18课枣核续写作文250字

如题所述

第1个回答  2022-11-20

1. 三年级下册语文枣核续写作文

满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

县官疼得龇牙咧嘴,一气之下,派人去围捕枣核,以四面夹击的方式来攻击他。

枣核早就预料到县官会翻他的旧账,便躲到了压水井口里面,枣核刚藏好,衙役们便找来了。

衙役们把屋里屋外都翻了个底朝天,也没找到枣核的踪影。这时,有个衙役口渴了,便从压水井那里打点水喝,枣核一看情况不妙赶紧跳了出去,正好被一个衙役抓了个正着。枣核的计划失败了,再次被带到大堂。

枣核被狠狠地放在地上,他看看四周站满了威武的衙役,手里都拿着木棍,正一步一步地逼近。一个棍子冲着他迎面而来,他赶紧跳开,可是还没等枣核站稳,又一棍子抡了下来,枣核不得不再次跳开,这次枣核一个箭步,从一个衙役的脚下逃出了包围圈,冲着一个老鼠洞飞奔而去。

县官一见,立刻派人拿着长矛在洞口往里面捅,枣核早就料到了,所以他一直往洞的深处跑去,直到一个转弯处,才放心地停下来——因为长茅毕竟不会拐弯嘛。

枣核走着走着突然碰着了一只大老鼠,老鼠便自言自语地说:“哪来的大枣?”枣核一听,为自己辩护:“谁是大枣?我是枣核!”老鼠一想:枣核?用来磨牙也不错。老鼠二话不说,直接去咬枣核,枣核想打持久战,便一直躲避,没过一会儿,老鼠便累得瘫软如泥了。

枣核一看时机到,便毫无一点障碍地走出了老鼠洞。

2. 枣核 续写 枣树下的故事

朋友小心仔细的将枣核埋在了她的后花园,静静地注视着那块新翻起的土地,幽幽的说:“明年就能看见它发芽了,再过两年我就能看到他长成一棵健壮的小树,就像我们的国家一样。”

随后的几年,我们一直以书信来往于大洋两岸。她除了问我家里的事情和近来的身体状况外,就是诉说她的枣核,如何在她的悉心照料下,发芽、生根、吐蕊,就像她的孩子一样,不忍错过它生长的每一个瞬间的惊喜。

后来,她回信给我,说她近来的身体情况越来越不好,唯有看着那棵绿意盎然的小枣树,心情便会好起来,身体也才感觉到清健。我忍不住有些酸楚,回信给她说,“要不回来吧,家乡的水土养人。”

过了很久她也没有回信给我。有一天我收到一封由费城寄来的信,不是她的信,是她的女儿代她写给我的。

信上说,“母亲身体渐渐不行,已经住院很久了,她挂念我所以叫女儿写了这封信”,又说“那棵枣树有人在照顾,本来听我的话想回来的,可是身体实在不行,便叫女儿替她照顾小枣树,等她病好了,希望收几颗枣核给我带回国来。” 我默默地给她回信,叫她好好休养。

然后地走到窗前,收了几颗枣核,存放起来,希望她回来的时候,能看到。

3. 续写枣核三年级下册100字以上

枣核大摇大摆的走了,之后来到一片偌大的田地里,这时土地爷爷从地里走出来,给他送了一份礼物--一袋金灿灿的麦子。

枣核看着金灿灿的麦子,心里别提有多高兴了,想着:“土地爷爷给我这袋麦子,我把它分成四份,一份储存起来,一份分给邻居,一份做成各种各样的食品,剩余的一份种在地里。”枣核对土地爷爷充满了感谢。

一年以后,土地爷爷又来看枣核,谈起去年的那袋麦子,枣核神秘地说道:“跟我来吧!”到了地里,土地爷爷惊呆了,地上堆积了满满的麦子。

4. 好心人帮帮忙嘛.枣核续写.三百字左右.快,快,就今晚急用.对回答者

朋友小心仔细的将枣核埋在了她的后花园,静静地注视着那块新翻起的土地,幽幽的说:“明年就能看见它发芽了,再过两年我就能看到他长成一棵健壮的小树,就像我们的国家一样。”

随后的几年,我们一直以书信来往于大洋两岸。她除了问我家里的事情和近来的身体状况外,就是诉说她的枣核,如何在她的悉心照料下,发芽、生根、吐蕊,就像她的孩子一样,不忍错过它生长的每一个瞬间的惊喜。

后来,她回信给我,说她近来的身体情况越来越不好,唯有看着那棵绿意盎然的小枣树,心情便会好起来,身体也才感觉到清健。我忍不住有些酸楚,回信给她说,“要不回来吧,家乡的水土养人。”

