第1个回答 2024-09-02
中国教育学会“十五”规划的科研课题《民族音乐的优秀文化渗透与高雅情操养成—每周一曲古典音乐欣赏的人文教育功能》在2004年10月至2006年6月期间由施敏作为第二参与者完成，项目编号为XHX(2004)14，最终于2006年6月成功结项。
2004年7月，施敏的论文《评弹艺术在声乐教学中的运用》在“全国戏曲音乐研讨会论文评选”中荣获中国戏曲音乐理论研究会颁发的三等奖。
同年8月，施敏的论文《高师音乐教育改革的建议》在“全国高师音乐教育学研讨会论文评选”中获得中国音乐家协会音乐教育学学会颁发的二等奖。
2005年5月，施敏的论文《音乐的审美特征思考》在“江苏省第一届大学生艺术展演活动艺术教育科学论文评选”中获得江苏省第一届大学生艺术展演活动组委会颁发的三等奖。同一月，论文《高校音乐教育的势态》在上述活动中获得三等奖，论文《本土文化在高校音乐教育中的作用》则分别在江苏省第一届大学生艺术展演活动艺术教育科学论文评选和全国第一届大学生艺术展演活动论文评选中获得二等奖和三等奖。
2006年8月，施敏的论文《看高中音乐新课程改革暨高师音乐教学调整建议》在“中国教育学会音乐教育专业委员会论文评选”中获得中国音乐家协会音乐教育学学会颁发的三等奖。
2004年1月，施敏指导的《评弹女声小组唱“苏州好风光”》在第四届全国校园春节联欢会节目选送获节比赛中，获得教育部关心下一代工作委员会颁发的编导二等奖。
2008年3月，施敏指导的昆曲《牡丹亭·游园》在第三届全国文艺汇演暨第八届全国校园春节联欢晚会上荣获优秀节目三等奖，同时获得优秀指导教师三等奖。
2008年5月，施敏指导的节目《神奇的九寨》荣获江苏省第二届大学生艺术展演活动指导教师一等奖。