第1个回答 2022-06-01
一般情况下十三四岁就可以啦。
现在智能手机全民普及，甚至有些孩子都有自己的专属手机或者平板电脑，新出的这些视频也有xing教育方面的。
家长的初衷可能是想让孩子用智能手机代替学习机，辅助孩子学习，但事实上相当一部分孩子是用来玩游戏，看动画片，甚至是毫无营养的IP热剧，机不离手。久视伤肝、久听伤肾和久坐伤肉，当孩子拿起手机，不断看，不断听，一动不动地坐着，会伤到了重要脏器和脊椎。
介于此，家长要教育孩子多锻炼多参加户外运动，比如：游泳、跑步等运动。在运动过程中，人体是一个系统的工程，对平衡能力和反应能力都是一种非常好的训练。同时运动对脊椎还有营养影响，任何一个身体的组织如果没有营养传递，这个组织就会很快退化。通过运动可以传递营养、排出垃圾，对脊椎是一种很好的维护。
另外，家长要尤其平时要注意孩子不良的坐姿、站姿。平时要保持一个良好的生活习惯，不可以久坐，也不要久站。同时，不可以保持一个姿势时间太长——长时间、静止地保持一个姿势，是对人体最大的伤害。
孩子处于生长发育期，除了以上预防措施外，一款合适的学习桌也可以预防孩子脊椎侧弯的发生，帮助儿童保持正确的坐姿，健康成长。
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第2个回答 2022-06-01
对于性教育方面我觉得不能够过早的干涉，应该在孩子满16周岁之后再进行性教育宣传，不论是家长还是学校的老师都应该在孩子们16岁之后在启蒙他们的心教育知识，才不会过早的误导致，他们的一些生理以及心理的扭曲，并且导致他们误入歧途，做出一些出轨的行为或者是违反逻辑道德。
满十六周岁之后基本发育都在进行过程中，16周岁以及心智和生理都逐步逐步完善所以在16周岁之后进行性教育是比较合适的。
第3个回答 2022-06-01
我父母没有过，但是我的姑姑有对我和她的孩子进行过。我和她的孩子也就是我表弟是同龄，我姑和我妈年龄一样大。
当时我和我表弟上初一（我们这个年代的孩子都比较早熟，而且那时我也已经来例假了，所以教育不是很早）,因为某种契机，我姑就把我俩叫到桌子旁坐着，我现在还记得，她拿着张白纸和笔，先跟我们讲清楚了人类到底是怎么生育的，怕我们理解不了，还一直在纸上画，给我们讲了女性正确生育需要用的地方在哪里，排泄废物用的地方在哪里等。后面我姑告诉我们两个，男女生之间产生情感很正常，这也说明我们正在长大，但是不能做过界的事情。女生要自爱，如何保护自己；男生不能逼迫女生做他们不愿意的事情，要保护女生。
我当时听得脸通红，虽然还小，但是也确实懂一些。我很佩服我的姑姑，她跟我们沟通的时候很大方自然，丝毫不扭捏，期间也会提问我们简单的问题，让我们不太紧张。很难想象如果教育者都各种避讳，各种难以启齿，那原本就害羞的受教育者会难受成什么样子，可能你的辛苦教导也白费了，因为小孩听大人这么讲肯定搞不懂，潜移默化的也告诉了孩子这很羞耻。
第4个回答 2022-06-01
目前，联合国提出“全面性教育”的概念，其发布的《国际性教育技术指导纲要》（修订版）将全面性教育的内容划分为8个核心概念，每个核心概念下又包含2～5个主题，并且每个主题都有针对不同年龄段（5～8岁；9～12岁；12～15岁；15～18岁以上）的要点和关于知识、态度与技能的学习目标。性教育的对象应包含所有个体。从年龄发展上看，性教育要注意与受教育者的年龄特点相适应。由于儿童的性发展（包括身体、认知、情感和社会性的发展）从出生时便开始，因此恰当、合适的性教育也应贯穿儿童和年轻人的整个成长过程。此外，“所有个体”还意味着性教育可以划分为残障群体的性教育与非残障群体的性教育。所有人（无论残障群体或与非残障群体）都具有一样的性与生殖健康需求，也享有一样的性教育与生殖健康服务权利。
第5个回答 2022-06-01
当然会进行性教育，3岁是非常关键的时期孩子从出生下来只要眼睛能看到耳朵能听到就开始看妈妈怎么穿衣服怎么说话头发是什么样子爸爸怎么穿衣服怎么说话而这个过程中孩子就开始认识男人和女人孩子到两岁半和三岁之间就能确认自己的性别但是在六岁之前家长不用主动对孩子进行性教育，可以采用问什么就答什么的原则尽量委婉