娃一心扑在游戏上,家长软硬兼施无用,不如试试“逆向管理法”

如题所述

第1个回答  2022-06-13

此前,新闻报道河南10岁男孩小强沉迷 游戏 ,竟偷偷花光妈妈的积蓄,为 游戏 充值高达4万元。直到被妈妈发现,小强才坦白认错。

此类孩子沉迷于 游戏 导致许多不良后果的新闻报道已经是屡见不鲜了。孩子一心扑在 游戏 上,荒废了学业不说,身心 健康 更是面临很大的威胁。

许多家长反馈:自家孩子看见手机比看见亲妈还亲。一闲下来,就捧着手机打 游戏 。自己苦口婆心的劝说,孩子确实左耳进右耳出。强硬的把手机收走、吼骂孩子,孩子就把自己锁在房间,用不吃饭来"威胁"家长。软硬不吃,孩子对于手机的依赖性让家长苦恼不已。

游戏 有如此大的吸引力吗? 其实孩子沉迷 游戏 的原因是多样性的。其中,家长也占据一席之地。

1、家长赋予孩子的太大压力

现今,每个家长都对孩子有很大的期望,要求孩子全身心的投入到学习中去。孩子过多的压力无法释放,而此时, 游戏 就是一个很好的宣泄口,孩子可以通过 游戏 中的胜利收获成就感。同样为了胜利,而不断的花费时间精力在 游戏 上。这就变成了一个循环,久而久之,孩子就沉迷于 游戏 之中。

1、家长的过分管控

许多家长视 游戏 为洪水猛兽,对于所有 游戏 都一票否决。过分抵制孩子玩 游戏 的行为,反而会让孩子充满好奇心,背着家长偷偷接触 游戏 。

由于缺乏合理的引导和对 游戏 良性的认知,很容易被一下子就被 游戏 的有趣体验和新鲜感吸引了,很可能就此沉迷 游戏 ,难以自拔。

3、孩子从 游戏 中收获 情感 满足

当孩子的性格内向,往往很难主动去结交朋友。他们在现实生活中感受不到人际交往间的友谊,会产生孤单感。 通过 游戏 的角色配合、团队合作可以让孩子找到归属感,消除内心的孤单。

或是觉得自己一无是处,没有优点的这类孩子,在 游戏 中一步步的升级,一次次的闯关成功,都能让他们收获巨大的成就感。 满足了现实中他们渴求的认可与赞美的愿望。

适当的玩 游戏 有助于我们放松心情,获得满足。但是,当孩子沉迷于 游戏 一发不可收拾就会产生很多不良危害。

首先,最为直观的就是孩子的视力影响。 当孩子终日盯着电子屏幕,这对于孩子生长发育期的孩子有着严重的伤害。眼睛是心灵的窗户,孩子应该保护好自己的视力。

其次,孩子的思维能力无法发散。 孩子一心扑在 游戏 中,只想着什么时候能玩 游戏 ,想着 游戏 "自由"。大脑已经被 游戏 充斥着,无法接收其他的新鲜事物,不会主动去思考、去发现。思维得不到发散,伴随着学习能力的下降。

家长对于孩子沉迷 游戏 十分头疼,但是软硬兼施却也没有效果。在此, 建议可以尝试"逆向管理法"。

逆向管理法是日本推出的一套新 育儿 方法。家长将传统的"想方设法抵制孩子打 游戏 "的想法转化为"允许孩子打 游戏 ,却又让他们主动厌倦 游戏 "的方法。

一、让孩子规规矩矩打 游戏

逆向管理法下的打 游戏 ,要求孩子认认真真,规规矩矩的打 游戏 。对于打 游戏 ,有着特别具体的要求。

首先,打 游戏 要有端正的坐姿,不可含胸驼背。要做身体挺拔,手部规矩放在桌上,东倒西歪,躺着玩、趴着玩更是明令禁止的行为。

其次,严格规定孩子开始玩 游戏 的时间,一定要准时参与打 游戏 这项活动,不可以有一分一秒的迟到。堪比高考时间标准了。

可想而知,孩子在学习上都没有恪守坐姿抬头挺胸的仪式感,分秒不差的时间观念,在打 游戏 这件事却有这么多的规矩。孩子或许能坚持一天一周,但是长久下去对 游戏 再大的热情应该都被如此多的约束而消磨殆尽。

二、要求孩子完成所制定的 游戏 进度目标

孩子喜自由,严约束是天性使然。当在面对学习任务时,许多家长喜欢给孩子安排详细计划和既定目标,孩子往往短暂性的配合之后便不了了之。

这是由于孩子不愿意被要求,当孩子没有主动的去完成一件事的想法时,他很难有热情去按照他人的规划去实行。

所以家长反其道而行之,给 游戏 规定好每日进展,详细目标。例如:孩子喜欢打王者荣耀,让孩子在半个月内达到青铜等级,一个月内升黄金段位,半年内达到王者目标。让孩子今天必须解锁几个英雄,一段时间内必须获取多少皮肤等等。

让其严格遵照计划实施,没有商量的余地。 对于 游戏 的目标,孩子一开始可能觉得简单,新颖。但是日复一日们就会觉得繁琐、被限制。

三、当孩子没有完成目标,就对其提出质疑

如果孩子并没有按时按量的完成计划,家长就要提出质疑:"你不是很爱打 游戏 吗, 游戏 不是让你收获很多成就感吗?怎么没有做到呢?"

这样孩子对 游戏 的热爱更加大打折扣了,这 游戏 让我在父母面前丢了面子。

四、让孩子设计补救计划

对于没有达成的目标,让自觉设计出补救计划。计划中需要纤细表达,什么时候能够完成目标,采取何种方式向目标前进。

此刻孩子可能会感受到比学习更多的任务量莫过于家长逆向管理下的打 游戏 模式了。对于 游戏 的热情大多都转化为对于计划的苦恼。

逆向管理法下主动让孩子打 游戏 ,其实本质上孩子不再把控着 游戏 的主动权,孩子的关注力已经被条条款款的规则和密密麻麻的计划夺走了, 对于玩 游戏 的积极性和主动性受到了压制,从而 游戏 变得不再"可爱"。

家长想要改善孩子对于 游戏 的沉迷,学会从自己身上先找原因。不应强硬的阻挠,反之,可以试试"逆向管理法"。合理引导让孩子主动厌烦 游戏 ,比家长严防死守的阻止更加治本!

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