第1个回答 2016-05-31
2008年
类比构思 《中文自修》 2008 、 2
2007 高考阅卷数据对高三复习的启示 《中文自修》 2008 、 4
理想的与实现的 ——“如何选择作文材料”教学实录与反思
《语文学习》 2008 、 3
“有什么”与“教什么”——《藤野先生》教学内容的开发 《语文学习》 2008 、 3
凸显文本的语文核心价值——有效教学设计的前提之一 《中学语文教学》 2008 、 3
合格的语文教师是怎样炼成的 《教育时报》 2008 、 3 、 12
2007年
作文构思教学实录与反思 《教育科学论坛》 2007 、 3
“人生的境界”教学实录 《语文学习》 2007 、 5
语文高考训练：宜用程序换效率 《中文自修》 2007 、 4
描写的奥秘 《语文学习》 2007 、 9
“语文综合性学习”单元样章 《语文学习》 2007 、 10
人大复印资料转载
语文研究性学习“姓”什么？ 《 语文教学通讯》（高中刊） 2006 、 10
网络环境下的学习游离现象与教学控制策略 《素质教育大参考》 2007 、 1A
2006年
《 < 谈白菜 > 教学实录》 《语文学习》 2006 、 4
《做一名反思型教师》 《语文教学通讯》（高中刊） 2006 、 4
《 < 安塞腰鼓 > 教学实录》 《语文学习》 2006 、 5
《“开启联想之门”教学实录》 《语文教学通讯》（初中刊） 2006 、 7 － 8
《理直气壮地敲打词语》 《中学语文教学》 2006 、 2
《写作单元样章》 《语文学习》 2006 、 10
《上海市高中语文新教材问答》 《中文自修》 2006 、 11
《“爱情如歌”应该怎么歌？》 《 语文教学通讯》（初中刊） 2006 、 10
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