第1个回答 2022-07-26
每个老师都希望自己教的学生优秀，家长亦如此，按说老师和家长心本合一，但也不尽人意，有的家长对老师有很大意见。我是小学教师，我了解的家长对老师不满有以下情形。
有一次我在校门口看见一个爸爸大声恐吓一个四年级的男孩:“你以为老师不管，你就可以欺负某某，我可饶不了你，再欺负他我弄死你。”这个家长不分青红皂白，数落男孩一顿，男孩吓得直掉眼泪。旁观者别以为他孩子是受气包，一个大男人对一个孩子语言攻击是什么素质，后面有父母撑腰，孩子也是在班里招是惹非。前几天男孩的妈妈刚来找过老师，老师实事求是，批评了孩子，就出现开头的一幕。
家长听信孩子的一面之词，造成家长对老师的不满。别以为孩子年龄小，他们会对自己的错误避重就轻，发生了事情，老师还要调查取证，寻找目击者。真的，当老师没那么简单的。
同一件事，家长认知不同。就最家常的留作业一事，有的孩子写作业习惯好，一会就写完了，有的孩子磨磨蹭蹭，影响睡眠。还有奇葩的家长，孩子上课不好好听讲，老师和家长交流沟通，家长表示，自己的孩子不用这么优秀，快乐就可以了。
现在一个小学毕业的孩子，三年级的时候，他的爸爸和奶奶两人来到学校，在办公室歇斯底里，对班主任破口大骂，声嘶力竭，班主任是工作不久的一个小姑娘，哪见过这阵势，眼泪汪汪，校长主任们来了来了，最后劝说好了，起因就是两个孩子的矛盾家长认为老师不公。
在这里，我想说的是这个溺爱的孩子，这几年里学习一直差，一直不遵守纪律，直到小学毕业。
我可以说老师都是想让自己的学生更加优秀，责任心甚至比有些家长要强。老师是经过培养和选拔的，但是家长没有，任何人都可以当家长。无论何时何地，老师会始终如一。
很荣幸可以回答这个问题，简单的聊一下。
按照古时候的礼节一日为师终生为父，作为老师的话是有像父亲一样的权利去约束自己的学生的，古代人对于自己的门生期望是很高的，而且一旦孩子交给哪个先生去管教，家长基本上是不能去参与的。
现代 社会 由于文明的进化，师生关系已经不像以前那样的紧密了，更多的就是一个授业的作用，然后很多时候需要家长花费很大的心力去协助管教自己的孩子，这方面给家长带来了很大的压力。
再加上现在的家长对于自己的小孩都是比较疼爱的，大多数家庭都觉得自己的小孩还小，在外就不能受到一点委屈，就算是犯错了，也只能自己来教训，老师也没有权利参与。导致新闻报道上经常会有家长跟学校琦冲突，而且这类的事件最后的收尾都是两败俱伤，导致现在的老师对于小孩的管教会把能推卸的责任全部推卸出去，这个又跟家长想让小孩接受良好的教育相互矛盾。所以会导致家里跟学校一旦发生一些问题就会水火不容。
总结一点就是：现在的家长没有把老师真正当做孩子的引路人，老师也没有办法真正把自己的学生真的当门生。然后就导致矛盾一次次的被激化。
教育是一个 社会 问题，也存在着各种问题。上述问题产生的主要原因是， 家长、学校、老师及 社会 之间在某些问题上不同步，不同频 。这种“不同步”具体如下:
1.学生追求个性与老师教育方式。 学生成长的个性需求，与有些教师简单粗暴之间有矛盾。这种矛盾导致师生关系紧张，甚者升级为家校矛盾。
2.升学压力与教育滞后现状。 幼儿园、小学、初中、高中巨大的升学压力，与教育发展滞后的现状之间矛盾巨大。面对这种压力，学生、家长、学校都很焦虑。家长的较高要求与教育现实的矛盾，很容易转化为家校矛盾。
3.家长期望与教育不作为。 许多家长不作为，把望子成才的责任完全推给了学校，认为教育完全是学校老师的责任。实际上家长才是孩子终生的老师。这种望子成才的心情越急切，与学校老师的矛盾就会越突出。
4. 社会 期望与教师的无奈无助。 社会 对教育期望很高，而教师却很无奈，很无助。这种现实，进一步抬高了不和谐和矛盾。
5.部分教师的行为与教师职业的神圣 。的确，经常有媒体报道一些老师的不道德行为，但这并不影响老师职业的神圣。只看到个别现象很容易引起对整个老师集体的反感，埋下矛盾的根源。
总之，这种不同频，不同步是教育发展过程中不可避免的。但我们更应看到教育一直在进步。 相信家长学校的矛盾是暂时的，表面的。因为我们的目标是一致的––––希望孩子成人、成才。
在这个丰收的季节，天气逐渐变凉，首先非常感激在这里能为你解答这个问题，其次让我带领着大家一起走进这个问题，就让我们一起探讨一下。
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按照古时候的礼节一日为师终生为父，作为老师的话是有像父亲一样的权利去约束自己的学生的，古代人对于自己的门生期望是很高的，而且一旦孩子交给哪个先生去管教，家长基本上是不能去参与的。
现代 社会 由于文明的进化，师生关系已经不像以前那样的紧密了，更多的就是一个授业的作用，然后很多时候需要家长花费很大的心力去协助管教自己的孩子，这方面给家长带来了很大的压力。
再加上现在的家长对于自己的小孩都是比较疼爱的，大多数家庭都觉得自己的小孩还小，在外就不能受到一点委屈，就算是犯错了，也只能自己来教训，老师也没有权利参与。导致新闻报道上经常会有家长跟学校琦冲突，而且这类的事件最后的收尾都是两败俱伤，导致现在的老师对于小孩的管教会把能推卸的责任全部推卸出去，这个又跟家长想让小孩接受良好的教育相互矛盾。所以会导致家里跟学校一旦发生一些问题就会水火不容。
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最后在这里，祝愿大家都有一个好的心情，明天有一个好的开始，愉快的上班，升职加薪在等你。谢谢！
人的成长离不开家庭、学校、 社会 三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在统一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。学校和家庭只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。
那么家校关系为何突出？
首先，当前家校关系正在遭遇信任危机。
二是近些年来被媒体报道出来的校园新闻，逐步瓦解教师的形象，起到了破坏家校信任关系的作用。
其次，当前家长对于参与学校管理和监督的意愿越来越强烈，对于学校管理的透明化要求越来越高。
再次，互联网时代信息的快速传播对于学校的应急事件处理能力提出了更高的要求。
不能不说这种现象的出现，并且逾演逾烈与不良媒体扇风点火有一定关系
因为师长间关系的不和谐沟通与配合的不和谐造成的。大家要平等相处互利共赢。现实的问题是被一帮高高在上的垃圾人渣马云女魔兽天蝎狗