盐城市广播电视大学的盐城市电大发展的主要成就

如题所述

第1个回答  2016-06-02

  1、为盐城地方经济建设和社会发展培养了大批应用型、技能型人才   盐城市电大为盐城市实现“全面奔小康、建设新盐城”的战略目标提供了有力的人才支撑和智力支持。从1979年2月开始,到2008年8月止,盐城市电大累计培养各类毕业生46642人,其中:普通和成人专科毕业生17775人,五年一贯制高职毕业生1608人,开放本科毕业生3781人,开放专科毕业生12762人,电视中专毕业生10716人。这些电大毕业生都是 “下得去、留得住、用得上”的应用型、技能型人才,为盐城地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。   2、“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估取得优秀成绩   盐城市电大从1999年秋学期开始开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目,经历了起步、摸索、发展和研究的一系列过程,取得了可喜的成绩。2005年4月,江苏省教育厅组织专家组对盐城市电大“人才培养模式改革与开放教育试点”项目进行了总结性评估,对盐城市电大的远程开放教育工作成绩给予了充分肯定,确定盐城市电大“人才培养模式改革与开放教育试点”项目总结性评估结论为“优秀”,在全省同类市级电大位于前列。   3、普通专科学生实践应用能力得到强化   盐城市电大重视普通专科学生的实践能力培养,大力推行“多证制”(毕业证书+多种技能证书制度),在严格执行省电大教学计划的基础上,重视实验实训性内容的训练。一年级重点加强计算机、英语等基础能力训练;二年级重点加强普通话、电子商务师等专业技能训练;三年级重点加强职业能力和专业岗位适应能力训练。学生毕业时都能取得两种以上的技能证书,并作为毕业的必备条件之一。多证制等实践性环节的实施使学生实践应用能力明显增强,在全省电大历届学生专业技能竞赛中,盐城市电大学生都取得较好成绩。   4、五年一贯制高职取得较大发展   盐城市电大五年一贯制高职从1999年开始招生以来在全市电大得到了较大发展,招生人数逐年增长。自1999年-2006年,共招收五年制一贯高职学生3448人,已毕业1608人。五年一贯制学生分布在全市东台、大丰、建湖、阜宁、滨海等县级电大分校,涉及机电一体化、应用电子、计算机应用、电子商务、药剂学、物流管理、工程造价等十一个专业。五年一贯制高职成为县区电大的重要办学类型,教学质量稳步提高,为盐城地方经济建设培养了大批“下得去、留得住、用得上”的应用型、技能型人才。   5、残疾人教育开始起步   盐城市800多万人口中,有残疾人52万,占全市人口的6.4%。残疾人普遍学历层次低,就业难度大。为提高盐城市残疾人的学历层次和专业技能,2008年2月经中央电大批准,盐城市电大与盐城市残联合作设立了中央电大残疾人教育学院盐城市电大教学点,2008年秋季首次招收数字媒体设计与制作专业专科学员53人(其中残疾人学员50人),填补了盐城市残疾人高等教育的空白,得到盐城市委、市政府的充分肯定和支持。   6、远程教育教学研究成绩明显   盐城市电大在开展开放教育试点过程中,本着边试点,边研究,边实践,边探索的指导思想,认真总结试点经验,研究试点课题,积极开展远程教育的理论研究与实践探索。盐城市电大申报和承担了省教育厅和江苏电大有关人才培养模式改革为核心的系列课题研究工作,《远程开放教育由应试教育向素质教育转变研究》等3项课题通过专家成果鉴定,在省级以上刊物发表研究论文《从开放教育与普通专科教育的比较看电大的发展走向》、《论开放教育教学模式的构建》等论文26篇,其中核心期刊15篇。编辑了“人才培养模式改革和开放教育试点”研究论文专集,收录了34篇具有较高质量的研究论文。   7、非学历教育培训工作初见成效   盐城市电大建校30年来,累计为盐城市各行各业短期培训各类非学历教育学员已达12万多人次,赢得了良好的社会声誉。盐城市电大与盐城市委组织部联合举办电子政务培训和考试,盐城市直机关、盐都区、亭湖区3000多名公务员参加了培训和考试。与盐城市保险协会联合举办保险代理人资格考试,考试超过了40000人次。对中国人民银行盐城分行系统的200多名职工进行了岗位课程培训。   8、全市电大系统的完整性得到维护   盐城市各县(市、区)政府为了优化教育资源配置,节约财政支出,根据各各县(市、区)电大发展的不同情况,对县级电大的资源进行了较大幅度的整合。在整合的过程中,盐城市电大和各县(市、区)政府进行了多次协调会商。由于市、县两级电大的共同努力,各县(市、区)电大的建制都得以保留,有效地维护了全市电大系统的完整性。

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