在学校学习期间,老师会因为孩子犯错而批评他们,这都是常有的事情。每个孩子面对老师批评的处理方式是不一样的,有的孩子可能会自我调节,在家长面前依然默默不语,而有的孩子被老师批评之后,则是会出现抵抗情绪,在内心认为老师对自己不好,所以不愿意上学,那么家长又应该如何缓解孩子的情绪状态呢?
老师批评孩子肯定是有原因的,不论是因为孩子犯错,还是因为孩子在课堂上走神的小问题。当孩子因为被老师批评,而出现抵抗情绪的时候,家长一定要建立起自己与孩子之间的双向信任,首先询问孩子究竟发生了什么问题。
有很多家长在发现孩子出现抵抗情绪,不愿上学的时候,会一味指责孩子认为孩子不懂事,不听话,甚至觉得孩子不尊重老师的教学。实则可能是孩子被批评的时候,内心受到了创伤,因此不愿面对。所以家长在询问孩子的时候,一定要相信孩子,认真听孩子的讲述,然后再一步步开导孩子。有很多家长在面对这种情况的时候,会认为老师批评孩子都是因为孩子的错,这种情况就可能引起家长和孩子之间的信任危机。
如若出现了家长也和孩子之间的信任危机,家长就很难配合老师的教育工作,所以这个问题不仅仅是孩子和老师之间的问题,更是考验孩子和家长,以及家长和老师之间的配合工作。但同样要注意不要步入误区,因为有很多家长可能会认为,既然老师批评了孩子,那么孩子肯定就是犯错了,所以跟着老师的步调一同指责孩子。这种处理方式只会加剧孩子的抵抗情绪,让他更加不愿意上学。家长配合老师教育工作的目的,是让孩子正确认识到自己的错误,所以基于此目的,家长应当调整自己的教育方式,以配合老师的教育工作。
当家长让孩子正确意识到自己问题的时候,我们就可以进一步引导孩子,开导他的不良情绪。被老师批评出现抵抗情绪,所以家长最主要解决的问题是孩子的情绪,让他愿意上学。所以在此期间一定要积极跟孩子进行沟通,了解他的内心想法,甚至需要家长了解,在他心目中对老师的看法是怎么样的。
当家长对孩子有更多面的了解之后,自然也能够从更多维度帮助孩子,缓解他们的情绪。最主要的是一定要学会一步步引导,并且在此期间要配合老师的教育工作,与孩子建立起信任关系。