初中语文学好的办法:
一、培养学习语文的兴趣
“兴趣是最好的老师”,任何学习都是从兴趣开始的,如果你对这个学科产生厌学的情绪,一提起这个科目你心里就不爽,拿起这个科目的课本就有强烈的抗拒心理,上课听课时总是提不起精神,有的还在课堂上睡觉,那么一个巨大的拦路虎就摆在你的面前了。
还有的学生本来基础还不错,因为语文老师的一句责备或者是不经意的批评,产生了怨恨,从此也恨语文,这是不理智的行为,有可能会赔上自己的人生,所以要和老师及时沟通交流。
因此我们要培养学习语文的兴趣,首先可以爱上自己的语文老师,喜欢与语文老师交流,喜欢与语文老师亲近。其次在上课时积极回答老师提出的问题,得到老师的关注和认可,这个也是很有效的学习途径。再有就是自己要喜欢阅读,喜欢看书。
二、注重语文基础知识
字、词、句、段、篇就是语文基础知识。汉语拼音要过关,这个是基础中的基础,这样才会习得更多的字,而且要工整书写,最近这几年的考试中,都非常重视书写题,不仅要写对,还要写得漂亮。
词语要注意释义和深层含义,还要留意其感情色彩的区别,重点还有成语的正确使用,这个是要大量理解和积累的;句子除了通顺之外,要懂得修改病句的`基本方法,常见的几种问题,成分残缺、重复_嗦、词序混乱、搭配不当、不合逻辑、意不明。
段就是就是要懂得语段的正确顺序,还要注意小应用文的写作;篇就是记叙文、说明文、议论文三种文体的阅读理解,要在读懂的基础上掌握一定的解题思路和方法的。因此在日常学习中,要跟着老师完成以上的习题训练,还要注意自己总结方法,不断积累与练习,相信一定能得到提高。
三、拓展课外阅读范围
海量阅读的多少是衡量一个人语文能力高低的标准。
一个人读书的的多少在他的言谈举止中会流露出来,我们会发现有的学生基础知识完成的不错,但在日常的思考和回答问题中,思维不够深刻,知识面较窄,只知抄笔记背答案,没有自己的主观思想,这就是把书读死了,更是没有阅读的直接表现。
所以我们不仅要读教材,我们更要去读更多有益的书籍,我们读初中生必读课外名著外,还要去读《读者》《意林》《古文观止》,历史人物传记、时事评论,电视电影里有很多的知识,如纪录片《国宝档案》和中央电视台推出的《经典咏流传》等等,最好能做好阅读笔记和读后感想的记录,不然读过后并没有积累,没有太大的收获。
四、加强写作能力训练
作文是语文的半壁江山,“得作文者得语文,得语文者得天下”,因此要努力写好文章,而写文章需要日积月累的训练得来,老师布置的作文要写,自己课外也要自己写,可以每天写日记,并且还要掌握一定的文章结构安排,主题立意,描写方法等。
写完后拿给老师帮忙批改,多听老师给出的意见,然后再做出修改,注意,文章是改出来的,不是写一遍就大功告成了,有的优秀文章是经过上百次修改的,所以不能偷懒才行。