家有一儿,怎么培养,大家有什么想说的吗?

如题所述

第1个回答  2022-07-21
我家就儿子,从小看着,养成好习惯,从小事情告诉他做人的道理,我家也比较成熟,比一般孩子早,正确引导,二年级就开始早恋,我们都共同讨论,每个期间都是不同的问题,每一次都有惊人的成长,生活中,我们让他先学会自理,自己能做的事情自己干,学习方面和大多数一样写作业不专心,一时喝水,一时吃东西,一时上厕所,耐心指导,一点点引导……我们也有争吵,也有友好,亲子关系正常[呲牙],他也会吐槽老娘没有他有学问,家庭老师不合格,又是100分家长等等,但是学习的路是苦的,必须严格,希望未来会感谢我,不要怨我!尽我所能,给他提供最好的学习环境,也得自己多学习,才能跟上节奏,不止财迷油盐,还有琴棋书画!

我刚刚读的一个故事分享给你:

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:“老师都说了些什么?”母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉她的儿子:

  “老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

  那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

  回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下于舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

  母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被一所好大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取一所好学校。

  儿子从学校回来,把一封印有**大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

《家有一儿,怎么培养,大家有什么想说的?》老师提的好,涉此想说的可多呢!不是依家说儿,而是立足教育问题说点粗浅看法,抛砖引玉,共同研讨!

一是教育牵动人心,关乎全 社会 。当下“手机吸引儿童”与“控制儿童手机”的矛盾,普遍成为辣手之事;叠堆成山的作业与背书背词的压力,几乎占领儿童90%左右的生活空间,难与“客观世界”交融;源源不断的书本灌输式授课与如何启动大脑思维的“以事明理”的逻辑理道方式相结合,尤其需要引导孩子们从小就要注意学会“做人做事做学”的思维方式与方法,与融入人生观价值观修练和不断练习“方法论”道理相结合,思考学校是否设置思想政治理论教育方面的课程与老师之事,应该提上日程。总之,课堂的“虚”怎样渗入“实”、听学的感管作用怎么引入逻辑思维作用、学教研体怎么与生产基地渗透结合、怎么寻找把互联网优势发挥、融入到教学方式改革与现代 科技 设施装备领域等等,实在是太现实了。教育改革势在必行。要坚决防止人民公益领域的专业领地“利益最大化”“经济效益学教化”的现象发生呀!家教与学教是相联互动的。家教的关键要重在父母身体力行作表率!身也小事现身导理,引导孩儿学会“知书懂理,以事明理,行为在理,待人有理(礼)”。小时养成好习惯,未来才有大作为!

从小教养他养成良好习惯,因为好习惯就是好性格;好性格,就是好命远。

幼年时期是一个人人生的起步阶段,也是各种行为习惯形成的黄金期。因此父母要重视孩子良好习惯的培养,比如:生活习惯、待人习惯、学习习惯等等。

那么,应该从哪些方面来培养孩子的习惯呢?

【1】良好的生活习惯:包括作息习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯等等。孩子在幼小养成了正确的生活习惯,这个时候你会发现你管教孩子也比较轻松,孩子也更容易配合你。

【2】良好的乐于读书习惯:主动去阅读习惯,阅读真的很重要,自发地从各种书籍汲取营养,养成对知识的好学有一种内在的渴望,一个博览群书、见多识广的孩子,潜力无穷,所以孩子养成“爱学”,才可能“学好”。

【2】良好的乐于读书习惯:主动去阅读习惯,阅读真的很重要,自发地从各种书籍汲取营养,养成对知识的好学有一种内在的渴望,一个博览群书、见多识广的孩子,潜力无穷,所以孩子养成“爱学”,才可能“学好”。

针对男孩的特性,家中应设计一个能跳、能蹦、能滚、能翻的场地,让男孩玩儿得尽兴、能量得到尽情释放,但又不会破坏器物,每天大约半小时就够。

即使有些器物遭破坏,家长要有长远眼光,为了孩子,为了他 健康 的心理和成功的未来,器物的价值应当是微不足道的。何况可以用废旧物品作玩具。要知道,孩子会迅速长大,他很快就会在快乐的大闹中走出这段“破坏期”。

平时常带他出去和其他小朋友一起玩耍,让他懂如何如何别人相处,如果他要带上自己的玩具去和别的小朋友一起玩,就让他带,这样可以让他学会分享。千万不能舍不得让他带东西出去玩,如果长期这样的话他会变得很自私。不愿与人分享。

更不能瞎惯,有些事从小都要让他养成习惯,不乱买玩具,不能轻易妥协他的哭闹!

