读书随笔大全(集合8篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都知道随笔吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。想看看大家都在写什么样的随笔吗?下面是我为大家整理的读书随笔大全,仅供参考,大家一起来看看吧。
是因为我穷,默默无闻,长相平庸,个子小,所以没有灵魂,没有心吗?你错了,我的心和你的一样丰富,我的心和你的一样充实!
—— 《简爱》夏洛特
《简爱》是英国文学史上传世经典之作,成功塑造了英国文学史上第一个以独立积极的态度对待爱情、生活、社会、宗教,敢于为自由平等而奋斗的女性形象。
大多数热爱外国文学作品的女性都喜欢读夏洛特的《简爱》。如果我们认为夏洛特只是为了这段缠绵的爱情才写了《简爱》。错了,我觉得。作者也是女性,生活在19世纪中期,她的思想有了一个全新的开始。这种想法在《简爱》中最渗透。——女性独立意识。我们想象一下,如果简爱的独立在童年就已经被扼杀;如果没有那份独立,她早就和有妻女的罗切斯特同居了,用金钱和地位开始了新的生活;如果她没有那份纯真,我们手里的《简爱》就不再是动人的催人泪下的经典。于是,我开始思考为什么《简爱》碰了我们,放不下。——是她独立的性格和令人振奋的人格魅力。
但是,我们不禁要问,在这一步中,我们能独当一面吗?我不这么认为。毕竟女性独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱毅然离开罗切斯特一样,它需要“风雨如注,水寒似水,壮土已去不复返”的魄力和勇气。我觉得这应该是最关键的一步,也是走向独立的决定性一步。然而,夏洛特笔下的简爱给我们留下了她倔强的性格和独立的人格。所以她是一个成功幸福的女人。
简爱已经成为独立女性的经典。我希望更多的简爱在阳光下的花丛中走出来,无论贫穷还是富有;无论外表漂亮还是平庸,都有着美好的内心和充实的内心,都可以独立的人格和坚强的人格生活。
1、心专才能绣得花,心静才能织得麻。
2、如能善于利用,生命乃悠长。
3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
4、智者阅读群书,亦阅历人生。
5、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
6、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。
7、读书能给人乐趣文雅和能力。
8、读书好,多读书,读好书。
9、敏而好学,不耻下问。
10、先有了毅力,而后才有了伟大的目标。
11、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。
12、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。
13、辨别是非的能力就是智慧。
14、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
15、不知道自己无知,乃是双倍的无知。
16、书到用时方恨少,学富五车不为多。
17、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
18、读书不知要领,劳而无功。
19、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
20、天才就是这样,终身劳动,便成天才!
在这本《傅雷家书》中,我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导,同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流,不时地提醒我、鼓励我、教导我……
给我印象很深的是傅雷一家人的优秀,无论是在艺术上的造诣,还是对国家民族的荣辱感,对人格尊严的的高度要求,这些都从书中字里行间体现了出来。
这是在上世纪前期的中国,国力不足来满足学生的高效学习,但是傅雷翻译了很多的世界名著,在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴,多次在国际大赛上获奖,并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!给我感受最深的是傅雷对儿子的爱,他与儿子的书信往来一直不断,每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂,他的每一封家书都十分认真地完成,毫无草草了事的意思,这使我看到了傅雷成熟稳重的一面,也看到了傅雷对儿子深深的爱。
傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题,其中,傅雷对儿子的日常行为十分看重,如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣,可见只要有实情、实事,不会写不出好信”,爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感,老师也强调写实,我突然觉得他们就在我的面前。
傅雷对儿子的习惯也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语,令我感触很深。
《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!
我第一次见到简爱是在我还是个女孩的时候。那时候的我,灵魂孤独、失落、忧郁,没有明确的人生理念和方向。简爱就是在这个时候走进了我的内心,引领着我迷失的人生。正因为如此,我才如此感激简爱的作者夏洛特?勃朗特。
那时候读《简爱》根本不是普通的阅读,而是无形中成为了简爱的影子,和她一起去体验童年,忍受着缺乏人情味、真恶毒的姑姑的辱骂和恐吓,忍受着两个堂兄弟和一个堂妹无休止的欺凌和羞辱。
然后,在一个黑暗寒冷的早晨,我一路跟着她来到了洛伍德寄宿学校。和她在一起,我遇到了海伦,我生命中最善良最温柔的朋友。伯恩斯和博学体贴的坦普尔小姐。虽然布罗克赫斯特领导的一些大大小小的恶势力人物曾经在这里指责伤害过她,但是好朋友们的关爱和对知识的不断培育,最终让她成长为一个有知识、有教养、温柔、有尊严、会画画、爱读书的18岁女教师。
但似乎世界上有缘分。随着坦普尔小姐的远嫁,简爱失去了
在洛伍德呆下去的精神力量。她知道自己必须要离开这里,去往她从书里看到的.并一直存于她内心里的像晴日的天空一样宽广,像傍晚的彩霞一样多彩的新天地。尽管那片天地里存在着太多的未知与艰险,但她还是义无反顾的带着她坚强的意志和对美好爱情的幻想上路了。
于是,我又和她坐着马车一路驶向罗切斯特先生的桑菲尔德府。在这里她真正的展现了比如博爱善良、自尊多识、敢求追、坚强不屈等等的简爱式的独特气质与风采迎得了庄园主人罗切斯特先生真挚的爱情。
我喜欢读《简·爱》,因为书没读到一半,我就被主人公简·爱的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一种人格魅力深深地吸引了。
简·爱自幼失去双亲的疼爱,还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视,在这种环境里,简·爱居然能如此顽强独立地生活着。而我呢,爸爸妈妈捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,养成了我的任性,不知足。每次爸爸说我两句我就不高兴,虽然我知道他是为我好,可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。读着简·爱悲惨的童年生活,再联想到自己对父亲的态度,我便会想简·爱一定在想“如果她有爸爸,做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲,该多好呀!”所以,我决定以后要加倍珍惜这份父爱。
简·爱有一种面对困难时坚强不屈的精神,这是我远不如她的地方。我一直觉得自己数学成绩差,每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母,从来没有想过自己独立解决。有次遇到一道这样的题目:华氏温度=摄氏温度乘以1.8加上3.2,当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂,想都没想直接喊:“妈——妈——妈”。听了的妈妈的分析,我才发现这道题其实很简单。我就是没有简·爱那种面对困难时坚强不屈的精神。我想,以后,我再遇到困难,我会从哪里跌倒的,再从哪里爬起来。
所以,我要感谢《简·爱》这本书,它让我明白了许多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面对,坚持不懈,才有成功的希望!