过了很久她也没有回信给我。

有一天我收到一封由费城寄来的信,不是她的信,是她的女儿代她写给我的。信上说,“母亲身体渐渐不行,已经住院很久了,她挂念我所以叫女儿写了这封信”,又说“那棵枣树有人在照顾,本来听我的话想回来的,可是身体实在不行,便叫女儿替她照顾小枣树,等她病好了,希望收几颗枣核给我带回国来。”

我默默地给她回信,叫她好好休养。然后地走到窗前,收了几颗枣核,存放起来,希望她回来的时候,能看到

5. 仿写《枣核》的作文

周末的一天,我无聊的趴在卧室的窗户上吃着小青枣,由于窗户外面是一个大树,遮挡了视线,所以也看不见其它的东西,我吐出嘴里的枣核顺着窗户就扔了出去。只听到外面突然传来一阵怒骂声:“哎呦!这是谁乱扔砖头,都砸到了我腰了。”我想着不对啊,我没有扔砖头啊!肯定不是再说我了,于是便没有再计较了,只是一会儿又有声音传来,一个很老的声音笑着说:“小孩子家家的哪来的腰啊?”另一个声音的主人不敢了,非说自己有腰,两个人争论好久,我也听了好久,觉得有趣极了。我把头伸出窗外想看一看是谁,可是什么也看不到。

我郁闷得很,怎么就找不到人呢?就在这那个很老的声音又响起了:“不吵了,都乖乖的在我的胳膊下藏好,现在太冷了,明年春天就能美美的走出来了。”

这是一段由枣核引发的奇妙经历,我会永远珍藏在我的记忆里。

6. 十八三年级上册十八课续写续写三百字

他们在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。一抬头,看见了他们村的水磨坊,他们立刻向那房子跑去。终于来到了水磨坊前面,大家都累得气喘吁吁,满头大汗。忽然他们眼前一亮,“幸福鸟”正落在水车上面的扇叶上呢。翅膀歪歪斜斜的,在空中飘来飘去。大家高兴地欢蹦乱跳,拿起风筝,用蜡笔把脱了色的地方重新画好,然后把断了的线接好,快活地放起风筝来。风筝在天空中轻舞飞扬着,他们一个个欢呼雀跃,一直从下午玩到了晚上才回家。

我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈!“幸福鸟”正躺在水面上,被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子,顾不得说话,迅速扒光了自己的衣服,一个猛子扎进水里。很快,我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊,这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦!苇杆也被折断了两根,看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋,仿佛是找到了失散的朋友!一个说:“我去拿纸,我们重新给它换上衣服!”另一个说:“我去拿彩笔,我们还写上我们的名字和祝福!”大家七嘴八舌一边热烈地讨论,一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长,很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔! 我们终于跑到了水磨坊前,大家都累得气喘吁吁。

忽然,伙伴们惊喜地发现,一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”。 “孩子们,你们是在找这只风筝吧?”老爷爷亲切地招呼我们。

“是的!”我们异口同声地说。

“你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了,我帮你们把它修补好了,正等着你们来找呢。”老爷爷说。 “太谢谢您了,老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢,一边小心翼翼地接过风筝。

“幸福鸟”又回到了我们手中,大家合力再次把它放飞到空中,我们欢蹦乱跳,一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起,大伙才想起回家„„

晚上,大家躺在床上回忆着这快乐的一天,连睡梦里都“咯咯”地笑呢!

7. 跟四年级第18课相似的作文250字

读书,是一种享受,我们可以在享受中体会;读书,是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可在乐趣中得到知识。我读书,我快乐!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”小时候,我总喜欢听完故事再睡觉,爸爸妈妈总会给我讲一些《安徒生童话》、《一千零一夜》……父母讲得十分生动,我常常身临其境,更爱读书。更多的名著如漩涡一般,深深地把我吸引住了。《钢铁是怎样练成的》中主人公保尔·柯察金,他的形象那么崇高,那么伟大,那么值得尊敬!当保尔面临着生命危险时,他依旧坚贞不屈写出了一部关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的中篇小说 — 《暴风雨所诞生的》写了出来,这不屈不挠的精神,不就是我从书中获得的吗?

读一部史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”,陈胜、吴广起义,楚汉之事,汉武帝统一……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证旧日的兴盛、繁荣、发人深省。

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸睡去。我寄情于书,永不孤独,千古绝唱,因书而始,乐此不疲,因书而行。

我读书,我快乐!

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