第1个回答 2020-03-19
作为一般员工工作思路与领导思路要求都会存在一定的差距，很正常，但同时也要我们自己去改变我们的工作思路尽量去符合领导的要求，如果有什么问题也是可以和领导提出来，才能够商量出好的对策，这样上下级的关系搞好了，部门的工作效率才能提高。
如果你真的不能接受领导的工作要求。
最直接的是选择脱离他的管理范围，比如离职、换部门
领导终究是领导，既要保留他的面子又要把自己的意见提出来，所以这个很需要技巧，要在合适的场所合适的时间合适的方法各个条件具备的时候用合适的语气提出来。
还有从他的角度来分析问题，利弊在哪里、要有数据和事例。
还不听取，就按照他的意见执行。谁叫他是老板，反正责任他抗。
另一种思考则是：真的是领导的思路有问题吗？还是我们自身也存在问题或者不足。
这种情况要针对具体事例进行分析。
1、学会向领导汇报：时间、地点、方式、工作完成到什么程度需要汇报
2、学会向领导求助（或请教）：
3、遇到问题不要先抱怨，先思考计划
4、领导给你事情多做，说明他觉得你好用
5、事情做多了，能力上来了，在单位或者部门才有核心竞争力，才能谈福利待遇
6、其他.....不清楚你的领导是如何“的，只能根据具体事情来帮你分析是什么情况。
如果你真的不能接受领导的工作要求。
最直接的是选择脱离他的管理范围，比如离职、换部门
领导终究是领导，既要保留他的面子又要把自己的意见提出来，所以这个很需要技巧，要在合适的场所合适的时间合适的方法各个条件具备的时候用合适的语气提出来。
还有从他的角度来分析问题，利弊在哪里、要有数据和事例。
还不听取，就按照他的意见执行。谁叫他是老板，反正责任他抗。
另一种思考则是：真的是领导的思路有问题吗？还是我们自身也存在问题或者不足。
这种情况要针对具体事例进行分析。
1、学会向领导汇报：时间、地点、方式、工作完成到什么程度需要汇报
2、学会向领导求助（或请教）：
3、遇到问题不要先抱怨，先思考计划
4、领导给你事情多做，说明他觉得你好用
5、事情做多了，能力上来了，在单位或者部门才有核心竞争力，才能谈福利待遇
6、其他.....不清楚你的领导是如何“的，只能根据具体事情来帮你分析是什么情况。
第2个回答 2020-03-19
自己的工资思路跟不上领导，那证明你在工作上有很多不精不明的现象，如果是对产品每一个生产过程很熟悉，不可能跟不上领导的思路，所以就要好好学习专业技术知识，向领导学习，向工作技术能力强的学习，多学习，肯定有进步，不懂就请教，久而久之就知道产品的工艺流程，生产过程，你与领导的思路完全相符合了，你必须跟上领导的思路去，否则只有走人的份。
从心理学的角度进行分析，每个人都想让别人服从自己的安排，但这样的想法并不是所有人都能实现的。如果是两个脾气火暴、双方都不肯作出让步的人碰到一起，他们就某一事情各抒己见、互不相让的话，一定会难以分出胜负，可以肯定的是，双方都会受到一些伤害；如果双方中有一方能调整好心态，用退让的心态处理矛盾，就可以轻易化解彼此间产生的矛盾。
从心理学的角度进行分析，每个人都想让别人服从自己的安排，但这样的想法并不是所有人都能实现的。如果是两个脾气火暴、双方都不肯作出让步的人碰到一起，他们就某一事情各抒己见、互不相让的话，一定会难以分出胜负，可以肯定的是，双方都会受到一些伤害；如果双方中有一方能调整好心态，用退让的心态处理矛盾，就可以轻易化解彼此间产生的矛盾。
第3个回答 2020-03-19
在说区别之前，我们不妨先来看看【领导与员工，有什么思维是一样的？】
答案就一句话：都想升职加薪。
挣更多的钱，是所有职场人共同的目标。
但不同的是，员工想的是“我怎么做出成绩，得到晋升机会。”
老板想的则是“我怎么带着团队做出成绩，得到更大的发展。”
就这样，老板与员工的思维，就有了差别。
一般来说，普通员工大都有以下3种思维误区——
老板会自然注意到自己的努力
只关注手头上的工作
不敢冒险
1、让对方知道你的期待
环顾你的身边，凡是工作5年以上，仍旧默默无闻的人，是不是大都是低调、不爱张扬的人？他们尤其不喜欢谈论对未来工作的计划与目标。换句话说，这些人每天忙忙碌碌地上班，似乎就是为了要做完手头上的工作，而对未来毫无野心。
其实，谁不想得到领导青睐，升个一官半职呢？
