如何用心用脑写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-01

1. 跪求 用心做人 用脑做事 的文章

做事用心而不动用大脑的人往往做事事半功倍而不及所愿,他们刻意的把事情主观化了,只是去想事情的结果而不去思索达成目标的技巧和方法,而技巧方法只能通过大脑思维才能够获得,不只是凭着自己的一颗心所能够得到的。脑者,思也!若想成事多用脑而非专用心,成事者用脑且有心,心则是做事的态度因素。对于做事有心而不用脑的人,也许我们只能祈祷事情不会变得更加糟糕了。

另外还有是做人用脑而不交心的人,也许他们每天都在想着怎样去做好一个左右逢源的人,往往这类人朋友不多知己就更少了。他们又把做人交往过于逻辑化了,只想着做人的逻辑方法和技巧,而忽略了做人在于你的内心,这种人做人辛苦不说还不得人缘。心者,诚也!交人 上海绿色植物租赁贵在交心,是不可取巧而得之,无论是在生活或工作中,对待亲人朋友或是公司上司、同事、下属,甚至于陌路人。做人以诚待之,你也会变得更加豁达开明,在你身边的人也会为你的人格做人的态度而感到钦佩不已,也许你的世界也会变得更加宽广。所谓成事先成人,做人在做事之前。做人其实也是一种艺术,只要我们能够好好的去应用和体会你会发现做人犹如艺术般让你变得高雅而理性。然而像那种做人用脑而不交心的人来说做人又如艺术般难于捉摸,随之又会磨灭在艺术的迷茫与无奈中,一辈子也不知道做人该往哪儿走。对于这类人也许我们只能够避之以求远了。

行事于脑,做人于心。用脑做事,用思维技巧去获得事情的成功和目 那么做事则是逻辑数学,关键在于技巧和方法。你选择的方法不同也许会有不同的结果,物流人用正确的方法做事能够简便而精准的完成任务,反之不注重方法技巧的选择则徒劳而无功。也许有许多人正在为怎样做好人,怎样处好事而烦恼,又或许他们正在为用心做事而无结果,用脑做人而无深交而感到不解和沮丧。“用脑做事,用心做人”也许这短短的八个字,有人正在用他的一生时间去印证着它的理性指数,等到真正明白的时候又感到自己已荒废多少青春, 为人处事曾让他们心力憔悴而无回报,他们也许在生活和工作中处处碰壁,他们也曾反思过自己的生活能力和工作技能是否不足以承担生活和工作中的不确定因素,而恰恰忽略了做人处事的技巧——用心做人,用脑做事。

2. 怎样才能用心写好文章

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五。

3. 用心计用脑想这篇短文主要写了什么

宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了许多时间和精力,可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好。 有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程后,给了他一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”

听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍、内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差。 陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住。经过日积月累,他终于成了一位有学识的人。

这篇文章述说的是陈正元读书的事情,他原来读书看的很快,因此他自己怀疑自己的记忆力不好,于是他向学者朱熹请教。朱熹在询问了他的读书过程后,给他了一番忠告,那就是读书不能图快,只有重复多读,用脑想,用心记,读书效果才会更好。陈正元听了朱熹的忠告,明白不是因为自己的记忆力不好,而是自己读书目的不明确,方法不对头,所以读书效果差,读书不是目的,而是要对书籍的内容进行理解与记忆,这样才对读书达到最终的目的。

从此以后,他每读书时,都想书里讲了什么,有多少重点,并把重点内容记录下来,通过日积月累,他成了一位有学问的人。

[高二作文]假如我是他

4. 用心计用脑想这篇短文主要写了什么

宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。

他读过的书一本又一本,花费了许多时间和精力,可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好。

有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程后,给了他一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一味往前赶效果好。

读书一定要用脑想,用心记。”听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。

他把读书多当成了目的,忽视了对书籍、内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差。

陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住。经过日积月累,他终于成了一位有学识的人。

这篇文章述说的是陈正元读书的事情,他原来读书看的很快,因此他自己怀疑自己的记忆力不好,于是他向学者朱熹请教。朱熹在询问了他的读书过程后,给他了一番忠告,那就是读书不能图快,只有重复多读,用脑想,用心记,读书效果才会更好。

陈正元听了朱熹的忠告,明白不是因为自己的记忆力不好,而是自己读书目的不明确,方法不对头,所以读书效果差,读书不是目的,而是要对书籍的内容进行理解与记忆,这样才对读书达到最终的目的。从此以后,他每读书时,都想书里讲了什么,有多少重点,并把重点内容记录下来,通过日积月累,他成了一位有学问的人。

[高二作文]假如我是他。

5. 读《用脑想,用心读》有感作文3o0字数

短文主要写了:宋朝有个读书人叫陈正之,他去向学者朱熹 请教为什么自己读了那么多的书,但还是没有一点印象。朱熹 听了就指出了他的缺点,陈正之认真地接受了忠告。后来他也 成了一位知识渊博的人。

读完了这篇短文,我觉得我们读书不能只图快,不能一目十 行,囫囵吞枣。我们在读书的时候,不仅要认真的浏览,而且 要做到边读边想边记。不要象我一样,昨天,我在看一篇故 事,看完后,爸爸问我这里面讲的是什么。由于我只是马马虎 虎的看了一遍,也没去认真的记和想所以我当时结结巴巴的乱 讲一通。结果我被爸爸狠狠的训了一阵。

看了这篇短文后,我真的感到惭愧,我想:这不仅仅是朱 熹对陈正之的忠告而且也是对所有象我这一样马马虎虎读书的 人的忠告。我一定要象陈正之那样改正自己的缺点 (下面是这篇短文)

