七年级课外文言文阅读 （一）师旷论学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十。
欲学，恐已暮矣！” 师旷曰：“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” （18分） 1、解释文中加点的词。
（4分） ①恐已暮矣（ ） ②盲臣安敢戏其君乎（ ） ③臣闻之（ ） ④善哉（ ） 2、下列句子中“之”字用法不同的一项是（4分）……………（ ） A、臣闻之 B、如日出之光 C、驱之别院 D、学而时习之 3、翻译文中画线的句子（6分） 4、这则短文告诉我们一个什么道理？（4分） （二）欧阳修论作文 顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘，多作自能见之。” （16分） 1、解释文中加点的词。
（4分） ①尝乘间以文字问之（ ） ②惟勤读书而多为之（ ） ③自工（ ） ④疵病不必待人指摘（ ） 2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。（4分） ①学而时习之（ ） ②尝乘间以文字问之（ ） ③唯勤读书而多为之（ ） ④多作自能见之（ ） 3、翻译文中画线的句子。
（4分） 4、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？（4分） （三）自护其短 北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。
或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。
并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”。
（14分） 1、解释文中加点的词。（4分） ①席上啖菱（ ） ②或曰（ ） ③啖菱须去壳（ ）④欲以清热也（ ） 2、下列句子中加点的“以”作“因为”解释的一句是（4分）（ ） A、欲以清热也。
B、此独以跛之故，父子相保。 C、以土砾凸者为丘 D、温故而知新，可以为师矣。
3、翻译文中画线的句子。（2分） 4、这则寓言的寓意是什么？（4分） （四）守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（16分） 1、解释文中加点的词。（4分） ①兔走触株（ ）②因释其耒而守株（ ） ③冀复得兔（ ）④而身为宋国笑（ ） 2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（4分）……………………………………………………（ ） A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎 C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎 3、翻译文中画线的句子。
（4分） 4、为什么宋人不会再得到兔子？（4分） （五）曾子杀猪 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”
妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”
曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”
遂烹彘也。（18分） 1、解释文中加点的文言词。
（4分） ①女还（ ） ②顾反为女杀彘（ ） ③特与婴儿戏耳（ ） ④婴儿非与戏也（ ） 2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（4分）（ ） A、其子随之而泣 B、曾子欲捕彘杀之 C、妻止之 D、曾子之妻之市 3、翻译文中加横线的句子。（6分） 4、这则寓言说明的道理是什么？（4分） （六）郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（18分） 1、找出下列句子中的通假字。（4分） ①而置之其坐（ 同 ） ②反归取之（ 同 ） 2、下列加点词语意思不相同的一项是（4分）…………………（ ） A、先自度其足 何不试之以足 B、宁信度 无自信也 C、郑人有且置履者 遂不得履 D、先自度其足 吾忘持度 3、解释“之”字在句子中的意义（4分） ①反归取之（ ） ②何不试之以足（ ） ③至之市而忘操之（ ）（ ） 4、翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。
（4分） ① ② 5、为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚” （2分） 答： 七年级（上）课外文言文阅读竞赛卷参考答案 （一） 1、①晚 ②怎么 ③ 听说 ④ 好 2、B 3、少年好学，就像初升太阳的光芒；壮年好学，好像中午太阳的光辉；老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮。 4、学无止境，什么时候都应该抓紧学习。
（二） 1、①曾经 ② 写 ③精，妙 ④小毛病 2、①指代学过的知识 ② 他，指欧阳修 ③文字、文章 ④疵病，文章缺点 3、没有其他办法，只有勤奋读书并且多动笔，自然就会写好。 4、唯勤读书而多为之（多读书多写作） （三） 1、① 吃 ② 有人 ③ 剥掉 ④想要 2、B 3、前山、后山，什么地方没有！ 4、不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话。
（四） 1、① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己 2、A 3、兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。 4、因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
（五） 1、① 同“汝”，你 ② 回来 ③ 罢了 ④ 开玩笑 2、D 3、现在你欺骗他，这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子，儿子自然不信任自己的妈妈，不能以此。
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《世说新语》课内外四则练习（一）《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。2.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3.给下面加点的字注音。寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ）4.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）未若柳絮因风起。（3）撒盐空中差可拟。
5.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。6.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？7.简答。
《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？答：________________________________________________________________________________________________。8、（1）你还能把雪比作什么？（2）春雪 ---韩愈的对雪的比喻与谢道韫有什么异曲同工之处？新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭院作飞花（二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9.解释下列加点（粗）词语在文中的意思。（1）尊君在不？（ ） （2）门外戏（ ）A、陈太丘与友期行，期日中。
期：___________________ 行：___________________B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：___________________ 乃：___________________C、非人哉！与人期行，相委而去。
委：___________________ 去：___________________D、友人惭，下车引之。元方入门不顾。
惭：_________ 引：_________ 顾：_________10.仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。
①太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。②（ ）待君久不至，（ ）已去。
③（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。11.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1） (2) (3) (3) 12.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。
13.下列说法不正确的一项是[ ]A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲14.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下敬词有________________________________谦词有________________________________咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈）讲论文义（诗文）。俄而雪骤（急），公欣然（高兴地）曰：“白雪纷纷何所似（像什么）？”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟（差不多可以相比）。”
兄女曰：③“未若（不如，比不上）柳絮因（顺着，随着，趁着）风起。”公大笑乐。
即（是）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人 刘义庆 编著的 《世说新语》 一文。
2、在文中括号内给加点字解释： 3、翻译文中标有序号和横线的句子：①、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。②、跟把盐撒在空中差不多。
③、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日 ”、地点“内集 ”、人物“ 谢太傅与儿女 ”、事件“讲论文义”等要素。
5、主讲人对谢道韫、谢朗的答案优劣未作评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味，你认为他笑什么？你能否发挥想象，补充主讲人笑后所说的一句话吗？答：（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻，“乐”后喻。
（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”
你以为作者写上这一句的用意何在？答：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。 7、文中“寒雪内集欣然大笑””等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。
8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？答：（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰。