期中考试签字的时候的心理描写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-09

1. 考试时的心理描写作文600字

一眨眼,就步进了初二的课堂,神不知鬼不觉,没有半点迷茫,金色的九月,象征着向日葵的笑脸,那样鲜艳,那样忧长。

在我们的生活中,有许多欢笑与痛苦,而更多的是雨后的彩虹,课堂上老师的问题,课下学生的笔记,银铃般的笑声,随着九月的季节,飘落在我们耳旁,考场上严肃的气氛,发卷后的欣喜若狂,而更多的是失去的光泽的脸庞。 我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷,也只有经历期待和失望的磨砺,才会现出辉煌。

月考之后,大榜排名,随着紧张的心情,迎接着老师的脚步声,慢慢回荡。终于,那绷紧的肌肉得到舒张,听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下,看到的有神秘的脸,听到了紧张的呼吸和放松的呼吸,而自己则随着某些同学的心情,那样暗淡,无光,在回家的路上,舒张的肌肉放松得无限大,但却感觉不到放松,人,如同一片飘飘的树叶,随风飘但;飘荡,在广阔的马路上,如同行尸走肉似的,而找不到回家的路。

一觉醒来,又迎来了一个美丽的星期天,抛开昨日的不快,放飞翅膀自由飞翔,随着同学们的电话,不再理会那堆如小山的作业,打开大门,放声歌唱。 终于,再一次次的小考中,取得一次次小小的成就,但不能为此,而要放飞梦想。

就像歌中唱的那样:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。风风雨雨都接受,每一份希望在你手中!!!!”。

2. 五百字描写期中考试时的心理活动的文章有哪些

(1)严肃的考场里,考生们都在全神贯注地答题。考生们有的低头咬着铅笔,深思熟虑;有的文思如泉,把将正确的答案奋笔疾书地写下来,快速地“攻克”着题目;有的因为没有自信心而紧锁双眉;有的为大功告成而欣喜若狂。监考老师在教室的通道上缓缓的踏步,四周一片寂静,只有沙沙的写字声。考试铃响了,我先是轻松“攻克”了几道难题,但刚开心了没多久,我居然被一道简便计算题给难住了,试了好几种方法都不对,怎么办?眼看时间一分一秒地过去,我紧张得脸都发白了,一会儿抓抓脑袋,一会儿眼瞪天花板,却怎么也想不出一个好办法。老师奇怪地看着我,好像在说:“这么简单的题你都会被难住?真没出息!”看见其他同学都在埋头“沙沙”作答,我的汗都快冒出来了。

(2)空气浑浊,不安的扫描四周, *** 一响,开始发卷。拿着试卷深深呼吸, 瞳孔紧紧盯着每个字,生怕错过哪个字,心跳加速,双手有些颤抖出汗,周围的空气变得紧张。开始动笔了,四面八方传来答卷的声音,令人惶恐。忽地碰到难题,槽糕,这道做过了,答案却忘记了。有点后悔,心头难受起来,眉头紧皱,头脑发昏,汗流浃背,紧握手中笔,目光久久停下在那里,不肯离去,僵持几分钟后,不甘的放弃了,还时不时的回想着。舒缓情绪,微微抬头,旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷,不经感叹,也提高了速度。一个半小时艰苦地挨过了,两个小时终于度过了,终于交上了试卷,望了望,空白的洞洞很多,开始担心起来了,暗暗想着,唉,下次再努力吧……

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3. 作文 关于考试时的心理描写

作 弊

孙诗

又考试了,唉!“考考考,老师的法宝。抄抄抄,学生的绝招。”我念着顺口溜

进了考场。

我找到座位后的第一件事,是观看周围的人群。今天考英语,我复习得不好,我

要寻找“帮助”。这一看,就找到了“好帮手”,快把我乐死了:我前面是英语

科代表,后面是她的好友华华。华华的英语也不好,她们肯定要“那样”。这样

我岂不是“坐收渔利”?再一看,爱管闲事的班长和学习委员都离我们远远的

我心底暗地为自己高兴,感谢老师把我安在了这么一个“福地”中考试。

这时,英语科代表和华华联络起来了:“记住,伸1个指头是A,伸2个指头是B,

伸3个指头是C,伸4个指头是D。”我装着漠不关心的样子,其实,早已把他们的

“联络暗号”记在心里。

考试开始了,老师边发试卷边说:“这次考试很难,选择题题量大,希望同学们

认真思考,不能瞎猜。作弊的按0分处理,并立即通知家长。”听了这句话,我心

里一惊,怎么办?怎么办?我在心底暗暗地对自己说。算了,这次考试就老实点

考个真实成绩,要是作弊被抓住了,好丢人啊!

于是,我认真地做起题来。可是做了两道,我就知道我坚持不住,这题太难了,

尽管我仍坚持了一会儿,但还是放弃了。于是,我留心起英语科代表和华华之间

的“联络”来。一看,她们已开始“行动”了。我连忙加入了进去,依着科代表

的手势顺利地“做”着试题。“嗯!奇怪,这道题怎么选B呢?不会吧!应该选A

可英语科代表怎么会错呢?选B就选B!后面的答案也不怎么对……管他的,照

英语科代表的做,不会错。我一边这样“做”着题,一边暗自庆幸自己的方位坐

得好。考试终于完了,我心里很高兴,为自己考得好,也为作弊老师没被抓住而

高兴。

第二天,试卷发下来了,怎么,我才得了五十八分?再把华华的卷子拿过来一看

九十三分。我们都用的是科代表传递的答案,怎么会有这样的悬殊呢?再仔细

一看,天啊!是我开头就落了一道题,怪不得我存在疑惑,那道题明明选对了的

可我却把它改错了,我怎么会这么笨呢?唉——回家等着妈妈的一顿臭骂吧!

