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围成一个图形的所有边长的总和或者说是一个图形绕边线一周的总长度,叫做这个图形的______.
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第1个回答 2020-06-24
围成一个图形的所有边长的总和或者说是一个图形绕边线一周的总长度,叫做这个图形的周长.
故答案为:周长.
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围成一个图形的所有边长的总和或者说是一个图形绕边线一周的总长度
...
答:
围成一个图形的所有边长的总和或者说是一个图形绕边线一周的总长度,
叫做这个图形的周长.故答案为
:周长.
举例说一说什么是周长,再数一数下面
图形的
周长是多少厘米.
答:
成一个图形的所有边长的总和或者说是一个图形绕边线一周的总长度,叫做这个图形的周长
;例如长方形的周长,就是围成长方形的四条边的和;(1)周长是:4+2+6+2=14(厘米)(2)4×4=16(厘米)(3)(4+3)×2 =7×2 =14(厘米).答:三个图形的周长分别是14厘米,16厘米,14厘米.
围成一个
封闭
图形的所有边长的总和叫做这个图形的
什么
答:
围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长
;定义:环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度。多边形的周长的长度也相等于图形所有边的和,圆的周长=πd=2πr (d为直径,r为半径,π),扇形的周长 = 2R+nπR÷180˚ (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=...
三年级数学 什么是周长(小学
答:
围成一个平面几何图形的所有边长的总和,叫做这个图形的周长
。环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度。多边形的周长的长度也相等于图形所有边的和,圆的周长=πd=2πr (d为直径,r为半径,π),扇形的周长 = 2R+nπR÷180˚ (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=...
围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的
__
答:
围成平面图形的所有线段的总和,就是这个图形的
周长
,故答案为:周长.
图形一周的长度
就是
图形的
答:
围成一个图形的所有边长的总和
叫做这个图形的周长
,桌布一周的长度就是桌布的周长,一周的长度即围绕这个图形一周所用的长度。学生周长概念的形成过程分析 《周长》小学数学沪教版三年级下册的教学内容。本单元是在学生认识了长度单位,长方形、正方形等平面图形的基础上进行学习的。
周长是
围成一个图形的
什么
的长度总和
?
答:
周长
是围成一个图形的所有线段的长度的总和。现代数学:常见的周长定义有:可求长曲线所围平面区域的周长是这个区域的边界的全长。一个平面图形周围长度的和,叫作这个图形的周长。小学数学:2003年人教版教材三年级上册的第41页提出:封闭图形一周的长度,是它的周长。其他版本的教材都是结合实例的具体...
围成一个
平面
图形的所有边长的总和叫做这个图形的
___.
答:
围成一个平面图形的所有边长的总和
叫做这个图形的周长
.故答案为:周长.
图形一周边线的
长就
是这个图形的
什么
答:
图形一周边线的长就是这个图形的
周长
。周长是指一个图形的所有边之和的长度。对于一个简单的图形,例如一个矩形或正方形,周长就是它的四条边的长度之和。对于一个复杂的图形,周长也是所有边之和的长度,但是计算可能会更加复杂。周长在几何学中有着重要的应用。例如,在计算图形的面积时,我们需要...
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周长就是图形所有边长的总和
围成一个图形的所有边长的
一个图形所有边的总和
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( )成一个图形的所有边长的( )叫做这个图形的周长