第1个回答 2013-10-24
中国共产党章程提出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。党的十六大报告指出，党的基层组织应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。这一规定，把党的基层组织地位提高到了新的高度，对基层党组织提出了更高的要求。高校基层党支部是高校党的最基层组织，它是高校党委联系师生员工的桥梁和纽带。有效地开展党建工作，直接关系到党的路线、方针、政策和学校党委的决定能否得以贯彻执行；也关系到全体师生员工能否顺利、园满完成学校交给的各项工作任务。再上升一点与学校的发展会不会受到影响也有一定的关系。因此，高校基层党支部围绕学校的中心任务有效地开展党建工作意义重大。
高校的中心任务就是搞好教学和科研工作，这也就是高校基层党支部工作的出发点和归宿。一个高校基层党支部是否发挥了政治核心作用和保证监督作用，其根本的评价标准就是所在单位教学、科研管理、学习与各项任务是否能完成，党支部的一切工作均应围绕此中心任务来开展，通过学习、教育、组织、管理、监督和思想工作等环节去进一步发挥党支部的战斗力，激发广大党员和师生员工的战斗力，完成上级交办的教学和科研、管理、学习等各项任务。作为有效地开展党建工作呢？
一、高校基层党支部要充分发挥党支部“一班人”的作用。
作为高校基层党支部的“一班人”要加强学习，相互信任和支持，增强团结统一，共同做好工作。党支部是党组织联系群众的桥梁和纽带，要充分发挥战斗堡垒作用。一是联系实际，发挥好保证监督作用。发展是硬道理。做好教学、科研、管理、服务各项工作是最大的实际。党支部应当从这个实际出发开展工作。要认真组织党员干部学习“三个代表”的重要思想和科学发展观，帮助大家认清形势，明确任务；要参与本单位重要问题的决策，把好方向；要传达贯彻上级党组织的各项决定，坚持正确的办学方向，保证党的路线、方针、政策和校党委、院总支的各项决定在本单位的贯彻执行。二是联系党员，发挥好先锋模范作用。党员的素质高不高，先锋模范作用发挥好不好，直接关系到党在群众中的形象，关系到党支部的凝聚力、吸引力、号召力和战斗力。因此，党支部要采取多种途径，加强党员的教育、管理和监督，做好思想政治教育工作，把党员的聪明才智挖掘出来，积极性、主动性、创造性调动起来，先锋模范作用发挥出来。三是联系群众，发挥好桥梁纽带作用。密切联系群众，是我们党的性质所决定的，也是基层党支部的重要内容，只有取得教师员工的信任和支持，才能把党的路线方针政策贯彻到最基层，变成群众的自觉行动。党支部担负着上情下达，下情上报的桥梁纽带任务。一方面，要把上级党组织的决定传达到群众中去；另一方面，又要把教师员工的意见和要求及时向上级党组织汇报。正是依靠这种桥梁纽带作用，才能把党组织与教师员工紧密的联系在一起，把党员的积极性凝聚在一起，把广大教师员工团结在一起，共同完成上级交给的各项任务。
二、高校基层党支部要在提高党员素质、充分发挥党员先锋模范作用上发挥能动性
党员是党的肌体的细胞，是党的生命力与战斗力的基础。党支部的战斗堡垒作用是通过每个党员的作用体现出来的。一个党员就是一面旗帜、一盏明灯，照亮一大片，带动一帮人，如果每个党员都能做到这一点，党组织的战斗力就会更加强大。因此作为高校基层党支部应该把提高党员素质、发挥党员作用作为自身建设的重点来抓。正如毛泽东同志曾经强调的：掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个问题不解决，党的一切政治任务是不能完成的。
作为高校基层党支部要带领广大党员认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，积极参加保持共产党员先进性教育活动。努力学习科学文化知识和业务知识，不断提高自己的思想政治素质和业务能力。与时俱进，开拓创新，求真务实，扎实工作，以高度的责任心和使命感，充分发挥先锋模范作用，努力完成高校教学、科研、管理、服务、学习等各项任务。但是，我们也应该看到，新形势新情况新任务给党员的教育管理提出了许多新课题，少数党员还存在一些问题，主要表现在：一是有的党员理想信念不够坚定，对中国特色社会主义信心不足；二是有的党员全心全意为人民服务的宗旨意识不强，计较个人的名利得失；三是有的党员的工作责任心不强，教书不育人，管教不管导的现象仍然存在；四是有的党员组织纪律观念淡漠，不讲党性，不讲原则，自由散漫，甚至不愿意过组织生活；五是一些党员混同于普通老百姓，平平庸庸，不能发挥先进模范作用。少数党员存在的这些问题，不利于党员素质的提高和先锋模范作用的发挥。因此，党支部要采取多种形式，创新党员教育的方法，探索党员管理的途径，完善党员监督的各项规章制度，教育引导党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党性观念，发扬优良传统，强化党的宗旨，遵守党的纪律，全面提高自身的素质，在学校的各项活动中充分发挥先进性。
三、高校基层党支部要激发党员和教师员工的向心力
作为高校基层党支部要坚持以教师员工为本，关心教师员工的学习、工作、生活，激发教师员工的热情、是党支部工作的重要任务。面临新形势新任务，作为党支部，一方面要对党员进行保持共产党员先进性为主要内容的学习教育活动，加强对党员的教育、管理、监督，不断提高党员干部的素质和水平，充分发挥党员的先锋模范作用。党员素质是党支部凝聚力和战斗力的源泉。如果广大党员都有很强的党性观念和先进性意识，都能自觉发挥先锋模范作用，真正做到“平时能看得出来，关键时刻能站得出来，执行任务时能把群众带动起来”，群众就会从心里佩服、信赖，党支部的凝聚力、向心力和感召力就会大大的增强。另一方面，又要以教师员工为本，关心教师员工的疾苦，帮助教师员工做好事，解难事，办实事，实现好，维护好教师员工的切实利益，只有这样，才能增强教师员工的向心力和凝聚力。
四、高校基层党支部要在配合、支持教学、科研、管理等工作上发挥作用。
高校基层党支部要主动支持、积极配合本单位行政领导的工作，积极参与本单位教学、科研中重要事项的讨论和决定，为教学、科研中重要事项工作的开展努力创造良好的条件和氛围。党支部一班人会前应深入调查研究，会上积极提出合理化的意见和建议，会后应组织检查督促决定的贯彻落实情况。作为高校基层党支部只有将支部的具体工作落实到、渗透到教学、科研、管理等工作实体上，围绕这一中心任务并发挥应有的积极作用，才能更好地、园满地完成学校交给的各项工作任务。本回答被提问者采纳