围绕中心思想写作文暖

如题所述

第1个回答  2022-10-05

1. 那些温暖的事作文中心思想

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。

怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……

疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

望采纳

2. 围绕暖字写的作文600字喔

阳光好暖

暖暖的阳光,给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始,“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好,你自己却不知道。真心地对我好,不要求回报……”

暖暖,也有了幸福的定义。

上了初中,周末被安排得忙碌而紧张,似乎毫无空隙。本已习惯了“家-学校-艺术培训”“三点成面”的生活规律,父亲却突然说,今天带我去放风筝!

嗯,天气好,阳光好。去吧。

世纪广场上的天空,早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的宣纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。

我在拉线,父亲负责收线,分工明确,忙得不亦乐乎,转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心!你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀,不放飞不高啦!”

我的眼睛几乎眯成了缝,艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。看着父亲坐在椅子上,正享受着和煦的阳光!

“阳光真好!照在身上很暖和。”爸爸微笑着。

“阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。

没料想,父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线,在广场上奔跑。阳光与风糅合着,又在我脸上交融。

我有一种说不出的惬意。

回家后,父亲给我看了一张照片:我戴着父亲大大的墨镜,手里拉着线,眼睛朝着空中的风筝望去,咧着嘴,肆意地笑着。

妈妈说,今天在我的脸上,看见了久违了的阳光的吻痕,像朵花,开放在脸上。

我说:“那是因为,阳光好暖。”

3. 那些温暖的事作文中心思想

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。 虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。

又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。 怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。 过了马路,来到那堵墙前面。

映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男…… 疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。

此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。

但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。

我想,它的温暖足够萦绕我的一生。望采纳。

4. 围绕暖字写一篇作文500

温暖

温暖是冬天里的一杯热茶;温暖是黑夜中一根火柴;温暖是雨中的一把伞。

有一天,我去超市买东西,走着走着,天空忽然下起了倾盆大雨。我一边在大雨中飞奔,一边用双手遮着头顶。终于到超市,我浑身上下湿透了。买到了想要买的东西,我转身就走,刚走出超市没多远,一辆汽车从我身边飞奔而过,泥水溅了我一身,真是雪上加霜呀!我急得眼泪都掉下来了。

这一切,被一个中年男子看在眼里,他走到我身边,关心地问:“孩子,没事吧,到伞下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草,连忙躲到了他的伞中。

我们在马路中趟着水,叔叔一边走一边和我聊着天。

“孩子,这么大的雨,怎么一个人出来呢?”他笑着问我。

“没想到会下这么大的雨,这是太谢谢您了。”我的声音不大。

“谢什么呢?你和我孩子差不多大的。”他的大手拉起了我的小手。

他和蔼的笑容,亲切的话语,让我感受到了温暖。不一会,我就到了家,当我还想对他说一声再见的时候,那位叔叔已经转身冲进了茫茫大雨中。

晚上,我躺在床上,久久不能入眠,我想:生活中处处充满了温暖,接受了别人给予自己的温暖,也应该把这些温暖传递给别人,这样,世界才会更加美好啊!

5. 以温暖为中心写一篇作文

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜.

还记得,那是个充满温馨的夜晚,爸爸妈妈都在家吃饭,兴高采烈的我端着妈妈刚刚乘好的米饭,跑向餐厅,可是,突然“啪”的一声响,随后我手中的碗落地,白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上,这可怎么办?家里一向是吃多少就做多少的,要不把饭盛起来,装作没事的样子再端上餐桌?我刚刚弯下腰,爸爸妈妈就闻声赶来,我也不好意思再继续捡,妈妈拿来扫帚和杈子,将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起,一并倒到垃圾桶里.可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了,餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜,妈妈把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米饭,给爸爸分出来的饭,给我那三分之二的饭,大家表面似乎都十分满意这样的分配,可吃到最后,爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭.

微笑,定格在那里.

温暖,定格在那里.

冬天是寒冷的.但他也会让人感到温暖,我想,它的温暖足够萦绕我的一生.

6. 留一些诚信给自己取暖 作文写的中心思想是什么

“诚信,为人之本也。”这句千古名言代代相传,就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外,但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。

那天语文课,我的同桌鲍文娇要上厕所,可是她又没有带纸巾,不好上厕所,所以,我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍,但是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣,可是比较远,她没有听见。我很着急,一气之下,把手中的胶带扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不过老师也看见了,就问是谁砸的。我当时害怕老师训我,就没有举手。当老师问同学是谁砸的时候,我才不情愿地站了起来。下课,老师找我交流了一次,我很惭愧。我决定以后一定要做一个诚实的好孩子。老师也为我加油,希望我实现这个愿望。

还有一次,我下午写完了作业,闲着没事干,就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿,电量不足了。我刚刚拿起充电器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去,充电器重重地摔在了地上,已经四分五裂了。我刚开始并没有注意,可是后来回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办,妈妈回来了,一定会打我的。果然,妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时,生气地问:“是谁弄坏的?”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我,反而说以后一定要小心一点,还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。

原来诚实是这样的重要啊,我以后一定不能再撒谎了。要象季布一样,一诺千金。

7. 一篇作文加中心思想

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫无际的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”

8. 怎样围绕中心写作文

作文要学会积累

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。

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