不过现在的孩子都金贵,特别是爷爷奶奶惯的厉害,如果条件引许最好自己带,分开住,时代不同,教育孩子的方法不一样,很容易和老人产生隔阂,如果老公不懂得调节的,自己会很压抑很烦躁,很会影响到孩子。

爷爷奶奶想了可以随时看孩子或者带去和他们小住一段时间。

特别是孩子开始步入学堂的时候自己带更好,分开住是最好的,不然你教孩子学习的时候,旁边还有人不停的说这说那的,你会很火很烦,内心会抓狂,也会忍不住把怒气撒到孩子身上,没法专心教孩子。

男孩在进入青春期之前是不想跟女孩交道的,只喜欢男小朋友。爸爸在男孩成长过程中举足轻重,是男孩的重要指导员和玩伴。男孩的天性中有一条非常突出:他必须有个男性长者为样板。父亲做好儿子的样板对于儿子的成长至关重要。儿子小时候,爸爸要经常跟儿子玩闹:当马给儿子骑;躲起来让儿子搜索与侦探;进攻与反进攻;让儿子用枕头等软物件作武装攻击,还要教给他不要“虐待俘虏”。儿子进入青春期后,爸爸妈妈则是儿子的朋友,最主要是做良好的倾听者。

若是单身母亲,或者是父亲经常不在的家庭,妈妈要作特定安排给儿子提供样板男性,多带去和爷爷外公或者舅舅啊接触。

父母要用行动让儿子看到一个不争不吵不打而皆大欢喜的关系模式。

爸爸要尊重妈妈,让儿子学做一个彬彬有礼的男子汉。儿子只有看到女性受到了父辈的尊重,他长大后才会是一个好丈夫、好父亲,他才会有积极正向的人际关系,他才会心态乐观豁达,他才会有德、有爱、受人喜爱。而人际关系的质量极大程度对他步入 社会 也会有很大的帮助。

家庭教育无小事!几乎所有的家长啊,都想望子成龙,望女成凤,都想让孩子赢在起跑线,也赢在终点。你知道吗?孩子和孩子之间真正的拉开差距,是因为这5个习惯。

第一个习惯呢,就是守时,在孩子很小的时候,就让他养成守时的习惯,说几点起床就几点起床,说几点回家就几点回家,那看电视说开一个小时就不能看清61分钟,那么养成守时的习惯,有什么好处呢?守时的孩子更珍惜时间,并且具备管理时间的能力,其实对于孩子来讲,最宝贵的不是金山银山,最宝贵的是青春岁月,也就是说对于我们来讲了最珍贵的就是我们的时间,而一个人具备管理时间的能力,就是人生最大的财富啊。

第二个习惯,就是整理。孩子整理书桌呀,整理卧室啊,整理自己的衣服啊,从小就要锻炼孩子的整理的能力,因为整理的能力,会培养孩子的秩序力和专注力。同时,在整理的过程当中啊,还会提升他的观察能力,动手能力,耐心,逻辑思维,方方面面其实都有提升,那尤其是孩子的专注力,记得儿子3岁多开始,每次他玩玩具的时候,都是习惯性的全部倒在地板上,玩完了,他就自己收拾,在这个过程中,他特别专注,跟个小大人似的,刚开始他不会分类,一股脑全装在一起,而且很多时候需要我帮忙,慢慢地他不让我动手了,我发现他开始分类整理!而且这个过程当中,他是真的百分百专注的去做整理这件事情,到现在儿子的专注力就很强!

养成整理的习惯是很有意义的,就像哈佛商学院曾经作过一个调研说,课桌整理的很干净的,这样的学生往往是成绩优秀,而且保持持续优秀的。

第三个习惯,是阅读,有人说我觉得读那么多的东西,能记得住吗,亲爱的,您听好了,记住的是知识,忘记的是素质。孩子读的每一个字读得每一行读的每一页,都会印在他自己的生命里。要么是知识,要么是素质,但都会折射在他的举手投足,都会折射在他的一行一动,曾经有一个教育学家说这样一句话,从小不阅读的孩子,就是潜在的差等生,那么也就印证了后来的一个调查结果,就是有阅读习惯的孩子。比没有阅读习惯的孩子,平均分要高出10分以上,而且呢?据调查每年各省、市的状元当中,至少80%以上都是极其爱好阅读的,都是从小就养成了阅读习惯的,所以我们与其逼着孩子,每次考第一,可能你倒不如让孩子养成阅读的好习惯,因为考第一可能是这个学期的事情,但是阅读是受益终身的事情。

第四个习惯是运动,这是咱们国家教育部一直在提倡的阳光 体育 运动,让孩子减负让孩子跑到阳光下,然后多去运动,因为在运动的过程当中,人的身体会产生各种各样的激素啊,物质啊,都是让人产生积极的情绪,让人更乐观、更开朗。而且在运动的过程当中会提升他的观察能力,协调能力,还有身体心灵的抗压能力,还有团队协作能力等等,孩子方方面面的能力都在提升,其重要的是提升意志力,其实当领导的人不一定学术能力最强,当领导的人也不一定学历最高,当领导的人也不一定是官二代富二代,但是很多当领导的人当领袖的人都是有超强的意志力!而意志力不是学习学出来的,意志力是锻炼身体、锻炼出来的!在锻炼身体的过程当中能够提升体能自尊,也能够提升内在的意志力,所以这个意志力对孩子的一生来讲,都是非常重要的一项品质!

