上幼儿园的孩子选择双语幼儿园的必要性不是绝对的。在6岁之前这个关键期主要是语音语感。通常意义来说，有一定的英文环境熏，如双语幼儿园，孩子对英语这门语言的发音的辨认会更好，而且对语言更有熟悉感。因此，如果能在幼儿时期多接触英文，是有一定的好处的。
不过，这个通过每天在家给孩子播放英文音频、动画，看英文绘本也是可以实现的，幼儿园哪怕不是双语也无所谓。因为讲实话，大部分双语幼儿园顶多也就是学个英文儿歌、学个24字母或者其发音。自己在家看几本英文启蒙的书，也完全可以做到。
1.家庭经济压力，一般双语幼儿园，是按月缴费，我们这里二三线城市，牌子比较老的双语幼儿园月缴费4000-6000不等。
2.家里如果父母一方英语还不错，并且日常生活中可以习惯使用英语，其实已经给孩子创造一个全浸式的英语环境了，关键看能不能坚持这样一种双语环境，并且父母是否有这种家庭双语教育的意识，不仅仅包括日常对话，还能适量给孩子拓展文化意识，情感态度等等。如果具备这个条件，是孩子一辈子的受益，远远比双语幼儿园三年的时间给孩子的影响大。
3.如果不具备以上这两种情况，又想给孩子创造一个全浸式的双语环境，双语幼儿园是不错的选项。其实小孩子，给他培养好良好的语感和语言习得意识，他会慢慢自己去吸取生活中学习中的英语。用不同的语言思维去思考事情，在6岁以前能够培养得比较顺利和自然。
年纪越小真的对语言的吸收能力能好，远远比小学阶段吸收得快，包括英语的发音特点，语用习惯，跨文化意识和能力等综合语言运用能力和综合人文素养是一起发展的，而不仅仅只是会了几个单词和几个句子而已，这些反过来可以帮助孩子以后更好的学习英语，或者用英语去学习其他方面的东西，在一开始，视野就比一般孩子开阔。
4.在确定要送孩子去双语幼儿园之后，选一个好的双语幼儿园至关重要。不要看幼儿园里外教老师多不多，一个英语好，教育教学技能好，上课好的中国老师真的不需要什么外教。外教的作用，是能给孩子们传递更多英语语言国家的真实语用习惯，外教能保证一天一个小时左右就差不多了。选对中国老师，才是值回票价。
另外要看这个幼儿园有没有完整的教材体系，这个关系到孩子是不是能够系统地去学习英语。
友情提示双语幼儿园再怎么样也是个幼儿园。幼儿园的教育内容应该是全面的，启蒙的，幼儿园里面，除了英语学习，更重要的是发展孩子的生活知识和技能，以及培养良好的生活习惯。所以还要看幼儿园的中文教育这一块，可以从幼儿园五大教育领域去看，即健康，语言，社会，科学，和艺术。这些们促进儿童情感，态度，能力，技能等多方面的发展。 如果双语幼儿园离开了幼儿园本身只去关注英语，不如直接选择一个公立幼儿园，然后把钱拿去送孩子上英语培训班。