一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。
这正是我日夜向往的地方；海水，就像一匹蔚蓝的，望不见尽头的绸缎；星星与白浪，仿佛是一颗颗闪烁的钻石。虽然离开了海，但在这张照片上却是永恒的回忆。
那天下的海，蔚蓝蔚蓝的，美极了。那多蓝呀！即使是再会调配颜色的人，恐怕也不能调出这么纯的颜色吧。还水多美呀，它像仙女穿着一条清澈碧绿的纱裙，裙角一直连到天边的云彩上。太阳偏西了，可依然放这耀眼的光辉。海面上，碧蓝的还水被晚霞染成了橘红色，浪花上仿佛有一颗颗橘红色的星星在闪烁着；沙滩上，晒日光浴的大人们和嬉闹中的孩子们脸上，胳膊上镀上一层金黄色。在海天交接的地方，红地仿佛一团熊熊烈火，红极了！天边，一只只海鸥也被染成了金色，它们自由自在的飞翔，像在炫耀自己的金装，海像宫殿般金碧辉煌，我仿佛看到了美人鱼在宫殿中欢歌载舞。
一张照片的回忆一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。
我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。
这正是我日夜向往的地方；海水，就像一匹蔚蓝的，望不见尽头的绸缎；星星与白浪，仿佛是一颗颗闪烁的钻石。虽然离开了海，但在这张照片上却是永恒的回忆。
那天下的海，蔚蓝蔚蓝的，美极了。
那多蓝呀！即使是再会调配颜色的人，恐怕也不能调出这么纯的颜色吧。还水多美呀，它像仙女穿着一条清澈碧绿的纱裙，裙角一直连到天边的云彩上。
太阳偏西了，可依然放这耀眼的光辉。海面上，碧蓝的还水被晚霞染成了橘红色，浪花上仿佛有一颗颗橘红色的星星在闪烁着；沙滩上，晒日光浴的大人们和嬉闹中的孩子们脸上，胳膊上镀上一层金黄色。
在海天交接的地方，红地仿佛一团熊熊烈火，红极了！天边，一只只海鸥也被染成了金色，它们自由自在的飞翔，像在炫耀自己的金装，海像宫殿般金碧辉煌，我仿佛看到了美人鱼在宫殿中欢歌载舞。
一张照片的回忆
一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。
这正是我日夜向往的地方；海水，就像一匹蔚蓝的，望不见尽头的绸缎；星星与白浪，仿佛是一颗颗闪烁的钻石。虽然离开了海，但在这张照片上却是永恒的回忆。
那天下的海，蔚蓝蔚蓝的，美极了。那多蓝呀！即使是再会调配颜色的人，恐怕也不能调出这么纯的颜色吧。还水多美呀，它像仙女穿着一条清澈碧绿的纱裙，裙角一直连到天边的云彩上。太阳偏西了，可依然放这耀眼的光辉。海面上，碧蓝的还水被晚霞染成了橘红色，浪花上仿佛有一颗颗橘红色的星星在闪烁着；沙滩上，晒日光浴的大人们和嬉闹中的孩子们脸上，胳膊上镀上一层金黄色。在海天交接的地方，红地仿佛一团熊熊烈火，红极了！天边，一只只海鸥也被染成了金色，它们自由自在的飞翔，像在炫耀自己的金装，海像宫殿般金碧辉煌，我仿佛看到了美人鱼在宫殿中欢歌载舞。
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。
大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”
后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”
我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”
高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。
我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。
等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”
是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。
每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。
她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着。
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照，照片上写着老师对我们的希望和鼓励。
不如我们走近瞧瞧。照片上的“小人们”衣装整洁，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。
他们表情各异，从眼神中流露出喜悦。照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。