只不过，这些人的观念是：只要我好好工作，做出成绩，领导自然能看到。
然而现实却是：你不说，很少有人会注意到你对工作的期待。尤其是负责整个团队、公司正常运转的领导。
这不是说，要你天天很浮夸地在办公室喊：我要升职加薪！
而是你要让领导知道你这么努力，是想要得到什么？以及你都做了哪些【有价值】的工作。
我们不妨回想一下自己身边的同事，有定期汇报工作进展习惯、透露过自己想有更大发展的人，不是真的升了，就是跳走升了。总之，他们不会一直憋着不说，等着“是金子总会发光”的。
2、培养大局观
职场与学校最本质的区别是：职场是一个系统。与学生的“一个人学好，全家不饿”的情况完全不同。也就是说，你的工作与周围人是紧密相关的，领导看业绩，也不会孤立地只看你这一段。
因此，你在职场的协作系统中，能否起到了正面推动作用，是业绩评估的一个关键指标。
然而，很多人却因为缺乏大局观，看不到这一点。
前几天，副总给我们开会，就提到了：我们看重的是客户体验，而不是你个人负责什么工作。现在有人接到客户电话，一听不是自己的职责，就直接跟对方说不是自己的事。如果换位思考下，你是客户，为了一个问题打电话，结果找完这个找那个，能高兴吗？所以，我给大家提的要求是，不管你用什么方式，也不管你具体负责哪一块，不能影响客户感知。
这，就是老板与员工的第二个思维差异。
3、不敢冒险
有人觉得在职场上，得让大家都说自己好，才有可能有发展。结果，总在竭尽所能地满足其他人的你，变成了——“老好人”。而且，一旦被贴上了这个标签，再面对他人的无理要求有一点反抗，都会招致不满和指责。
这就是典型的“受累不讨好”。
而带领团队的领导，就很少“前怕狼后怕虎”地不敢下决定，怕得罪人而放弃的情况。
老板们的思路一般是：
我要达成什么目标？
要做到这个，有几种方案？
哪一种是最优解？同时，有哪些资源具备条件，哪些资源要去争取？
因此，我现在应该做什么？
看到没，即使要得罪人，也要达成自己的目标。
答案就一句话：都想升职加薪。
挣更多的钱，是所有职场人共同的目标。
但不同的是，员工想的是“我怎么做出成绩，得到晋升机会。”
老板想的则是“我怎么带着团队做出成绩，得到更大的发展。”
就这样，老板与员工的思维，就有了差别。
一般来说，普通员工大都有以下3种思维误区——
老板会自然注意到自己的努力
只关注手头上的工作
不敢冒险
1、让对方知道你的期待
环顾你的身边，凡是工作5年以上，仍旧默默无闻的人，是不是大都是低调、不爱张扬的人？他们尤其不喜欢谈论对未来工作的计划与目标。换句话说，这些人每天忙忙碌碌地上班，似乎就是为了要做完手头上的工作，而对未来毫无野心。
其实，谁不想得到领导青睐，升个一官半职呢？
只不过，这些人的观念是：只要我好好工作，做出成绩，领导自然能看到。
然而现实却是：你不说，很少有人会注意到你对工作的期待。尤其是负责整个团队、公司正常运转的领导。
这不是说，要你天天很浮夸地在办公室喊：我要升职加薪！
而是你要让领导知道你这么努力，是想要得到什么？以及你都做了哪些【有价值】的工作。
我们不妨回想一下自己身边的同事，有定期汇报工作进展习惯、透露过自己想有更大发展的人，不是真的升了，就是跳走升了。总之，他们不会一直憋着不说，等着“是金子总会发光”的。
2、培养大局观
职场与学校最本质的区别是：职场是一个系统。与学生的“一个人学好，全家不饿”的情况完全不同。也就是说，你的工作与周围人是紧密相关的，领导看业绩，也不会孤立地只看你这一段。
因此，你在职场的协作系统中，能否起到了正面推动作用，是业绩评估的一个关键指标。
然而，很多人却因为缺乏大局观，看不到这一点。
前几天，副总给我们开会，就提到了：我们看重的是客户体验，而不是你个人负责什么工作。现在有人接到客户电话，一听不是自己的职责，就直接跟对方说不是自己的事。如果换位思考下，你是客户，为了一个问题打电话，结果找完这个找那个，能高兴吗？所以，我给大家提的要求是，不管你用什么方式，也不管你具体负责哪一块，不能影响客户感知。
这，就是老板与员工的第二个思维差异。
3、不敢冒险
有人觉得在职场上，得让大家都说自己好，才有可能有发展。结果，总在竭尽所能地满足其他人的你，变成了——“老好人”。而且，一旦被贴上了这个标签，再面对他人的无理要求有一点反抗，都会招致不满和指责。
