4岁认识1000字,5岁自主阅读西游记,一个速成小方法分享给爸妈们

如题所述

第1个回答  2022-07-04

什么叫差距?

同样是幼儿园中班的孩子,一个只认识自己的名字,一个能够自主阅读西游记!

家长不要相信,学龄前的孩子,就该玩耍,幼儿园不让识字,只是因为传统教育方式,会影响孩子对学习的兴趣。

家长该相信的是,学龄前就识字,甚至能够自主阅读的孩子,上了小学之后,真的会很不一样!而且这种优越,会持续很久 ,因为,这是一个良性循环。


学龄前识字很有必要,3岁开始,孩子已经进入“识字敏感期”

从孩子大脑发育来看

蒙台梭利认为,4岁左右,是孩子形象视觉发展的关键时期,这时候,是识字的敏感期;

中国少年儿童出版社在一次学前儿童双语国际教育研讨会中,来自京沪两地的教育专家一致地认为,孩子 学习汉字的最佳年龄 ,就是学龄前,也就是 3-7岁

从孩子小学学习来看

真正零基础进入小学,孩子是真的跟不上。因为无论是班上其他同学,还是老师的授课内容、考核内容等,都是针对有一定识字量的孩子。

举个最简单的例子,做数学题,老师会给一直给孩子读题目吗?


为啥说识字量大的孩子,进入小学后“如鱼得水”?并非是孩子提前学了,而是因为 识字量大的孩子,阅读能力差不了! 而阅读能力,才是小学生们成绩差距的重要因素之一!

总结:孩子识字的关键期,真不是小学,而是3-7岁。

因此,家长们不但要在孩子学龄前去识字,还要找到正确的方法,让孩子正确识字,不去破坏孩子大脑的想象力、思维能力等。

4岁认识1000字,5岁自主阅读西游记,一个速成小方法分享给爸妈们

表哥家的儿子万万,在3岁多的时候,对表哥他们纯文字的书,特别感兴趣。每次表哥看书,万万都让表哥指着字给他读。

表嫂看着想认字的万万,立马买了一大套的识字卡片,下载了各种识字APP,还在网上报名了。但事与愿违的是,万万 也就一开始很感兴趣,再后来,就拒绝学习识字卡片。

识字卡片,更适用于孩子有一定的识字积累,用于测试孩子的识字情况。


而识字 app 被表哥给拒了,因为 太伤孩子眼睛, 而且教的质量,其实也一般,并 不是特别符合孩子的大脑发育水平。

表哥问万万为什么,小孩子的回答也很简单粗暴:“我不喜欢,太无聊了!”

对孩子而言,不感兴趣了,就不想学了。倒不是孩子不定性,而是这些方式,确实枯燥。 识字卡片之间,没有任何关联,孩子学久了自然觉得枯燥。

教育部在 《3-6岁儿童学习与发展指南》 中指出,反对通过机械记忆、强化训练这样的方式,让孩子过早识字, 提倡在生活情境、阅读书籍的过程中,逐渐激发孩子对汉字的兴趣。

表哥意识到,是方法错了,于是在万万幼儿园园长的建议下,选择了这套《学前识字1600字立体翻翻书》。


入手这本书还 不到半年 ,4岁的万万已经记住上面大部分字, 识字量达到1000左右 。现在的万万已经5岁,上一次见到他,他已经能够自己阅读西游记了,开心果在一旁听得津津有味。

表哥将《学前识字1600字立体翻翻书》这个识字速成小方法教给果妈之后,4岁的开心果用 1个月的时间,也记住了上百个字

《学前识字1600字立体翻翻书》让孩子识字效率,事半功倍

这本识字书的效果,为啥这么好,果妈研究了一番。

首先,翻翻书设计,让孩子“兴趣持续”

几乎没有一个孩子,能够拒绝“翻翻书”! 哪怕已经翻过无数遍,孩子还是想来翻!


翻翻书的设计,能够调动孩子视觉、触觉,让孩子不但能对这本书、对识字持续感兴趣,而且,还 有利于孩子专注于识字。

果妈猜想,这或许就是万万和开心果,对这本书一直都不腻的重要原因吧!

其次,高频词汇,情景设计,完整体系让识字更系统

《学前识字1600字立体翻翻书》中的词汇,都是经过精挑细选的高频词汇,大约有1600个字词。


它每一页都有一个情景设计,包含了生活、自然、人物、诗词等常用的字词,这样的识字设计,更为系统完整,孩子会融入情境,达到 “沉浸式识字” 的状态。

比如“我们的身体”这个主题,孩子就能够认识到眉毛、眼睛等身体部位的文字,以及医用相关的口罩、听诊器等物品的文字。


最后,图文结合,手脑并用,符合全脑发育规律

为何用这本书,孩子识字的效率,会非常高,甚至能够达到“速成”的效果?因为,这本书的设计除了非常系统,还符合孩子全脑发育的规律。

美国 心理学家 斯佩里和麦伊耳斯在“左右脑技能优势论”中提出,人类主要是通过左脑处理汉字,右脑处理图像。

通过实验他们发现,人类的左脑接收到汉字之后,会以180ms的速度,将汉字传到右半脑。而右半脑接收到图像之后,也会以180ms的速度把图像传到左半球。


所以 字词和形象的图放在一起,更符合全脑发育的规律 ,孩子记住字词会更容易。

《学前识字1600字立体翻翻书》便是采用这种形象的图与字词进行排版,让孩子识字更高效!


识字量是孩子入了小学之后的基础,能让孩子学会自主学习课本、自主完成作业、自主阅读课外书籍,这才是孩子真正赢在了起跑线上!

开心果妈妈寄语

学龄前识字,家长只需要找到对的工具、对的方法就行。

但上小学后再去识字,那么,不但孩子跟不上、学得累,也会很费爹妈!

所以,宝爸宝妈们,抓住识字敏感期吧!

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