看他往人群中一站，雪白的衣服并未使他埋没其中，看他面无表情，像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。再看孙嘉诚旁边的柏润霖，他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。
看着他那张傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影，唉！真没有点运动员的样子。往下看那黑黑的脸蛋，这是谁呀？哦，原来是深得姚老师喜爱，迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望着镜头，背挺得和当兵的一样，两脚立正并拢，头高高地昂起。
真有一股誓死保卫国家的气势。看那！这就是我们最最可亲可敬，有时脾气大的像火山爆发，有时又爱和我们开玩笑；罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。
看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着，就像一位和蔼可亲的慈母一般。咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
箱倒柜、越来越认真，一个丑陋的女孩对着大家微笑，我坚持完成自己的劳动任务，并帮助老师打扫办公室。
当其他人在三五成群玩游戏时。“你左脸伤了一块。”
她的话提醒了我：“干嘛哭？才没呢。你不知，泪水含盐会腐蚀脸的！”原来疤还在----那“仪表之星”恐怕没希望了吧……有一天，校广播里播着。”
我莫名其妙。直到一周后，宣传栏里出现一张照片：“请六年级一班的YSN同学来办公室照相，下面用醒目红色写着，同学们从操场回到教室，看到他们用一种几乎是奇怪的眼神打量我，原来是我。
为什么拥有一个丑陋的疤痕却依旧笑得那么灿烂？记忆慢慢倒退……那是一个悠闲的下午。体育课，老师像放羊一样把我们赶到操场？”我这才想起脸上的疤还在，勉强一笑：“文明礼仪之星”。
这真是让人羡慕，我在心里说着，看着镜子里有着一块疤的脸，那“丑”不忍睹的样子真令人难过。临近下课，只有我依旧是忙碌的身影：“哭了吧？脸摔烂哭了，对吧。
一天，和同学走在一起，她突然问，就任我们自由活动。我们兴奋地到处乱跑，有一群同学正围着双杠在津津有味地玩，我也随大流，一起玩双杠。
我正为自己能双手撑住双杠而沾沾自喜时，好窘迫……终于挨到了放学，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面贴着一张照片。科学课上，我在草丛里努力帮同学抓蜗牛、挖小洞。
我像变了一个人一样越来越积极，并不漂亮的人儿，这才发现左脸传来一阵阵的痛感。在校办公室上药时。
我再次定睛细看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”丑陋的疤痕，眼睛被剧烈的撞击弄得发胀，全身凉飕飕的，双手一抖，“啪”一声闷响，我已脸朝地，摔在了沙地上。脑袋好晕，手也抖得厉害，但依旧扬起一个灿烂的笑脸，她是谁？再看一眼——是我，一张照片一入眼帘。
一块淡淡的疤痕，一身素淡的校服，简单的马尾，虽然脸上有疤：“我也要上榜。”这样一个信念，让我全然忘记了左脸的那道疤。
大扫除上。同学将我扶到水龙头边，为我清洗，左脸上还残有一块淡淡的疤痕。
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照，照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
照片上的“小人们”衣装整洁，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们表情各异，从眼神中流露出喜悦。
照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。看他往人群中一站，雪白的衣服并未使他埋没其中，看他面无表情，像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖，他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。看着他那张傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影，唉！真没有点运动员的样子。
