教师资格证面试提分技巧(一)
教师资格证面试内在表现应该足够自信、考官当学生、导入新颖、互动合作，借用多媒体。那么今天环球青藤小编就来给大家说一说教师资格证面试提分技巧。希望可以帮助到各位考生备考。
教师资格证面试应该结合风土人情、情态得升华，言语流畅中显三点(重难点和关键点)，反复操练、掌握重难点，示范、板书显实力，多自主、少灌输，活动中显创新，巩固提高，完善评价体系，过程跟踪，评价多元化，关于教师资格证面试课堂提问是每个老师必须具备的一种技能，但在试讲过程中，当没有学生的情况下，很多提问的操作存在一定的特殊性。
教师资格证面试如果完全照搬课堂提问的真实场景，有些无法操作。所以试讲中的提问，应在把握课堂真实提问的基础上，加以变通。试讲中，想要提问出彩，应注意把握以下发问高分要点：
1.吐字清晰、表述连贯
由于教师资格证面试本身具有严肃性，提问双方的角色都是由自己一人来完成，这对于考生而言是一种没有过的经历，有些同学在考场提问时放不开，提问时底气不足，吐字不清晰，表述断断续续，从而影响了提问的效果。
所以在备考教师资格证面试时，一定要提前设计好问题，以及学生的回答。这样避免临时组织语言，由于紧张而导致词不达意。在试讲中，一定要表述清晰连贯，给考官一个良好的印象。
2.注意语速与停顿
由于教师资格证面试试讲稿、教案都是准备好的，有的考生在试讲中，会给人感觉像在背稿或者读稿的感觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中，要避免“读”和“背”的感觉。
那么如何避免呢?主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候，要有语速语调的变化，提问的语速是由提问的类型所决定的。
提问的语调也要区别讲授的语气。提问的语气应是疑问语调，升调或者降调。
教师资格证面试提出问题以后，要有所停顿。很多同学在练习的时候，习惯性的是刚提出问题，立马就找学生回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后，要停顿两三秒的时间，表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿，立马会让考官有在听真实课堂的感觉。
通过很多考生的真实反映可以知道，其实教师资格证面试并没有大家想象中的那么难。面试——主要就是自己需要自信一点，落落大方，还有就是要考验大家的“演技”，要把面试当成一个真正的课堂，假装下面有学生，要有互动。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。