这就是典型的“受累不讨好”。
而带领团队的领导，就很少“前怕狼后怕虎”地不敢下决定，怕得罪人而放弃的情况。
老板们的思路一般是：
我要达成什么目标？
要做到这个，有几种方案？
哪一种是最优解？同时，有哪些资源具备条件，哪些资源要去争取？
因此，我现在应该做什么？
看到没，即使要得罪人，也要达成自己的目标。
第4个回答 2020-03-19
一、是否符合企业发展
每一份工作都有创新的可能，年轻人的思维比较活跃，提出一些新的点子或者工作方法也是好事，但我们在考虑问题的时候，不能只站在自己的角度去想，要根据企业发展的整体战略方向来思考，然后确定这个思路是否符合发展的大方向。
二、是否触犯到某些利益
有新的工作思路没错，但在向领导汇报之前，要考虑到这个思路会对现有的工作环境或者个人有哪些影响，哪些地方需要改变，这些改变的地方，会不会影响到一些人的利益。如果会因为改变而触犯到利益问题，尤其是领导的利益，那么最好还是不要再提，也不要再想。
三、思路的正确性
新的思路领导不会轻易认同，其中最关键的因素是试错成本过高，没有经过实践检验的思路，并不一定是切实可行的，所以这个时候领导是不会同意的。除非你有实践的结果反馈，这样更容易说服领导去试一试。
综上，作为领导应该有敢于创新的精神，但这个创新的前提是切实可行的，而不是凭空想像出来的，而且这个思路要经过反复地论证，才有可能得以实施，并不是领导古板，是年轻人总把问题想得过于简单，所以才造成题主有这个疑惑。
每一份工作都有创新的可能，年轻人的思维比较活跃，提出一些新的点子或者工作方法也是好事，但我们在考虑问题的时候，不能只站在自己的角度去想，要根据企业发展的整体战略方向来思考，然后确定这个思路是否符合发展的大方向。
二、是否触犯到某些利益
有新的工作思路没错，但在向领导汇报之前，要考虑到这个思路会对现有的工作环境或者个人有哪些影响，哪些地方需要改变，这些改变的地方，会不会影响到一些人的利益。如果会因为改变而触犯到利益问题，尤其是领导的利益，那么最好还是不要再提，也不要再想。
三、思路的正确性
新的思路领导不会轻易认同，其中最关键的因素是试错成本过高，没有经过实践检验的思路，并不一定是切实可行的，所以这个时候领导是不会同意的。除非你有实践的结果反馈，这样更容易说服领导去试一试。
综上，作为领导应该有敢于创新的精神，但这个创新的前提是切实可行的，而不是凭空想像出来的，而且这个思路要经过反复地论证，才有可能得以实施，并不是领导古板，是年轻人总把问题想得过于简单，所以才造成题主有这个疑惑。
第5个回答 2020-03-19
你好，你的工作思路和领导的工作思路不协调是因为每个人的思想是不一样的，而且领导和你所处的位置不一样，所面对的问题也不一样，从而导致你们的工作思路不协调。下面有我的建议，你要好好听领导的话，然后要有自己的计划。
1、工作内容：做什么（WHAT）--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法：怎么做（HOW）---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
3、工作分工：谁来做（WHO）-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
4、工作进度：什么时间做（WHEN）------完成期限。
希望能够帮到你，谢谢！
1、工作内容：做什么（WHAT）--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法：怎么做（HOW）---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
3、工作分工：谁来做（WHO）-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
4、工作进度：什么时间做（WHEN）------完成期限。
希望能够帮到你，谢谢！
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