那最后一点,真正拉开孩子之间差距的第五个习惯,就是做家务。据说做家务的孩子比不做家务的孩子犯罪的几率低16倍,换句话说,你舍不得孩子做家务,就是想让他未来犯罪的机率提升16倍。所以作为父母,不要舍不得让孩子做家务,其实适当的家务会强化孩子做责任感!会提升孩子的价值感!提升孩子成就感!提升孩子的自信心!

非常感谢!

  1、培养孩子的责任感

  在现代 社会 生活中, 许多父母过多地注重男孩的智力和身体发展, 而对男孩责任感的教育培养却不重视。

  培养孩子责任感时首先要尊重男孩, 有事同他商量, 让他学会自己做抉择。

  比如有些男孩有这样的坏习惯:写作业的时候三心二意, 父母要冷静下来, 心平气和地同他商量, 最后共同制订一个合理的学习计划。通过这个学习计划来约束他, 督促他养成良好的习惯。

  然后也可以让男孩体验挫折, 学会承担。有时候, 父母为了培养男孩的责任感, 可以有意识地让他体验一下办事不负责任的后果。

  要让孩子知道,他应该为他自己的过失负责。慢慢的,孩子的责任感也就提高了。

  2、培养孩子吃苦耐劳的精神

  现在孩子都娇生惯养,根本吃不了一点苦。但是对于男孩子,如果一点苦都吃不了,长大后是很难又担当的。

  你现在不让男孩吃苦,那他一定会让身边的人苦;等他将来走上 社会 ,更苦的是他自己!

  培养孩子吃苦的精神需要在平时为男孩提供参与劳动的机会。千万不要舍不得,你现在舍不得,其实是在害了他!

  家长一定要有一个让孩子吃苦的意识,能不帮忙就不要帮忙,让孩子流点汗,吃点亏是好事。

  3、培养孩子的动手能力

  男孩好动,要想办法引导他,而不是去制止他。用温柔的方式,把孩子的好动引到创造上去,比如搭积木,多鼓励他的突发奇想。

  动手能力与大脑的发育密切相关,多让孩子去体验生活,手巧的人更聪明。

  4、培养孩子独立的性格

  步入 社会 后,我们就会发现, 社会 对于男人的要求很高,男人注定要承担大部分的责任,越有责任感的孩子会越有出息。

  在成长那个过程中,父母如果能在适当的时间学会放手,给他多点自我发展的空间,让男孩学会独立,独立思考、独立解决问题,长大后,他也能够撑起自己的生活,变得有责任心,成为一个敢做敢当的男子汉。

其实我们家就是一儿的, 很多人都说过男孩要穷养,女孩要富养的,但是家中有了男孩子应该怎样去教育呢?只是当家中有一些男孩儿的时候,教育是非常重要的,因为如果教育不好的话,就可能会让孩子长歪了。当然如果过于的管教就可能会导致孩子出现妈宝男的问题,那么就可能会影响到他们的未来。

一、培养儿子的独立能力

如果儿子从小在父母的溺爱中成长,没有独立自主的能力。遇到什么事情就只会叫爸爸或者妈妈,遇事胆小总是习惯躲在父母的背后,这样的儿子长大后怎么会有担当呢?所以从小培养儿子的独立自主能力,长大才能遇事有主见,有自己的想法,有主心骨。

二、培养儿子的志气

其实志气高才会走得远,所以说若小时候男孩就有些稚气的话,那么他可能会为了自己的梦想而去拼搏着。但是如果说没有志气,不知道自己想要什么,那么长大之后也可能不知道做什么无所事事。所以说在小时候就得需要培养孩子一些,之前告诉他一定要好好努力做出一番事业,然后要让自己存在价值,渐渐的孩子就可能会有了自己奔着自己的目标,然后长大之后会有一定的作为。

