6岁小孩每天在纸上画一些动画片里的人物,算不算对美术有兴趣呢?

如题所述

第1个回答  2022-07-03

6岁小孩每天在纸上画一些动画片里的人物,算不算对美术有兴趣呢?

孩子既然对绘画感兴趣,就应该加以培养,6岁报绘画培训班,有点小,大一点上学了,可以给他报周六周日的那种绘画培训班,跟着老师学习。

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算啊,孩子看完动画片,就在纸上画动画片里的人物,这个孩子有创作的冲动!朦朦胧胧之中有对艺术的追求与向往,如果加以正确的引导,这个孩子在绘画方面就可能有所建树。但如果没有得到正确引导,这个孩子对绘画方面的追求就可能夭折!没有天生的画家、艺术家,需要有伯乐的发现及培养,这样才能有千里马的出现!

应该是的

肯定是有兴趣的,但是还要对孩子有适当的引导,以帮助孩子拓展对绘画的接触面,而不是有过多的限制,条条框框,让孩子在更广阔的绘画天地里自由自在,无拘无束的去挥洒自己的创造力和画笔。[玫瑰]

喜欢画动漫人物,表明她己有这方面的兴趣,你的这个问题很好,6岁小孩,建议你去书店找些少年儿童漫画系列的图书,这方面的学习资料多,找他喜欢的让她摩仿着学,作为兴趣爱好,希望能保持初心一直坚持下去,我相信日月渐进,画风会慢慢变好,

中考让她报考有美术类的学校,自然而然地高考报美术艺术院校,就这样让她一步一步来。让她系统性学习为 时尚 早,平时先让她打点基础,多画画,不能操之过急,学习是循序渐进的过程,靠的是平时积累,重要是多练,多看,多思考!加油![赞]

我推荐一本《超级漫画素描技法》,但这是一系列,有奇幻篇、光影色调篇、头身比篇、透视篇、Q版造型篇、 体育 格斗篇、表情动作篇、运动篇、草图篇,我觉得里面讲的挺全的,我买的奇幻篇,有奇幻的概述、绘制的基础知识、角色造型、奇幻道具、单幅漫画绘制(包括背景)。角色造型中每个形象都有介绍,教画表情,建议,面部各角度绘画流程,成稿,草稿及解释,我觉得还不错(但不知道其它本是什么内容•••)~ 32一本(书店价格,不是打折后的,不知道网上怎么样•••)希望有帮助~^_^

算的,孩子在六岁左右已经对形体有很好的理解能力,喜欢画很多卡通类的东西,家长应该尊重孩子的兴趣,好好引导,让孩子有兴趣坚持下去,从小培养,孩子会把绘画当成一种习惯坚持下去,随着时间的推移,孩子也会学到不同的绘画技法,将来如果喜欢绘画,也可以从事这方面的工作[机智][机智][机智][机智][机智]

绘画是需要花时间的,他愿意动笔,说明他当然是有兴趣的。不管选哪一门学科,如果孩子有成就感,更加容易让他坚持下来。所以如果想让他在这方面维持长期的兴趣持之以恒并且有成效,那必要的鼓励和肯定是少不了的哦。

很高兴能回答您的这个问题。

6岁的孩子每天在纸上画一些动画片里的人物,是对美术的兴趣。孩子的这个表现,是因为正处在儿童绘画发展四个阶段的第三阶段—— 图示期(5-7岁)。

图示期阶段是儿童绘画的一个最重要的时期,是他们能够再现自己的观察和想法的时期。孩子们能够通过自身对周围环境的观察,然后进行临摹。

这个阶段的孩子有两个特征:

1.孩子画画主要以自我为中心。他们总画自己感兴趣的事物;或者是只画出心中认为重要的部分。

2.画和真实的生活开始有了联系。画里更多的出现了人物的形象,特别是与自己生活有关的、喜欢的人物。

此时的家长需要注意,不要刻意去引导孩子做细致的物体描绘。孩子在这个阶段,画的是头脑里的印象,并不是事物真实的样子,要求他们按照成年人的方式观察再准确的呈现出来,对于孩子们来说是很困难的。随着孩子的成长,他们写实的能力和兴趣自然就能提升,完全不用着急。

需要做的,是有意识地为孩子创造丰富的生活体验,反向激发孩子的绘画表达。比如去大自然玩耍、旅行、看展览或者一起阅读绘本,这都能丰富孩子的生活体验,激发绘画热情。

希望我的回答对您能有帮助。

这应该是天赋啊。要好好引导。

我小时候也爱好画画,比我哥哥天赋高多了。

可是长大后,我哥哥考上了艺术学院,现在水平可以。

而我已经兴趣转移了,非常可惜。

所以,有爱好的孩子是需要大人引导的。

6岁的孩子,如果家长不旁加干涉,那么兴趣决定一切,他喜欢什么,自然会去做什么,能每天去画,足以说明他是有兴趣的.

先不管他画什么,能画什么,只从行动出发,他就已经很值得鼓励,首先不管画什么都要能坐的住,坐住了还要专注在上面,而且还能每天持续去做,本身就已经很难得对这个年龄的孩子来说.

孩子画好了一定想要拿给大人看,得到赞许后又继续开心的去画,这个时候千万不要打击孩子,无论他画的好与坏,你看的懂或者看不懂都不重要,重要的是他沉浸在当下,这是他自己寻找的和自己内心对话的窗口,他会把对这个世界的认知,恐惧,来自我们不明白的压力统统都会释放出来。

至于他画一些动画片里的人物,是因为他对世界的认知大多从动画世界里开始的,那是他所熟悉的,也是他心里喜欢的。其实我们大人也一样,我们做一件事情往往都会从自认为安全,自己所熟悉和能够接受的事物先开始,孩子也一样!

不要打击他的积极性,让他畅快的去玩耍,慢慢的他发现画这些满足不了他的时候,这个时候做好积极的引导,他会主动用画笔去 探索 更多的领域!

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