4. 关于心理描写的作文

黄昏时分,我漫无目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。

在最近一次月考中,曾经英语成绩一直名列前茅的我发挥失常,竟然刚刚达到班级的平均分,月考的名次也因为它下降了许多。为了这次临近期末考试的月考,我不知做了多少习题,开了多少夜车,想继续保持这样的好成绩,可汗水换来的偏偏不是收获,幸运的总不是我。一些基本的选题替我居然也写错了,老师反复强调的知识重点我也忘了……泪水终于不争气地流了下来,此时的太阳已经落山,回家的路似乎显得如此漫长。

快到家时,我停住了。我犹豫着、徘徊着,捡起地上的小树枝在地上不断地划圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那里面,始终也不能走出来。在考试前奋力拼搏,努力了这么一大圈,还是白费劲。

忽然,一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪。原来是两个小女孩在玩“跳房子”。其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”,又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着,想必她一定玩得很开心。就这样,一个女孩输了,另一个女孩接着玩,没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀,笑了,很舒坦地笑了,因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落,我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生充满了挑战,结果固然很重要,但其过程对我来说更重要,毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束,我曾努力过,最重要的是,我现在一蹶不振,是不能解决任何问题的,赶快寻找失败的原因才是关键。于是,我抹去了泪水,试着微笑,试着张开双臂,去迎接新的开始。

5. 考试前,考试中,考试后的心理描写作文.200字

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的 *** 响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

6. 求一段考试时候的心理描写

原创:

……考场上一片寂静。只听见刷刷的笔写动的声音,我的思绪不由得游离到了天外……时钟在滴答滴答走着,莫名地有种疲惫的感觉,为什么我会坐在这里?是为了什么?前途?茫茫无边。事业?看不见头。

我的手在发抖,脸色苍白,仿佛生病了一样。监考老师走到我的身边,问我怎么了。我摇摇头,竭力忍住泪水,为什么,为什么……

手指捏着笔,看着熟悉的试题,怎样也写不下去,心脏在急速地抽紧,眼前一片眩晕……天哪,我这是怎么了。

我绝望了,用力吞咽着口水企图润湿我那干渴难捱的喉咙,我可以想象得到校门外父亲焦急等待的面孔,和母亲彻夜不眠为我准备干粮的背影。可是……对不起了,爸,妈……你们的孩子太懦弱。

考场开始在我眼前转着圈,一圈又一圈……眼前流光溢彩,一片迷离,这是梦境吗?还是我置身的残酷现实?……

7. 我的期中考试初中600字作文 要描写心理的 有的快给我 谢谢了

尊敬的老师:

您好!

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初XX班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书. 经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个女生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

反思人:xxx

8. 描写发试卷时心理活动的作文(800字)

期中考试结束了,我怀著怦怦的心情等待著老师报结果。

结果出来了,老师把试卷发下来。我一看我的数学卷子,啊?万万没想到我的数学考得那么糟糕——七十六分。我晕!我倒!我再看看别的同学,有的喜气洋洋,有的愁眉苦脸······

我仔细地看数学试卷,令我大吃一惊,错的都是一些应用题、计算题。计算题我可是擅长的,可今天,我才知道,原来我把加法看成乘法了,怪不得我白白丢了十一分。

接下来就要发语文试卷了,我希望语文考试有好一点的成绩。果然不出我的所料——九十一点五分,还算给了我一点儿安慰。

激动人心的时刻就要到了——英语,结果令我很失望——八十四分。要知道,英语可是我最喜欢的科目啊,真扫兴!听听李老师说分数:“我们班上有四个英语一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了这么好的成绩,这四位同学兴高采烈,笑得合不拢嘴。原来紧张的气氛马上被调动起来。有的同学一看试卷,看到自己考了这么差的成绩,垂头丧气,包括我;还有的同学喜笑颜开,大概是他考得很好吧。

“唉,”我面对试卷叹了口气,“这一次,我怎么会考得这么糟糕?”我心想。

当老师念第几名的时候,我的心都快提到了嗓子眼。幸亏,幸亏第一次念的是语文,我不是倒数。但是,老师念数学名次的时候,念得我目瞪口呆,呆若木鸡,这一次,我竟然搞到一个倒数第四,我脸色大变,心想:啊?怎么回事······

下课了,我看到前十名的同学在兴高采烈地照相,我感到很伤心。

俗话说得好啊!骄兵必败,如果骄傲,会一事无成啊。

唉······

9. 答卷的时候,心理作文,要有心理描写或心理活动

与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课 *** 响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼.我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼.一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔.

到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外.只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了。眼睛.最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪.接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行.我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手.我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出.我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果。。我不敢往下想了.还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了.

现在有的人为了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮还有的整容做手术,但可不要象我和妈妈这样盲目,如果出现大的后果可后悔一生啊.

应该可以吧

希望能帮助你!!

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