三、培养儿子勇气、大气

其实男孩勇气大是一种非常好的现象,如果说一个男孩见到陌生人不敢说话的话,或者是做错事不敢承认那么这样比较胆小脆弱的个性,到长大之后,他也可能会是个软柿子任人拿捏。而且长大之后可能还不会有担当,那么这样的话就可能会影响到他们的未来了,因此在小时候就要培养男孩,要有勇气长大之后才会是一个男子汉是一个负责的好男人。其实大气的孩子是非常受欢迎的,很多大人都比较想要自己的宝宝能够非常的大气因此小时候孩子就养成大气的性格,那么这个时候可能长大之后就会非常有绅士风度,人缘也是非常好,从而也会为自己的工作省一些力气。

男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:

男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;

男孩胆怯了,告诉他:你可以做得更好;

男孩犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当;

男孩不听话了,告诉他:不给父母添麻烦,是男子汉的一种荣耀!

值得注意的是,让男孩从小就具有男子汉意识,父亲的作用是巨大的。无数事实证明,妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束,则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气,进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

原则二:千万别对男孩来"硬"的,要和男孩做朋友

男孩最怕什么?很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!

男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,"越打越犟"是他们的长项。

因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作"敌人"!

和男孩做朋友,其实很简单:

给男孩更多自我选择的权利;

和男孩一同分xiang他的喜怒哀乐;

尊重你的男孩,并放弃"不打不成才"的教子观念;

时刻让男孩感受到你不温不火的关爱,巧妙约束但不强硬控制。

原则三:别让你的男孩太"富有"

我们所说的"富有"包含两个概念,一个是父母太多的溺爱和包办,一个是钱财的充裕。

有的父母特别宠爱男孩,一切事情都依着男孩;

有的父母很有钱,他们给男孩很多零用钱;

有的父母很有能力,男孩的大小事情他们都会包办;

然而,父母这种让男孩过于"富有"的做法,又会给男孩带来什么呢?

父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责任感;太多的金钱让他们只想用"奢侈消费"的方式去消耗体内过多的睾丸素,从而忘记了自己还要学习;父母的事事包办则让他们丧失了劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力……

正因如此,明智的父母从不会让自己的男孩太过"富有",他们会把"爱"藏起来一半,他们会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷!

原则四:男孩的成功个性需要从小培养

生活中,男孩家长常常会有许多的无奈:

教他勇敢,他做事却总是唯唯诺诺;

教他坚强,他屡次轻易放弃;

教他果断,他还是拖拖拉拉;

每当遇到这样的情况,男孩的家长总会这样自我安慰:"等他长大后,他自然会懂得……"可事实却往往与家长的期望截然相反。

如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩,长到18岁后,忽然一下变得坚强起来,这现实吗?

如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男孩,在20岁之后,忽然像个出色的外交家一样去交际,这可能吗?

如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在25岁之后,能像理财专家那样去理财,这只能是你的一个美好梦想。

任何一个男孩,都不能只活在家长的梦想里。所以,教育男孩需要父母在他很小的时候,便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。

希望每位男孩的家长,在未来的日子里,都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣

想必每一个父母都听说过这样一句话:男孩子要穷养,女孩子要富养。至于怎么样才能叫做“穷养男孩富养女”,每个人都有自己的理解。本人也有一些心得,今天和大家一起探讨一下。

关于“穷养男孩”,我认为并不是单纯的从“穷”字表面来理解,从经济上控制孩子,而是大胆地让孩子们经风雨;见世面,培养孩子的责任意识,让他能够直面问题,勇于担当。具体操作方法,我想应从以下三个方面入手:

1,培养“大气”~~融入团队的意识,与人共                          处的能力       

孩子五岁以前自我意识觉醒,占有心理较强,不具备分享意识,因此五岁之前,三岁左右,家长要有足够的耐心引导孩子学会分享,学会谦让,否则孩子体会不到与人为善的乐趣,不利于提高孩子与人共处的能力,严重影响孩子日后融入 社会 ,进而影响孩子的生活和发展。

2,培养胆气~~面对挫折,克服困难的勇气         

七岁左右,孩子们开始越来越多的遇到一些问题,这一时期,家长要多去培养他们的勇气。人的一生会有这样那样的挫折和困难,有勇气和胆量的孩子乐于挑战,不会中途退缩,怨天尤人,自暴自弃,他们会一路奔跑,奔向自己的目标。没有胆气的孩子则相反,会白白流失属于自己的机会。

3,培养志气~~志存好远,积极进步的格局         

我曾在公交车上看到:家长替孩子背着书包,拎着衣物,站在摆行驶的公交车上,傍边座位上是他们十岁左右的孩子。古语:“艰难困苦,玉汝于成”,这一时期的孩子要让他多吃苦、多受累,让他独立、让他坚持、让他有高远的志向,有担当的意识,这样才能胜任将来的生活。
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