第1个回答 2022-06-17
第一步，用实物让他学会数数。先10以内。可以数10个小棒，8个珠子，6支笔…什么都可以数。熟悉到你随便说个10以内的数，他都可以拿相同的物品。一定要以玩 游戏 的方式数数玩。
第二步，学组成和分成，还是用实物。比如1支笔和2支笔组合在一起成变多了，成了3。1+2=3 3个小棒可以分成1和2，用手遮住其中一根，变少了，3-1=2 刚开始慢点练，熟悉后再将实物一点一点增多，用实物理解加减法后，再让孩子背诵组成和分成，用想组成和分成计算，会更快。
孩子基础差，年龄小不能急慢慢来，一定要有耐心。每天练一点，10以内的加减法学会了，20以内的就像好玩的。
你儿子上学前班，语文还可以，算术一窍不通，你也不用着急，小孩子上学前班也不一定以后数学就不好，孩子在整个学习的过程中，会出现偏科现象，每个孩子的强项不一样，喜欢的科目也不一样，学前班是孩子接受正规教育的开始，也是孩子正规教育的启蒙阶段，家长发现孩子对语文感兴趣，对数学不感兴趣，家长还是应该重视，多培养孩子的数学兴趣，可以让孩子数一数手指，数一数家庭成员，数一数碗筷，数一数糖果，认一门牌号，车牌号把抽象的数字融入生活，让孩子意识到数字无处不在，对数字产生兴趣，慢慢爱上数学。