画水粉画时的一系列动作描写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-15

1. 老师批卷一系列动作描写作文

我的绘画之路

在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路.这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁.由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起.一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动.唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……

念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领.这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义.一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教.宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若.

四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描.对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的.记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年.我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了.

现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样.但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事.未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒.也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!

2. 写学画水彩画的作文

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的作文(2) 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收! 春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”

它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 描写春天的作文(3) 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。

盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪(yi),盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 如今,春季已到。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”

所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收! 春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”

它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

3. 关于学水粉画的作文500字

从我第一眼看到水粉画,我就深深地被它那粗犷的美所吸引,它就像一个钩子似的,把我的灵魂钩住了,那时我只有6岁.6岁的我对爸爸说:“我要学水粉!”爸爸笑着说:“你还没画架高,怎么画呀?”经过我再三地请求,爸爸拗不过我只好让我先学素描,学一年后看效果再学水粉.漫长的一年终于过去了,我终于可以学水粉了.在我刚进入水粉画的学习中时,我想这一定很容易.但起初学调色,学习了一个星期后,色彩还是调得乱七八糟,我这才尝到了画水粉的不易,于是,我从原来闹着玩儿的想法一下子改成了认真学的态度.我认真地照着老师讲的和书上写的样子去做,在调每种颜色时,都用自己的眼睛去看这个颜色,看透这个颜色,把这个颜色像分解质因数一样分解成原色,用心去感悟,用心去调,这样又是三周.一个月过去了,我调的颜色已经有模有样.接下来,我开始学塑形,因为学过素描,所以这对我来说,就是张飞吃豆芽DD小菜一碟.作文学完了塑形,我就开始给这个框架加上肉DD上色,基于对素描的学习,我能很好地掌握明暗和颜色,画也画得好些了.学完了这三门必修课,我开始临摹一些画.首先临摹静物,比如一些陶罐、水果什么的,时间一天一天地过去,我作的画也越来越好,总算可以自己去创作了.我选好了题材:画一个陶罐.于是就照着一个高陶罐开始用铅笔塑形了,我出神地观察着这件陶器,仿佛我不是在作画,而是在用脑子去塑造他.外形有了,标出了明部、暗部、灰部、高光等之后,我又用水粉笔调色,我从上往下着色,每离光源远一点,色彩就深一些.上完色,就到了最重要的部分DD修改,我望着陶罐,从每一个细节、每一种颜色入手,去修改去完善.经过这三大步骤,我的第一幅画诞生了.在学习了两年后,我的第一幅水粉画终于出世了,那简直就是一个奇迹.作文我成功了,这使我更加坚信那句话:凡事欲其成功,必要付出代价。

4. 一篇关于绘画的作文

说不上为什么,我从小就对画纸有着特殊的感情,也非常喜欢画画,国画,卡通、素描,水粉,漫画……我都画得得心应手。

对画画应该是种由衷的喜爱吧!喜爱那雪白雪白的画纸,喜爱那乌黑的勾边笔,喜爱那变幻无穷的色彩……

画国画时,手里拿一枝斗大的毛笔,飞快地蘸几点颜色,“潇洒”地一挥笔,往纸上染那么几下,(当然是要看出形状的)再蘸墨,在纸上“舞蹈”了一会儿,在“潇洒”地把笔往笔筒里一扔,一幅画便画完了,是那么的清秀,美丽,宛如一个天仙,轻盈的画纸,轻盈的笔触,每一笔都 入木三分,实要是漂亮呀!

再看卡通画,我画的几乎都是唯美浪漫的单人(或双人)画。那么大的一张纸,经过我手中勾边笔的“改造”就变得栩栩如生,欣赏着自己的“作品”,我嘴角不禁扬起一丝笑意,我会继续努力,画好我生命中的每一幅画,谱出我美好的未来!

5. 时的动作描写,作文

妈妈的微笑 微笑,是每个人最美丽的一面,但是我觉得在我心中谁的微笑也比不过妈妈的微笑.因为妈妈的微笑让我学会了坚强,诚实和勇敢. 记得那次,我发了高烧,因为爸爸妈妈没有注意,我也没太在意,就这样没有管.下课,我开始浑身上下不舒服.好不容易挨到了家,我筋疲力尽地躺在床上,头昏昏的,好想吐哦.!家里又没人,我只好躺在床上一动也不动,等着爸爸妈妈回家. 我难受的躺在床上睡着了.过了一会儿,妈妈下班回来了,看见我躺在床上睡着了,便摇了摇我,我无力的睁开眼睛,妈妈紧张的问我:"怎么了."我说:"妈妈,我头好昏,想吐."妈妈摸了摸我的额头,皱了皱眉头说:"怎么发烧了呢."然后连包也没放,就给我披了件衣服,抱着我去医院了. 我躺在病床上的时候,妈妈天天送饭到医院来,风雨无阻,还逗我开心.那时,我感动极了,看见妈妈那温馨的微笑,我变的更加坚强了.! 还有一次,我和小伙伴出去玩耍,一不小心把别人家的花给踩坏了,我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转.当我准备和小伙伴们一起逃跑的时候想起了妈妈原来跟我说过的话:"做了错事不要紧,要紧的是要去改,主动承认,这才是个好孩子.!"还对我微笑了一下.想到这里,想逃跑的念头有点动摇.后来我思考了一会,决定主动去承认错误,小伙伴们都劝我说不要去了,可是我最后还是鼓起了勇气,和小伙伴们一起去承认错误.因为我不想对不起妈妈的微笑.!我们到那家人家里去道歉,并陪了钱,那家人还夸我们十分诚实呢.. 回到家里,我把这件事情跟爸爸妈妈说了,我又看到了妈妈对我的微笑.从此以后,我无论做什么事情都很诚实,很勇敢. 我爱妈妈的微笑,是它给我鼓励,给我勇气,给我坚强,给我勇气 母亲的微笑母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。

给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。

"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。

我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。

我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。

雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。

试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。

"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。 在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望! 给我无穷遐思的是蒙娜丽莎的微笑,给我无尽动力的是妈妈的微笑。

我妈妈是一位银行职员,岁月早已磨去了她脸上的光泽,留下了道道“辙印”,惟有那灿烂的微笑依然。 从我记事的时候起,我对母亲印象最深的就是她的微笑:微笑着教我唱儿歌,微笑着看我学走路,微笑着看我画太阳,… 小时候,我很顽皮,早上穿着干净的衣服出门,和小伙伴们一起捉迷藏,捏泥人,捉小虫,钻草垛,比爬树,…傍晚,看见别的小伙伴被寻来的父亲们揪着耳朵拎回家, *** 还被拍得“扑扑”直响,吓得我不敢回家,独自在路上游荡,是母亲微笑着把我拉回家,轻轻替我脱下蹭破的衣服,温柔地在我的伤口上抹红药水…紧张后的幸福和坦然,那感觉…温馨伴我度过快乐的童年。

上学了,我成绩不好,老师不喜欢我,同学们说我笨,回家后,我哭了,我不想再上学。母亲微笑着给我讲爱因斯坦与小板凳的故事,微笑着说“男儿有泪不轻弹”,我又高高兴兴地去上学了,一学期下来,我居然成了班上的“暴发户”。

6. 写一篇作文,写图画的事情

老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。

后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情……

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。

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