高中分子物理？

例如，2/1H吸收能量变为一个质子和一个中子，用原来的质量减去吸收后的质量是不是一个负数？这是不是质量增加？

举报该问题

第1个回答 2020-04-06

根据爱因斯坦质能方程E=mc2，一定的质量m对应一定的能量E，二者的定量关系由比例系数“光速的平方”c2联系起来。由于核反应过程中存在能量的转化，核反应前后粒子所蕴含的静能量E=mc2可能会发生变化，从而静质量在反应前后会增减。若核反应是吸收能量，核反应前后静质量会增加；若核反应放出能量，则静质量会减少，减少的质量就是核反应中亏损的质量Δm，那么核反应放出的核能ΔE=Δmc2。追问

也就是质量会增加？谢了。

追答

对

本回答被提问者采纳

相似回答

高中物理有关“分子间的作用力决定因素”都有哪些?答：1.范德华力是存在于分子间的一种吸引力,它比化学键弱得多.一般来说,某物质的范德华力越大,则它的熔点、沸点就越高.对于组成和结构相似的物质,范德华力一般随着相对分子质量的增大而增强.2.范德华力也叫分子间力.分子型物质能由气态转变为液态,由液态转变为固态,这说明分子间存在着相互作用力,...

人教版高中物理选修3-3分子动理论知识点答：高中物理选修3-3分子动理论知识点 1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径 (2)对微观量的估算 ①分子的两种模型：球形和立方体(固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间看成立方体)②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 Ⅰ.微观量：分子体积V0、分子直径d、分子质量m0.Ⅱ.宏...

高中物理分子的热运动教案大全答：同时为实现物理源于生活,服务于生活,了解和分子热运动有关的现代科技,让学生列举扩散现象在生活中的有关实例,进一步体会分子的运动。 ? 3.本节需要考察的知识与技能内容比较抽象,在学习过程中,主要充分调动学生的学习积极性,以学生分析、讨论为主,在教师引导的基础上,以“提出问题──实验探究──分析归纳──得...

高中物理分子间的作用力教案大全答：分子间作用力,又称范德瓦尔斯力(van der Waals force)。是存在于中性分子或原子之间的一种弱碱性的电性吸引力。接下来是我为大家整理的高中物理分子间的作用力教案大全,希望大家喜欢!、高中物理分子间的作用力教案大全一教学目标 (1)知道分子间存在着力的作用 (2)知道分子力与分子间距离的定性关系 (3)会用...

高中物理分子那个选修的知识哪些答：高中物理分子那个选修的知识 1、分子运动论 2、温度、分子动能】分子势能、物体内能，改变物体内能的方法 3、热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律 4、气体的压强

高中物理分子的热运动教案设计答：分子的热运动(thermal motion),就是物体都由分子、原子和离子组成(水由分子组成,铁由原子组成,盐由离子组成),而一切物质的分子都在不停地运动,且是无规则的运动。接下来是我为大家整理的高中物理分子的热运动教案设计,希望大家喜欢! 高中物理分子的热运动教案设计一分子的热运动课题7.2 分子的热运动第 3 ...

高中物理必修二·安培分子电流假说答：在高中物理的必修课程中，安培的分子电流假说如同一个神秘的微观世界钥匙，揭示了物质微粒的磁性奥秘。首先，让我们深入理解这一理论的核心——电子围绕原子核的运动。想象一个电子如陀螺般在原子核周围顺时针旋转，其等效电流则呈现逆时针，形似一个微观的环形电流，这就是分子电流。每个物质微粒因此成为微型...

高中物理分子动理论答：温度是物体平均动能的标志，分子平均速率大的物体如果其分子平均质量大，那么它的分子平均速率小。所以这句话不正确。

高二物理分子动理论答：对于单位时间单位面积的碰撞次数则要判断体积是否改变，根据压强的微观解释，判断出单位时间的碰撞次数，若碰撞次数不变，体积增大，则单位时间单位面积的碰撞次数减少。当然温度升高也可增加单位时间的碰撞次数。至于单位时间单位面积碰撞的分子数则取决于温度和分子密集度，在高中阶段出现分子动理论的题只要冷静...

大家正在搜

高中原子晶体有哪些高中常见的原子晶体物理吸附物理吸附和化学吸附的区别化学和物理的区别物理