俗话说：男女有别，男孩和女孩的生长发育不同，比如男孩的语言能力，控制能力方面可能比女孩弱等。同时，因为男孩和女孩将来担任的社会角色和社会责任不同，父母对他们的养育方式也应该有所不同。
因此，父母要教育好一个男孩时，需要知道这三件事：
一、母亲要帮助父亲树立威信。
《养育男孩》一书中，写到：
男孩从6岁左右到13岁的这段时间对爸爸来说至关重要。这是爸爸对孩子产生影响，同时也是在儿子心中树立英雄形象的关键时期。
父亲的人生态度会影响男孩对待人生的态度，孩子通过观察父亲的行为来学习如何感受一切，父亲是孩子的榜样。
但对小孩子而言，父亲榜样形象的建立往往源于父亲的权威。
一个受到孩子尊重，在孩子心中有威信的父亲，是不是男孩更乐意去模仿？父亲越优秀，孩子越崇拜。
而爸爸的威信，除了靠父亲自身的言行和表现自己树立的，比如说话算数、有责任心和担当，另外，还要靠母亲帮助树立起来。
如果母亲经常在孩子面前贬低父亲，比如说孩子父亲不会挣钱、不心疼人等，只会让孩子在心里有怨恨、反抗父亲，从而父亲失去了威信。
还有一种母亲，只能自己管儿子，甚至打骂孩子，当父亲指出她的错误时，这位母亲不但不听，还跟孩子的父亲发生矛盾，她不允许父亲插手孩子的教育，仿佛孩子只是她一个人的。
这样做的结果是，当儿子到了青春期，母亲管不住了，父亲的威信又没树立起来，儿子也不听父亲的，儿子的教育就像马儿脱了缰，失去了控制。
树立父亲的威信，这就要求母亲在孩子面前，有意无意地维护父亲的形象，对父亲的优点要赞赏有加。不当孩子的面，攻击、贬低父亲，如果和父亲发生矛盾，要尽量私下父亲沟通。
二、父亲要尊重母亲。
男孩是根据父亲的言行来观察，学会如何与人相处，学会如何爱人的。
生活中，遇到问题，父亲和母亲商量沟通，共同解决，而不是摔东西，发脾气，责怪妻子，父亲做到对孩子母亲尊重，爱孩子母亲。孩子从父亲身上也学会控制情绪，也会更爱自己的母亲，等他长大后，有了自己的家庭，他也必然会尊重自己的妻子，爱自己的妻子，家庭会幸福美满。
朋友小娟向我诉苦，她家儿子越来越不听话了，经常和她顶嘴，在学校里，儿子的人缘也差，经常欺负女同学，已经被几个家长投诉了。
小娟儿子之所以会这样，一点也不奇怪，因为熟悉小娟老公对小娟的行为就可略窥一二。
有次到小娟家里吃饭，小娟儿子过来问小娟数学题，小娟没想出来，小娟的老公嘲笑小娟：连这么简单的题都不会做？我都怀疑你没上学。
然后，回过头对儿子说：“你问你妈是白问，你妈那么笨，怎么可能知道？”
儿子一听，从小娟的手里夺过本子，“我这么有你这么笨的妈妈，再也不问你了。”
所以，小娟说起她儿子的情况，一点也不感到意外,父亲对妻子的不尊重，怎么可能不影响儿子呢？
父亲对母亲不尊重，儿子当然也不会尊重母亲，因为母亲是女性，儿子会认为女生也不值得尊重，因而欺负女同学。
教育家苏霍姆林斯基曾对父亲们说：
你想教育好孩子，首先要真心喜爱自己的妻子。”
三、不要担心孩子犯错。
《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉老师就说过：
一个缺少尝试、不犯错误的童年是恐怖的，它并非意味着这个孩子未来活得更正确、更好。也许恰恰相反，由于没有童年探索的铺垫，他的认知基础反而很薄弱，在未来的生活中不得不花费更多的力气去辨识世界、适应生活。
很多父母在教育男孩时，过度保护，害怕孩子犯错，不允许孩子犯错。
孩子只要愿意去尝试，父母就不要怕孩子犯错，孩子只有在尝试和犯错中，获得各种知识、经验，有了这些犯错的经历后，在以后的成长中，才可以规避更多的错误，从而学会正确解决问题。
当孩子能多次自己解决问题后，就提高了孩子的自我效能感。自我效能是一种“我觉得我行”的自信状态。有自我效能意识的人可以从失败中恢复回来，他们处理事情时考虑的是如何应对而不是担心哪里会出问题，从而更从容面对各种问题和困难。
所以，孩子每一次犯错就是一次学习的机会，孩子会吃一堑长一智，犯错就意味着孩子获得更快地成长。
所以，父母在教育男孩时，不要担心男孩犯错，因为“只有经历风雨才能见彩虹。”
父母是孩子的一面镜子，父母的行为往往在孩子身上反应出来，“其身正，不令而性行，”在孩子的教育中，父母要以自己的言行，给孩子塑造好的榜样。