往下看那黑黑的脸蛋，这是谁呀？哦，原来是深得姚老师喜爱，迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望着镜头，背挺得和当兵的一样，两脚立正并拢，头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那！这就是我们最最可亲可敬，有时脾气大的像火山爆发，有时又爱和我们开玩笑；罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着，就像一位和蔼可亲的慈母一般。
咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
翻箱倒柜，一张照片一入眼帘。一块淡淡的疤痕，一身素淡的校服，简单的马尾，虽然脸上有疤，但依旧扬起一个灿烂的笑脸，她是谁？再看一眼——是我，原来是我。
为什么拥有一个丑陋的疤痕却依旧笑得那么灿烂？记忆慢慢倒退……
那是一个悠闲的下午。体育课，老师像放羊一样把我们赶到操场，就任我们自由活动。我们兴奋地到处乱跑，有一群同学正围着双杠在津津有味地玩，我也随大流，一起玩双杠。我正为自己能双手撑住双杠而沾沾自喜时，双手一抖，“啪”一声闷响，我已脸朝地，摔在了沙地上。
脑袋好晕，手也抖得厉害，眼睛被剧烈的撞击弄得发胀，全身凉飕飕的。同学将我扶到水龙头边，为我清洗。“你左脸伤了一块。”她的话提醒了我，这才发现左脸传来一阵阵的痛感。在校办公室上药时，看着镜子里有着一块疤的脸，那“丑”不忍睹的样子真令人难过。
临近下课，同学们从操场回到教室，看到他们用一种几乎是奇怪的眼神打量我，好窘迫……终于挨到了放学，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面贴着一张照片，下面用醒目红色写着：“文明礼仪之星”。
这真是让人羡慕，我在心里说着：“我也要上榜。”这样一个信念，让我全然忘记了左脸的那道疤。大扫除上，我坚持完成自己的劳动任务，并帮助老师打扫办公室。当其他人在三五成群玩游戏时，只有我依旧是忙碌的身影。科学课上，我在草丛里努力帮同学抓蜗牛、挖小洞。我像变了一个人一样越来越积极、越来越认真。一天，和同学走在一起，她突然问：“哭了吧？脸摔烂哭了，对吧？”我这才想起脸上的疤还在，勉强一笑：“干嘛哭？才没呢。你不知，泪水含盐会腐蚀脸的！”
原来疤还在----那“仪表之星”恐怕没希望了吧……
有一天，校广播里播着：“请六年级一班的YSN同学来办公室照相。”我莫名其妙。直到一周后，宣传栏里出现一张照片，一个丑陋的女孩对着大家微笑，左脸上还残有一块淡淡的疤痕。
我再次定睛细看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”丑陋的疤痕，并不漂亮的人儿，却因为笑容显得越发的灿烂！
翻箱倒柜，一张照片一入眼帘。
一块淡淡的疤痕，一身素淡的校服，简单的马尾，虽然脸上有疤，但依旧扬起一个灿烂的笑脸，她是谁？再看一眼——是我，原来是我。为什么拥有一个丑陋的疤痕却依旧笑得那么灿烂？记忆慢慢倒退……那是一个悠闲的下午。
体育课，老师像放羊一样把我们赶到操场，就任我们自由活动。我们兴奋地到处乱跑，有一群同学正围着双杠在津津有味地玩，我也随大流，一起玩双杠。
我正为自己能双手撑住双杠而沾沾自喜时，双手一抖，“啪”一声闷响，我已脸朝地，摔在了沙地上。脑袋好晕，手也抖得厉害，眼睛被剧烈的撞击弄得发胀，全身凉飕飕的。
同学将我扶到水龙头边，为我清洗。“你左脸伤了一块。”
她的话提醒了我，这才发现左脸传来一阵阵的痛感。在校办公室上药时，看着镜子里有着一块疤的脸，那“丑”不忍睹的样子真令人难过。
临近下课，同学们从操场回到教室，看到他们用一种几乎是奇怪的眼神打量我，好窘迫……终于挨到了放学，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面贴着一张照片，下面用醒目红色写着：“文明礼仪之星”。这真是让人羡慕，我在心里说着：“我也要上榜。”
这样一个信念，让我全然忘记了左脸的那道疤。大扫除上，我坚持完成自己的劳动任务，并帮助老师打扫办公室。
当其他人在三五成群玩游戏时，只有我依旧是忙碌的身影。科学课上，我在草丛里努力帮同学抓蜗牛、挖小洞。
我像变了一个人一样越来越积极、越来越认真。一天，和同学走在一起，她突然问：“哭了吧？脸摔烂哭了，对吧？”我这才想起脸上的疤还在，勉强一笑：“干嘛哭？才没呢。
你不知，泪水含盐会腐蚀脸的！”原来疤还在----那“仪表之星”恐怕没希望了吧……有一天，校广播里播着：“请六年级一班的YSN同学来办公室照相。”我莫名其妙。
直到一周后，宣传栏里出现一张照片，一个丑陋的女孩对着大家微笑，左脸上还残有一块淡淡的疤痕。我再次定睛细看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”丑陋的疤痕，并不漂亮的人儿，却因为笑容显得越发的灿烂。