用脑想,用心记 宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,一目十行, 囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了很多时间和精力, 可是没留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆 不好。

有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书过程 后,给了他一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句 话也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑 想,用心记。”

听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书之所以记不 住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对 头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记 忆,这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能重 点地进行记忆。因此读书的效果很差。

陈正之接受了朱熹的忠告。他每读完一段书,就想想这段 书讲了什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过 日积月累,他终于成了一个有学识的人

6. 如何写自己动脑,动手去解决问题的作文300字以上

遇事多动脑筋作文:不管是在学习中,还是在生活中,我们总会遇到一些困难,而往往在这时,我们的脑子总会一片空白,不动脑子想法,但是,这样一定是不行的,这是一定要多想法把问题解决才是真正的法。

在五年级的时候,我就遇到了在学习上的一点小麻烦。“同学们,今天我们来学习‘鸡兔同笼’一课,大家翻开课本。”

老师说。“哎呀,怎么回事,有学这么无聊的东西,烦死了!不听了!”我说,说完,我就看起了漫画《阿衰》。

“同学们,学到这里,大家都明白了‘鸡兔同笼’该怎么做了吧?哈哦,那么,现在老师就出一道题,大家用应用题的方法做。”老师一边说,一边在黑板上“嘎吱嘎吱”的写着。

一会儿,题出来了:有一笼鸡和兔共35个头,鸡脚和兔脚共94只,求兔有多少只?“天哪!这题这么难,我怎么可能会解呢?”我看到这道题,愣住了。因为这道题我从来没有见过,也不会解答。

怎么呢?还是问同学吧!于是,我悄悄地、轻轻的戳了我前面的高子涵一下,“怎么了,叫 *** 啥?”他问。“哦,老师黑板上写得那道题你会做吗?”我问。

“好难的,我也正在思考呢~”再问问后面的李贤吧,“嗯,我也不会。”他说。

“我也不会。”“我也不会。”

……哎呀,问了那么多人,他们都不会,看来是没希望了,此时,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,该怎么呢?这么难的应用题,还有谁会做呢?放弃吧!突然,我想到了老师常说的一句话:“一个人做事要努力向前,遇到困难要勇敢面对,不能逃避。”于是,我就想着老师说的这句话,一个人仔细看书,不断实践,做了很多的试题,终于,我会做了,并且,我可以在短时间内把和“鸡兔同笼”同类的应用题自如的解决出来了。

通过这件事,我明白了:上课的时候,不管有多么无聊,不管有多么难,我们都要认真听讲;遇到困难时,我们不能退缩,要勇于面对,勇于解决困难。同时我也知道了,世上无难事,只怕有心人。

世界上没有什么可以难得到我们,只要用心、用脑仔细的思考,就一定会得到解决问题的方法;只要你努力去做,就会成功。

7. 怎样写好作文,我感觉写作文好苦恼

采纳鼓励下谢谢亲

第一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 当然,要写好作文,要求还很多。但对你现在来说,只要学会积累,学会观察,学会爱作文,你就会在爱中体会作文的奥妙。慢慢来吧,小朋友,祝你学习进步!

采纳鼓励下谢谢亲 亲

8. 用如何写好作文为题写一篇作文

作文的重要点,内容和语言。

好的作文大多是两者兼备的,当然也有例外,不过这两点决定了一篇作文的好坏是肯定的。首先,考试作文的话,第一点是绝对不可以写另类作文。

要么议论文要么记叙文,诗歌或者是实验报告这种只有在创新作文选里才有的不能写。另外反动不能写,要写积极的东西,就算全文都是消极的最后也要扳回来。

这个是潜规则,我以身试法表示真的不可行……然后就是选材一定要新。比如说题目叫【大爱无声】。

母爱,老师,这种绝对是泛滥的,但是也肯定是没有问题的题材。但是如果一大堆人都写这个难免有审美疲劳。

按以前,就可以写爱国题材,或者抢险救灾之类的。但是现在这个好像也不新了……在实在想不到新东西的时候也就别勉强了,万一偏题了分也扣得很厉害,所以就只能看文笔之类的。

但是比如说【一件有意义的事】中写给老奶奶让座之类的还是放弃吧……记叙文要注意整篇文章的内容平分,像我写同人写多了就容易前面铺垫太多,又因为字数限制而头重脚轻……写之前其实最好想好提纲,想好每段用多少篇幅写,突出重点内容。内容的得分点话大致就是,突出重点,题材新颖,内容均匀,思路清晰。

而关于文笔就看平时的积累了。有人喜欢推敲字句,有人喜欢粉饰词语。

一个人的文笔是受他身边环境很大影响的,所以还是要多看看文笔好的作品吧?积累一些新颖生动的修辞方法,然后会几个古文字句,对于整个文章还是很有帮助的。于是这些都是自己总结的,有什么不对的还请指出哦。

希望你可以写出自己真正的水平=V=议论文也要注意逻辑,首先要理清自己的思路,否则很可能写到一半就糊里糊涂了,尤其是题目特别搞的时候,比如说一篇材料作文,给你龟兔赛跑的故事。可能写的有,骄傲终会落后,谦虚使人进步,但是也有比较新颖的比如即使知道可能失败还是奋力努力不让自己后悔,这样。

但是如果想写的东西太多就会搞起来,所以要确认自己的主旨是什么样的再写。

9. 作文学会用心的结尾怎么写

我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。

我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。

生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。

我的心愿是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望

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