艺术系简介：
我校艺术系现有视觉传达设计本科专业(民族工艺美术方向、平面广告设计方向)和音乐学本科专业(声乐表演方向、器乐表演方向、舞蹈表演方向)两个专业。成立了民族艺术研究所、青海非物质文化遗产研究所。拥有中国少数民族艺术专业硕士研究生学位授予权。目前，艺术系拥有一支教学经验丰富、研究水平较高的师资队伍，并且特聘了国内外多名学术造诣深厚、具有较深影响力的专家学者，指导本学科专业建设和教学科研工作。
一、报考条件
凡参加 2014年普通高校统一招生考试，具有艺术特长并通过户籍所在省(自治区、直辖市)组织的专业统一测试的高中及中等艺术学校的毕业生或具有同等学历者均可报考。
二、招生专业
【130502】视觉传达设计(民族工艺美术方向)：本科，学制四年。该专业培养具备民族传统工艺美术理论及实际创作技能，掌握民族传统工艺美术和现代工艺美术的基础知识，能在艺术设计教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作的民族工艺美术设计专门人才，该专业授予艺术学学士学位。
【130502】视觉传达设计(平面广告设计方向)：本科，学制四年。该专业培养具有多媒体、三维动画设计与制作、平面设计和广告设计技能，能在教育、新闻出版、专业设计领域及生产和管理等部门从事设计和制作工作的专门人才，该专业授予艺术学学士学位。
【130202】音乐学(声乐表演、器乐演奏、舞蹈表演方向)：本科，学制四年制。该专业培养系统掌握声乐表演、器乐演奏和舞蹈表演技能、音乐基础理论，并能用所掌握的理论和专业技能，从事教学、创作、表演和理论研究工作的专门人才，该专业授予艺术学学士学位。
三、招生计划
专业名称
方向
科类
层次
学费
招生计划
招生地区及计划分配
备注
视觉传达设计
民族工艺美术方向
文/理
本科
3600元/年
30
青海、甘肃、四川
藏汉双语、蒙汉双语、其它类别
广告设计方向
文/理
本科
4920元/年
30
山东、青海、湖北、河南、甘肃等
承认各省联考成绩
音乐学
声乐表演方向（美声、民族）
文/理
本科
4920元/年
30
青海、内蒙古、云南、山西、甘肃、新疆
我校没有组织单独考试的省份，承认各省联考成绩
器乐演奏方向（西洋管乐、打击乐）
文/理
本科
4920元/年
15
青海、内蒙古、云南、山西、甘肃、新疆
舞蹈表演方向
文/理
本科
4920元/年
15
青海、内蒙古、云南、山西、甘肃、新疆
四、考试科目
(一)视觉传达设计专业考试科目
1、民族工艺美术方向：(1)唐卡临摹;(2)图案命题设计;(3)唐卡比例。
2、广告设计方向： (1)素描;(2)色彩;(3)速写。
(二)音乐学专业考试科目
1、声乐表演方向(美声、民族)：(1)面试;(2)视唱;(3)练耳;(4)专项。
主项(声乐)：考试要求清唱自选歌曲两首，乐谱自备。
副项(器乐或舞蹈)：演奏或表演一段，作为参考。
2、器乐演奏方向(西洋管乐、打击乐、弦乐)：
(1)面试;(2)视唱;(3)练耳;(4)专项。
主项(器乐)：考试要求自选练习曲、乐曲各一首，乐器自备。
副项(声乐或舞蹈)：演唱或表演一段，作为参考。
3、舞蹈表演方向
(1)面试;(2)基本功;(3)自选剧目;(4)即兴表演。
主项(舞蹈)：基本功测试、自选剧目、听音乐即兴表演。
副项(声乐或器乐)：演唱或演奏一段，作为参考。
五、报名及考试时间、地点
省 份
报名、考试地点
报名时间
考试时间
青海省
青海师范大学教务处
2013年12月17日-19日
2013年12月21日-22日
甘肃省
视觉传达设计（广告设计方向）以当地招办公布的报名、考试时间为准参加甘肃省招办统一组织的联考
视觉传达设计（民族工艺美术方向）按规定时间参加青海省统一考试
音乐学（声乐表演、器乐演奏方向）报名、考试地点：兰州城市学院；
报名时间：2013年2月11日、12日；考试时间：2013年2月13日
四川省
视觉传达设计（民族工艺美术方向）按规定时间参加青海省统一考试
湖北省
以当地招办公布的报名、考试时间为准参加联考
河南省
山东省
云南省
内蒙古
山西省
新疆
六、 录取规则
坚持“公平、公正、公开”的原则。我校在甘肃省设专业考点组织校考，其它省区录取时直接使用各省艺术类联考成绩;录取规则根据专业成绩、文化课高考成绩双过线，按专业成绩排名从高到低择优录取(青海籍考生按青海省招办规定的规则执行)。
七、联系方式
通讯地址：青海省西宁市八一中路3号
联系电话及联系人：
艺术系： 董老师15897161646 0971-8807833
招就部： 董老师0971-8863272 8808501 8800204、13519708939
传 真：0971-8863272 8808501
邮 编：810007
E—mail:
[email protected] 学校网址：
http://www.qhmu.edu.cn 招生网址：
http://qhmuzs.university-hr.com