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小学六年级语文上册第一课,课文中三幅风景图的景点分别是什么
小学六年级语文上册第一课,课文中三幅风景图的景点分别是什么
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第1个回答 2015-09-11
帕米尔高原。
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东海。
北国。
南疆。
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黄山奇石课后图片
是什么
答：
黄山奇石
课文后面的三幅图分别是
仙桃石、猴子观海、仙人指路
。
草原
课文是
按照
什么
顺序是叙述的,可以分成部分,他们的小标志
分别是
答：
课文是按照（访问）顺序叙述的，可以分成（四）部分，它们的小标题分别是：（美丽风景、欢迎远客、热情好客、依依惜别）。这篇课文不仅为我们展现了（美丽）的草原风光，而且让我们感受到（蒙古族和汉族）之间浓浓的民族情。
《草原》
是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了
草原风光图
、喜迎远...
《草原》这篇文章是按照
什么
顺序写的
答：
《草原》是按照事情发展的顺序描写的
，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。通过这些画面，表现了草原的风光美，人情美和民俗美。文章主要描绘了
草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图
这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发...
《草原》第
3幅
插图表达怎样的情感?
答：
1、草原风光图:草原的天比别处的更可爱
,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。2、热情迎客图:蒙古包 外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎...
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课文的
学习,我们已经知道了我国有29处景观被列入了《世界遗产名录》。其中,湖南张家界的武陵源
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题目
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独特迷人的
风景是
指什么和
什么课文中
还有其他的四个生活场景
分别
为什么...
答：
独特迷人的
风景是
指乡下人独有的吸引人的品质。文中还有鲜花翠竹图、鸡群觅食图、群鸭戏水图、农空晚餐四个生活场景。“独特”是独有的特别的意思，“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人在任何时候，在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。表达了作者...
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教学反思2 《草原》这一课是一篇叙事性散文。课文着重记录了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景。不过,散文“形散神不散”的特点决定了教学的难度...
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