吧！让我们收换手，为地球铸起一道绿色环保大堤！
我是一只啄木鸟，生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了，因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天。。
太阳透过树洞照在我身上，暖和极了.我跳下床，伸了伸懒腰.忽然，我觉得肚子好饿好饿.是呀，这几天大叔伯伯们都没有生病，我也找不到食物.怎么办？只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准备起飞了。
我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事？难道是同类在啄食？可是怎么听那声音也不像啊？于是，我飞过去看看。
我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在 *** 。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈。。怎么办？我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋，嘴里还边说："这段木头里一定有虫。"说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢？
盗木人被我啄得疼极了，正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人，他们手臂上带着一个红袖套，我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们，立刻吓得脸发白。不一会儿，我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 “嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。 刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。 到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。 在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
1.总观：我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览.如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，作者画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见.大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等.这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题.2.分析：接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了.分析漫画的时候，我们虽然是一个一个漫画地看（只有一幅的漫画除外）.在看的时候，我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么，它们在在讲述同一个事件，还是涉及了不同的事件.如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什么意思.如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系.3.找关联：漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件.例如，与漫画相类似的你所经历过的事情，或者是历史事件，然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去.漫画的关联是很重要的，因为人在看文章的时候，希望能找到引起他共鸣的地方.所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话，就没有实际意义了.所以，找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的.4.确定风格：你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的，例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的，还是赞扬的.都需要和你写的作文有一个统一的风格.一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的.所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了.5.下笔：下笔的时候，我们就要有一个顺序了.那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢？实际上，在引用的时候，我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文，如果漫画没有开头的话，你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语.如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话，你就可以把以自己的生活经验来开头了.接下来，就是对漫画的整体的一个描述，也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程.把漫画介绍一下，让大家知道，你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容.再接下来，就是你观漫画后的感受和感触，这个时候，你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明，证明这个漫画或调整，或赞扬的风格是正确的，是有一定的水平的.6.注意：当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字.毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对.所以，在文字里真实地表达自己的思想是最重要的.PS：风格确立的时候，你可以写同风格的，也可以写与之相反的风格的.例如幽默风格的漫画，你可以写成是严肃的.讽刺的，你也可以写成是赞扬的.因为有时候，人用幽默的方式去提示一种社会现实，你用严肃的态度写出来，就更有诚意.而用讽刺的，也是一样的道理，他在讽刺某种社会现象的时候，也会有相反的值得赞扬的一面.漫画作文最忌的就是只是对漫画进行描述，而无其他的过程的渗入.如果只是描述的话，对漫画作文来讲，几乎是没有任何意义的.总的就是这样，选我。