“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂和你的一样,我的心也跟你完全一样!我们站在上帝脚前时,是平等的——因为我们是平等的!”读着这句话,我就又想起了在两天前读过的《简·爱》。
这本书讲了一个叫简。爱的小姑娘,从小就父母双亡。她从七八岁开始就在他的舅妈——里德太太家居住。但是舅妈并没有善待她。她天天把简关在“红屋子”里。她的哥哥姐姐也都对她不好,天天都打她,骂她。而后来,她去了一所“慈爱”学校。所谓的慈善学校其实就是折磨女孩子的地方。天天的饭只有臭肉片和坏土豆,好的时候,只有一片面包。而在这里,是一种打着慈善口号去打压女孩子的地方。从这里,我体会得到当时社会重男轻女的现象。后来,简去了一个地方当女家庭教师,从而认识了这所房子的主人——罗切斯特先生,并爱上了他。最后,在经历了种种变故后,简。爱成功地与罗切斯特先生结了婚,并过上了幸福的生活。
读了这本书后,我不禁产生出一种对简。爱无尽的敬佩和尊重。她的性格是不屈服的,是清高的。当她受不了舅妈对她的嫌恶时,就奋起反抗,第一次赢了她舅妈,用一种反抗激烈的语调,憎恨着她的舅妈,使舅妈头一次去躲避她。当她在慈善学校,认识的一个叫作海伦的朋友,在受到了老师的羞辱后,是沉默的,也去承受那些本不怪她的错误。而简,往往在老师背后去批评她们,用愤慨的语调去为海伦分辩。这是一个多么鲜明的对比啊!简在离开罗切斯特家后,曾经向别人乞讨,要饭。但在被人误会后仍会为自己申雪。在这件事中,体现了她也有自己的尊严。
我要象简。爱学习,学习她不屈服的精神,那样才会得到美好的结果。
生活当中有很多人的命运形如简,但解决的方法却不同,也就成就不同的命运。简不屈服于生命,勇敢地迎着困难而上。比如农村里的人没有考上大学,就自甘堕落,不寻求出路,最后还是草草而终。因此,只有在不同的环境里创造出适合自己生存的一条路才是最好的选择。
书中的海伦彭斯一直在精神和物质上给简提供帮助,在简在一所学校读书时,简和她聊起以往的事情,简很痛恨她寄宿地方的老太太,那老太太经常百般刁难简,但海伦却对她说,在生活中,不要记着他人对自己的不好,这样生活才会快乐。
我们应该学着这样,若经常记仇,生活是不会快乐的,我们活着不是为了“记住”别人,而是为了自己。例如《我是一棵小草》中主人公小草对刘水说,他这样总是记着别人的过错,到老了永远也不会快乐。简记住了海伦的教诲,在以后成长的道路上她永远记着。
80和90后的我们,虽然命运没有太过于坎坷,经历也不是太多,但我们要拥有简一样的精神。《简爱》小小一部书,折射出生活中许多不为人知的道理,这恰恰也是我们缺少的,不过生活中的简遍及广泛,如果你能发现,你就已经拥有简的影子了。
简爱有一个坎坷曲折的命运。它的表现不仅仅在于身体上,也伤在了精神中。他人不仅让她在体力上时时透支,而且时时侮辱她看不起她,这样无人道的做法,也就铸就了简从小坚韧不拔的精神,在原本应该丰富多彩的命运上割了一刀。
现在,简已经不存在了,哦,她的灵魂通过《简爱》这本书遍布世界各地,只要是仁仕,只要是明白人,都会穿过这本书神一般的精神世界。
《傅雷家书》是一部充满着父爱和中华民族优秀道德的教子篇,是对孩子教育的文字篇本,也是一部艺术修养读物。一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。其间的谆谆教导,爱子情深,管教有方。
当我读这本家书,那一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近了彼此的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。感到里面有老师的教导,有长者的叮嘱,更有父母对儿女的关切,有不同于很多父母的关爱,有不失被细心呵护的感觉,使人找到了另一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。
平时许多家庭的教育不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,最后后悔莫及。还有些家长认为孩子不打不成材,出现了数不胜数的家庭暴力,让孩子身心受到伤害,不但没有使孩子懂事,反而让孩子变得反叛。家长要用合适的家庭教育教育孩子,家长们应该拜读这本《傅雷家书》。
傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,严谨的治学态度可以从《傅雷家书》的字里行间中看出来。他身为一个教育家,文学家,自然想要教育孩子成为和他一样的人。他对中外的文学、音乐、绘画都有研究,个人的文化修养极高。使得他培养的对象从小接受良好的家庭教育,后来终于成长为国际大师。
父亲和孩子通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。两代人间的感情永远那么深厚,永远是享用不尽的财富。
欣赏这本《傅雷家书》。它感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感谢父母,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引。使读它的人们都有所收益。