苏教版三年级第二单元看图写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-18

1. 苏教版语文三年级下册第二单元习作怎么写

我们学校操场的一边有几棵大榕树。

这几棵大榕树已经很老了,有两层楼那么高,也像楼房一样坚不可摧。 春天,百花齐放,春光明媚,几棵大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。

榕树的气根于思于思的,像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌,榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子像巨大的遮阳伞。

金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使大榕树充满着生机和活力。 秋天,天高云淡,秋风送爽,大榕树的叶子有的被染成了墨绿色,也有的被染成了黄色。

一阵秋风吹过,叶子慢慢地往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。

冬天,沧沧凉凉,寒风呼啸,但大榕树的叶子依然挨三顶五,没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。

我爱学校的大榕树,更爱培育我们成长健康的校园。

2. 苏教版语文三年级下册第二单元习作怎么写

环保调查小报告星期天,姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。

我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等„„我们又继续沿着长江走,看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等„„,如果人们都像这样,长江被污染了,那我们喝什么呀?于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

3. 苏教版语文三年级下册第二单元习作怎么写

环保调查小报告

星期天,姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们

来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废

烟盒等„„

我们又继续沿着长江走,看见江面上漂浮着许多白色的垃

圾呀

!

有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签

等„„,

如果人们都像这样,

长江被污染了,

那我们喝什么呀?

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔

垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃

了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他

说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽

的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的

人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚

会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉

水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前

去向他们提了个醒:

请把垃圾扔在果皮屑里,

不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请

尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

4. 这就是苏教版三年级语文书下册第二单元写人作文我给别人画张相300

我给妈妈画张相 在一个阳光明媚的星期六,我觉得没事干,于是,我三步并作两步向妈妈的房间走去。

“妈妈!妈妈!我来给您画张相,怎么样?” “怎么回事?您怎么忽然想给我画相了?”妈妈疑惑地问。 “因为我没事干,所以······”我毫不犹豫地回答。

“那好吧。”我沾沾自喜:凭我三寸不烂之舌准能把妈妈说服。

于是我就装模作样地画了起来。 我刚开始画头发的时候,发觉妈妈的头上有几根鹤发,“这一定是早上起早摸黑,为我做饭,睡眠不足造成的。”

我自言自语道;当我画到妈妈的额头时我惊异的发觉了——两条皱纹,唉!一天到晚忙个一直当然会起皱纹了。 我觉得鼻子酸酸的。

画完了头部,我该画妈妈的手了,妈妈那龟裂的手,每天骑车带我去上学,洗碗的时候浸在冰冷的水里······我觉得眼泪已经在眼眶中打转了,但我装出一副漫不经心的样子。当我画完这幅画的时候已经泪流满面。

为了不让妈妈担心,我擦干眼泪,若无其事地转过头去,说:“画画好了,妈妈您挺漂亮的,您看,儿子将来是个大画家吧!”妈妈连忙拿起画看了一下,捧腹大大笑说:“您这哪是人啊,明明是四不像。 ”我欠好意思地低下头。

“不过,继续努力的话,将来儿子一定是出色的画家,到时候,我就跟着风光了。” 听了妈妈的话,我的眼泪一下子涌了出来,抱着我亲爱的妈妈,硬咽地说:“妈妈,节日快乐!” 查看原帖>>。

5. 5年级下册语文苏教版2单元看图写作文300字

春天到了,万物复苏了。3月12号,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子,这一天,我们和老师坐着车,一起来到了美丽的山脚下,郊外的空气真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻,燕子们飞来飞去在认真地捉害虫,远处的山坡上一片青葱翠绿,倒映出天更蓝了,云更白了。大山已披上了绿色的外衣。

他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑,挖好了坑有的小朋友把树苗放在土坑中间,有的小朋友用铁锹开始填土,他们一边填土,一边用脚把土踩实了,如果不把土踩实,风一吹,小树苗就会倒下来的。还有的小朋友赶快用水桶提来了水浇在了树坑里,总算把树苗栽好了,他们每个人身上都出汗了,他们把树栽好了。大家围着自己在的小树唱啊跳啊,小鸟都好像在说:太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!

6. 苏教版三年级上册语文第三单元 两只小鸟作文

森林与鸟笼 从前,有两只小鸟。他们长大后就飞向了不同的地方,两只小鸟各飞向了树林和鸟笼。 飞翔林子的小鸟在树林里飞来飞去,一边飞一边找吃的,可是找了好长时间还是一无所获。费了好一会儿,累了,就在树梢上休息。可是,他却不知道危险正向他靠近。有一只毒蛇看见了这只可怜的小鸟!小鸟正在休息时,突然,他飞了起来,原来那只蛇扑上去时,震动太大,结果小鸟飞了,虽然小鸟没被毒蛇咬死,但飞起来的时候被树枝划了一下,翅膀受伤了!飞着飞着,他掉了下来,因为它实在太饿了!这时,一只小虫子在他面前爬了过去,他就一下子把那只虫子吞了。吃了这只小虫子后他十分满意,因为这可是他来到这里的第一顿饭呀!从此以后,这只小鸟在树林里一边快乐自由的生活,一边不断的磨练自己,让自己更加强壮。 第二只选择了去笼子的小鸟,他飞到笼子里,就从此过这安逸的生活。他整天吃着主人喂给它的食物,整天在笼子里玩耍,可是他觉得他也有苦闷的时候,因为它独自在鸟笼里,没有其他的鸟来陪它,而且主人一出差,它就要饿肚子了。但是他也不忘小时候的约定,他们两个约定在小的时候在出生的地方见面。 当他们见面的时候,他们两个都快认不出对方来了。飞翔树林的那只鸟虽然伤痕累累,但是特别强壮,而那只生活在笼子里的鸟,虽然身上没有伤,但是特别的瘦小。 这个故事告诉我们不要老想着贪图安逸的生活,要勇敢地面对困难!

望采纳

7. 小学语文三年级苏教版习作二的作文有哪些

三月杏花开校园里的一角,几棵杏树泛出了淡淡的粉红,它们,在这阳光明媚的日子里,展开了婀娜多姿的花瓣。

枝干,捧出了一个又一个萼片,奇特的是,他们是粉红的!萼片上,是白棉被一般柔软的花瓣,真想在那里面呼呼睡上一觉。花瓣又吐出几丝黄蕊。

顿时,粉红、雪白与金黄三种颜色混合在一起,给人一种目不暇接的美感。放远一看,大片大片的白色就像人间的浮云,悄悄地,静静地聚集在一起……而那点点的黄色,金子般的镶嵌在浮云中,好像马上要被挤出来的样子,给人一种马上上前去接的冲动。

粉色的,自然而然地就成了浮云的小红晕了。呵,这肯定是一朵有秘密的“云”!不用太靠前,就能闻到阵阵的的清香。

那是杏花散发出来的。有时,在花开得密集的时候,那就不是清香了,而是宜人的醇香!不论哪一种香气,都能给人无尽的向往……三月,杏花开。

和那希望与 *** 一齐开放。

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