第1个回答 2022-06-15
第五单元“面积”学完，昨晚布置回去完成一张“思维导图”，连纸都配备好了，结果今早过来5个没做，20个退回重做。
根本原因可能是孩子还没有整理归纳知识的习惯。
慢慢来吧。
先说说什么叫思维导图吧？
思维导图又叫心智图，是东尼博赞发明的一种表达发射性思维的图形工具。
我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结。
思维导图主干分明，形象生动，可以帮助学生梳理思路，将学到的知识体系化，转化为自己的知识体系。
怎么绘制思维导图呢？通常步骤有:
1.拿出一张白纸，从中心开始绘制，周围留出空白。（从中心开始，可以使你的思维向各个方向自由发散，能更自由、更自然地表达。）
2.画一幅画表达你的中心内容。（画一幅图画的好处是能帮助你运用想象力表达你的思想。）
3.将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，以此类推。（分支就是你一直联想到的东西内容，可以创建了思维的基本结构。）
4.在每条线上使用一个关键词。单个的词汇使更具有力量和灵活性。（当你使用单个关键词时，每一个词都更加自由，因此也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花。）
5.然后重复动作把你想表达的都画出来，一直联想，一直延伸。
思维导图的八种类型:
1、圆圈图，定义一件事
2、气泡图，描述事物性质和特征
3、双重气泡图，比较和对照
4、树状图，分类和归纳
5、流程图，弄清先后顺序
6、多重流程图，分析因果关系
7、括号图，整体和局部的关系
8、桥状图，类比或类推