【篇一】小学二年级夸夸我自己作文250字
一张圆圆的小脸上粗粗的小短眉十分显眼，身子壮壮的人是谁呀？没错，他就是我，俗话说：王婆卖瓜，自卖自夸”，初次相见肯定要夸夸我自己。
我的篮球打得不错，过人、传球、抢球、投球的小技巧，我掌握得都很好，在一次比赛上我一个人就投中了五颗球，为我们队的胜利做出了较大的贡献。
乐于助人也是我一大优点。同学忘带水彩笔，我都会借给他用；同学受伤了，我赶紧送他去医务室。记得有一次倾盆大雨，雨淅淅沥沥地下着，雷轰隆隆地响着，水没过凉鞋，还好我带了伞，我在心里嘀咕着。突然发现同桌没带伞，我去过同桌家，知道他家住得远，看着他焦急的眼神，我想了想，走到他的面前说：“我送你回家吧”，他不好意思地摆摆手，说：“不行啊，我家和你家又不顺路，况且我家离你家那么远”，“没事，反正周末多走一走也没事。”，我们笑了笑，正准备拉他出去时，他手一甩说：“可是……”“没那么多可是，走吧。”我拉着他的手往外拽，送他回家后，我喷嚏一个接着一个打着。
我还有不少优点，例如跳绳一分钟能跳150个左右，读的书堆满了我的书桌，能让沙包飞越半个球场……
这就是我一个乐于助人，体育好的小男孩。朋友，你觉得我这个“王婆”做的怎么样？
【篇二】小学二年级夸夸我自己作文250字
我是一个活泼、开朗的女孩。虽然我的学习成绩一般，但是我还是有许多优点，下面我就给你介绍一下自己。
我很勤快，每次妈妈做家务时，我便会来抢着做家务，如洗衣服、擦地、倒垃圾等，喜欢把的我房间打理得干净整洁。
我学习很自觉，每天做好老师布置的作业，还坚持看30分钟左右的课外书。遇到不懂的问题及时上网查找资料。
我很聪明，数学上一般的题目，难不倒我，如找规律题、解决问题等，平时我还爱搞一些恶作剧，恶搞一下妈妈，而且没有一次被发现，每次恶搞成功我都会偷偷地笑。
我喜欢和好朋友分享食物和快乐。我有好的东西给和我的好朋友一起分享，在我快乐的时候我会把我的快乐分享给我的朋友。把我的快乐传给身边每一个人。
这就是我，一个阳光、可爱的小女孩。
【篇三】小学二年级夸夸我自己作文250字
我叫任思颖，今年七岁了。我的脑袋圆圆的，耳朵大大的。我可聪明了，可是就是个子有点低。
我的爱好是看书、画画等等。每天早上奶奶给我梳头的时候看书，写完作业看书……因为我喜欢看书，所以认识的字比上三年级的哥哥认识的还多。我在班上写作业快，而且字体工整。因为我上课认真听讲、积极发言，老师每天都让我当他的小助手，因为我每次都按老师的要求去做。
上作文课，我虽然是一年级的小学生，但是，我是跟二年级的班上作文课，老师说我写的作文好。我的成绩也很好，从来没有下降过。
我不仅作文好，跳舞也好，老师每次都让我作示范。
看了我的介绍，你们是不是也想夸夸自己呢？
【篇四】小学二年级夸夸我自己作文250字
每个人都有自己的优点，我也不例外。下面，我就来夸夸我自己。
我的优点很多，比如：画画、跳舞、看书、写字和热爱劳动······
我勤于劳动。有一次，老师问我们：“谁愿意留下来打扫卫生的？”我和另外几个同学举起了小手，于是老师和我们一起把教室打扫得干干净净。老师表扬了我们，我们的心里美滋滋的。
我喜爱看书。只要我一看书就会废寝忘食。有一次我在看《舒克和贝塔》，妈妈走到房间门口，说了句：“果果，吃饭了！”我沉迷于书本，以至于妈妈叫了几遍都没有听见。
我真的很不错吧！我希望我的这些优点能像樟树的香气一样，即使被做成了家具，也要永久保持。
【篇五】小学二年级夸夸我自己作文250字
我的优点有很多，比如乐于助人，性格活泼，还有爱学习·······可最令我骄傲的是我很爱读书，还很勤劳。
我很爱读书。记得有一次，我正在房间里专心致志地看书，妈妈叫我去洗澡，但是我看书看的太入迷了，没有听见。妈妈听见水还在哗哗的流着，冲到浴室里，发现我根本没有在洗澡。便到我房间，看到我还在看书，立马让我赶紧去洗澡，我只好恋恋不舍的放下书去洗澡了。也由于平时我爱看书，这次语文阅读我考了99的高分，全班第一。
我不仅爱读书，还很勤劳。有一次放学，大家都回家了。我看见垃圾桶里放满了垃圾，便主动把垃圾倒了，当我回到教室时发现桌椅有点乱就又把桌椅排整齐了，然后把地又扫干净了，最后我还把黑板擦干净了。干完这些活，我早已累得满头大汗了。一看时间已经不早了，我赶紧背上书包回家了。第二天，同学们来到教室，发现原本不整齐的桌椅被我排得整整齐齐，地干干净净的，黑板也很干净，同学们都夸我勤劳，我心里比吃了蜜还甜。
听了我的介绍，你一定想夸夸我吧。
【篇六】小学二年级夸夸我自己作文250字
我要夸夸自己，我是一个活泼、开朗的小姑娘，每天开开心心的去上学。
我喜欢跳舞，妈妈帮我报名进了一个舞蹈班学跳舞，每次跳舞很累，会流很多汗，但我还是坚持下去。老师常常表扬我练舞很认真。有一次上台表演，我穿着粉红色的连衣裙翩翩起舞，就像一个小精灵。我表演完了，台下响起热烈的掌声，我非常开心。
我还喜欢上体育课。老师说我做操的动作很标准，选我做班级领操员。有时，老师让我教几个做操姿势不好的同学，我一个个去教、纠正他们的动作，让他们把头抬起来，手伸直，脚站稳。我把他们个个教的姿势准确，受到老师的表扬。我帮助了老师和同学，心里美滋滋的。
我不但喜欢别人夸夸我，也喜欢自己夸自己，这样我会变的更有自信，让自己更快乐。